【熱薦】運(yùn)河區(qū)高中暑假輔導(dǎo)班強(qiáng)烈推薦(寫(xiě)作文如何構(gòu)思)

【熱薦】運(yùn)河區(qū)高中暑假輔導(dǎo)班強(qiáng)烈推薦，對(duì)于石家莊中*語(yǔ)文輔導(dǎo) ，今天就來(lái)普及一下培養(yǎng)質(zhì)疑和積累能力，寫(xiě)作能力提升，閱讀與學(xué)習(xí)，如何讓自己對(duì)語(yǔ)文感興趣，寫(xiě)作文如何構(gòu)思，提升閱讀寫(xiě)作能力，要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.培養(yǎng)質(zhì)疑和積累能力

僅對(duì)語(yǔ)文*有了學(xué)習(xí)興趣是不足夠的，還得不斷養(yǎng)成質(zhì)疑和積累的能力。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成懂得質(zhì)疑和懂得積累的能力是非常有必要的。要不斷的提出問(wèn)題，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤于思考，能提出眾多的較高品質(zhì)的問(wèn)題出來(lái)，說(shuō)明你在語(yǔ)文*這門(mén)*中開(kāi)始入門(mén)了。在整個(gè)過(guò)程中，還要懂得積累，積累多了，儲(chǔ)存量豐富了，學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)覺(jué)得有如神助，運(yùn)用起來(lái)才會(huì)感到游刃有余。在積累中，千萬(wàn)不能讀死書(shū)，一定要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，進(jìn)行積累。

2.寫(xiě)作能力提升

寫(xiě)作練習(xí)事實(shí)上是對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的全方位檢測(cè)，要搞好寫(xiě)作，除開(kāi)要注重基礎(chǔ)性，大量閱讀外，還貴在多練，*生階段關(guān)鍵在于練好記敘文，在寫(xiě)作方面不能眼高手低，必須有踏實(shí)的文風(fēng)，在注重日常生活真實(shí)的基礎(chǔ)性上并善于創(chuàng)新和提高，就能寫(xiě)出真情實(shí)感人的作品。

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3.閱讀與學(xué)習(xí)

讓孩子去閱讀去學(xué)習(xí)，讀一些經(jīng)典的名著，經(jīng)典永不會(huì)過(guò)時(shí)，經(jīng)典永不會(huì)被腐蝕，被遺忘?，F(xiàn)在*更加加強(qiáng)中*生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。*詩(shī)詞大會(huì)，經(jīng)典詠流傳等節(jié)目在瞬間火了起來(lái)。一些經(jīng)典名言，可以記下來(lái)。讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。光陰之所以寶貴，是因?yàn)樗掖伊魇?，不?huì)因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而停下腳步，逝者如斯夫，不舍晝夜;盛年不重來(lái)，一日難再晨。高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。一代又一代的詩(shī)人在感嘆著韶光易逝;而面對(duì)物轉(zhuǎn)星移，如白駒過(guò)隙般的光陰，我們*能做的就是珍惜。

4.如何讓自己對(duì)語(yǔ)文感興趣

別把作業(yè)當(dāng)任務(wù) 語(yǔ)文作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)，會(huì)花比較多的時(shí)間，很容易不耐煩。如果每次都這樣，語(yǔ)文不要學(xué)好了。讀語(yǔ)文不是流于皮毛就好，不要以為自己想出一個(gè)點(diǎn)就萬(wàn)事大吉，逼自己想得深一點(diǎn)，想得多一點(diǎn)。這種思維方式要多鍛煉，語(yǔ)文很好玩的，看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字，這么人性化的科目誒。

5.寫(xiě)作文如何構(gòu)思

選擇好材料之后，應(yīng)該馬上考慮怎樣去安排這些材料。寫(xiě)記敘文和說(shuō)明文的，可以按時(shí)間順序、空間順序和事理順序來(lái)安排材料；寫(xiě)議論文的，可以按事理順序(總分式，層進(jìn)式，并列式，對(duì)照式) 來(lái)安排材料，此外，還要注意那些該詳寫(xiě)，那些該略寫(xiě)，做到既先后得當(dāng)，又詳略適宜。

6.提升閱讀寫(xiě)作能力

要想提升閱讀能力，就要多看課外書(shū)，但是應(yīng)該有選擇性的讀，畢竟*階段學(xué)習(xí)時(shí)間緊，那么怎么選擇呢？選擇的標(biāo)準(zhǔn)一是思想健康，二是富有文采和感染力，三是貼近學(xué)習(xí)和生活。這樣不僅可以開(kāi)闊視野，也有助于鞏固和強(qiáng)化課本的知識(shí)。

7.要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境

有些同學(xué)學(xué)習(xí)三分鐘熱度往往是受到家庭不和諧影響。如果父母常常爭(zhēng)吵那么學(xué)生往往會(huì)有心理陰影，導(dǎo)致睡眠質(zhì)量差專(zhuān)注力也很難集中。所以家長(zhǎng)如果希望在學(xué)生學(xué)業(yè)上給予幫助，那就提供溫馨家庭環(huán)境營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

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