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1.少兒編程是學(xué)什么

少兒編程的概念是從美國麻省理工推出“可編程積木”(Scratch)平臺開始的。國內(nèi)的一些*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或是引入Scratch平臺,或者是自己仿制一臺功能相似的系統(tǒng),基本原理都是通過拖拽“編程積木塊”的方式,將事先封裝好的指令搭建成具有一定功能的程序,一般是控制角色的行動與變化,做成帶有交互性的動畫或者小游戲。

2.少兒編程和樂高機(jī)器人編程的區(qū)別

樂高機(jī)器人教育:主要以樂高科技系列為基礎(chǔ),只是編程領(lǐng)域的分支之一。 少兒編程教育:針對不同年齡段的孩子,分階段、系統(tǒng)地教授少兒編程語言,從最初的邏輯思維和抽象思維的訓(xùn)練,到教會孩子如何使用“編程思維”,*用算法設(shè)計解決實際問題的教育方法。

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3.少兒編程培訓(xùn)班怎么樣

孩子在學(xué)習(xí)少兒編程的時候,可以讓他們真正參與到游戲的開發(fā)和設(shè)計中,讓孩子可以和更多的朋友分享一件有趣的事情,這樣會讓孩子覺得學(xué)習(xí)編程的課很有趣,也會增強孩子的團(tuán)隊合作能力。 另外學(xué)編程的孩子有較強的邏輯思維能力,能全面思考問題,更好地解決問題。

4.少兒編程對兒童成長有利嗎

少兒編程對兒童成長非常有利。編程可以培養(yǎng)兒童的邏輯思維、團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的能力,同時提高他們的數(shù)學(xué)和計算能力,幫助他們更好地理解STEM概念。編程還可以激發(fā)兒童的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,并為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會??傊賰壕幊炭梢詫和恼J(rèn)知發(fā)展、社交技能和未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

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