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【熱薦】重慶渝中區(qū)推薦受歡迎的感統(tǒng)訓(xùn)練一對一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)琳瑯滿目，重慶感統(tǒng)訓(xùn)練讓你學(xué)業(yè)無憂。兒童感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些，有必要去做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎，語言發(fā)育遲緩能恢復(fù)正常嗎，自閉癥康復(fù)靠譜嗎，七歲的做感統(tǒng)訓(xùn)練有效嗎？，小孩感統(tǒng)失調(diào)會(huì)有哪些危害。

1.兒童感統(tǒng)失調(diào)的危害有哪些

感覺障礙的孩子智力正常但是大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)有障礙，使得很多好的方面無法表現(xiàn)出來。通常情況下，孩子在12歲之前通過訓(xùn)練很容易糾正感官失衡，而一旦過了12歲，就會(huì)刻板化，無法改變。這就是為什么有的孩子小時(shí)候很聰明長大后卻很普通。

2.有必要去做感統(tǒng)訓(xùn)練嗎

訓(xùn)練肯定是有用的如果有需要還是可以進(jìn)行訓(xùn)練的，現(xiàn)在隨著城鎮(zhèn)化的發(fā)展兒童可以玩的游戲比較少導(dǎo)致很多孩子感統(tǒng)失調(diào)，如果不及時(shí)訓(xùn)練以后上學(xué)會(huì)造成上課分神學(xué)習(xí)成績差等問題，是有所改變成績也有所提升，所以還是很有必要的。

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3.語言發(fā)育遲緩能恢復(fù)正常嗎

一門好的語言只需要保證發(fā)音清晰，邏輯完整，語義清晰，與人交流不會(huì)受到影響。因?yàn)槲覀冃枰闹皇钦Ｆ胀ǖ臏贤ń涣?。語言病理學(xué)家將這種智力正常，語言表達(dá)、理解和邏輯落后的問題稱為“語言發(fā)育遲緩”。語言發(fā)育遲緩一般會(huì)出現(xiàn)在孩子幼兒時(shí)期，質(zhì)押進(jìn)行及時(shí)的干預(yù)和治?；静粫?huì)影響孩子以后的生活發(fā)展。

4.自閉癥康復(fù)靠譜嗎

最開始因?yàn)槿狈ψ蚤]癥康復(fù)訓(xùn)練相關(guān)理論和技術(shù)，只能求助機(jī)構(gòu)，同時(shí)就要開始學(xué)習(xí)之旅了。沒有過硬的理論知識，我們是無法在家庭環(huán)境中幫助孩子訓(xùn)練的，首先你要知道啥是自閉癥，哪些表現(xiàn)是因?yàn)樽蚤]癥哪些不是。其次你要知道什么是ABA，這是目前主流康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)的理論基礎(chǔ)。

5.七歲的做感統(tǒng)訓(xùn)練有效嗎？

有不少朋友認(rèn)為感統(tǒng)訓(xùn)練都是針對年幼的小孩子，上了學(xué)以后就沒有作用了。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿说母杏X統(tǒng)合能力從出生起是逐漸發(fā)展的，而且分階段的發(fā)展。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，2-13歲階段都可以進(jìn)行不同方式的感統(tǒng)訓(xùn)練，不僅能對恢復(fù)感統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的行為問題有所矯正，同時(shí)還可促進(jìn)兒童多方面能力的發(fā)展。所以，7歲做感統(tǒng)訓(xùn)練同樣是非常有益的。

6.小孩感統(tǒng)失調(diào)會(huì)有哪些危害

小孩感統(tǒng)失調(diào)可能會(huì)影響他們的日常生活和學(xué)習(xí)，包括以下方面的危害： 1. 語言和溝通障礙：感統(tǒng)失調(diào)可能會(huì)影響兒童的語言和溝通能力，導(dǎo)致他難以理解和表達(dá)語言。 2. 學(xué)習(xí)困難：感統(tǒng)失調(diào)可能會(huì)響兒童的學(xué)習(xí)能力，使他們難以集中注意力、信息和記憶。 3. 社交困難：感統(tǒng)失調(diào)可能會(huì)影響童的社交能力，導(dǎo)致他們難以與他人建立聯(lián)系和互動(dòng)。 4. 情緒問題：感統(tǒng)失調(diào)可能會(huì)導(dǎo)致兒童出現(xiàn)情緒問題，例如慮、抑郁、易怒等。 5. 運(yùn)動(dòng)障礙：感統(tǒng)失調(diào)可能會(huì)影響兒童的運(yùn)動(dòng)控制和協(xié)調(diào)能力，導(dǎo)致他們難以進(jìn)行日?；顒?dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。 因此，及早發(fā)現(xiàn)和治療感統(tǒng)失調(diào)非常重要，以幫助兒童克服這些困難并提高他們的生活質(zhì)量。

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