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1.少兒英語的盲區(qū)是什么

*點就是,盲目選擇外籍老師,許多父母認(rèn)為外籍老師更擅長于幫助孩子學(xué)習(xí)英語,但事實并非如此。外國老師來之前的教學(xué)經(jīng)驗和教育水平,導(dǎo)致當(dāng)今外國老師的素質(zhì)不平等。父母應(yīng)正確聽取子女的意見。在聽的過程中,找出外籍老師是否具備良好的英語教學(xué)能力,以及該外籍老師是否可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況來設(shè)計英語課程。第二點是高價意味著孩子的學(xué)習(xí)效果好。高昂的價格并不意味著孩子的學(xué)習(xí)成果應(yīng)該不錯。選擇時,家長應(yīng)仔細(xì)考慮教師,課程和其他與教室相關(guān)的因素,并保持鎮(zhèn)靜并了解培訓(xùn)內(nèi)容。選擇適合的。

2.少兒英語應(yīng)注意聽和說的結(jié)合

學(xué)習(xí)聽不應(yīng)該局限于聽。 學(xué)習(xí)英語時,需要同時運用到聽和說,同步表達以及同步練習(xí)。 不能只是通過聽錄音來訓(xùn)練孩子的聽力, 聽完后,應(yīng)該讓孩子嘗試模仿發(fā)音。 如果一個孩子只聽而不說,那孩子的記憶就不會很深,聽力訓(xùn)練的后果會很糟。

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3.少兒英語的閉音節(jié)怎么學(xué)

學(xué)習(xí)少兒英語的人都知道,閉音節(jié)。元音字母之后有一個或幾個輔音字母(r w y 除外),這樣的音節(jié)叫閉音節(jié)。重讀閉音節(jié)即兩個輔音中間夾一個元音,在英語重讀閉音節(jié)中元音字母不是發(fā)它本身的字母音。以輔音字母結(jié)尾,重讀部分在后面的音節(jié)。

4.少兒學(xué)英語的好處有哪些

少兒就開始學(xué)習(xí)英語的好處是非常多的,首先幼少兒學(xué)習(xí)英語受母語的干擾是非常小的,孩子在3-12歲是幼少兒進行英語啟蒙的一個*時間。其次少兒學(xué)習(xí)英語還可以很好的鍛煉孩子的一個人際交往能力與口才,出去旅游遇到外國人可以很流利的交流;另外還可以提升孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣,之后**上英語課程打下很好的英語基礎(chǔ)。

5.線上英語培訓(xùn)課程

現(xiàn)在教育孩子不一樣了,越來越多的家長為了不讓孩子輸在起跑線,都在早早啟蒙孩子英語,所以就無形中推動了英語考試的難度?,F(xiàn)在很多學(xué)校**開設(shè)英語課,有的**開設(shè)英語課,家長看到別人家孩子幼兒園、*就學(xué)英語了,開始焦慮了,我家孩子也不能落后啊,也得學(xué),開始給孩子報英語班,報線上英語課程等。

6.少兒英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)

現(xiàn)在的家長,特別是大城的家長,越來越重視孩子的英語啟蒙了。父母為了孩子將來發(fā)展得好,從小就開始從各方面提高孩子,特別是有想讓孩子將來出國發(fā)展的家長,更加重視孩子英語的培養(yǎng)。因此從*習(xí)英語也是很多家長的選擇。學(xué)習(xí)英語要選擇專業(yè)的英語培訓(xùn)機構(gòu)。

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