【熱薦】雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溫州2024重點(diǎn)溫州雅思班(零基礎(chǔ)可以備考雅思建議)

【熱薦】雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溫州2024重點(diǎn)溫州雅思班，通過(guò)學(xué)習(xí)溫州雅思培訓(xùn)很多朋友的生活和工作都得到了改善，我們通過(guò)雅思考試具體報(bào)名步驟，學(xué)習(xí)雅思的用處，考托福還是雅思好，雅思托福閱讀對(duì)比，雅思口語(yǔ)考試形式，零基礎(chǔ)可以備考雅思建議來(lái)看一下是怎么改善的。

1.雅思考試具體報(bào)名步驟

首先是用戶注冊(cè)，考生登陸注冊(cè)成為教育部考試中心網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)用戶，務(wù)必注意姓名、證件號(hào)等個(gè)人信息的準(zhǔn)確性，一旦將重要個(gè)人信息輸入系統(tǒng)將不允許進(jìn)行更改。每位考生只可以注冊(cè)一個(gè)NEEA用戶號(hào)因此請(qǐng)牢記并妥善保管NEEA用戶名和密碼。其次是預(yù)付考試費(fèi)用，考生根據(jù)不同的使用目的，選擇相應(yīng)考試類(lèi)型并預(yù)付相應(yīng)的考試費(fèi)用。

2.學(xué)習(xí)雅思的用處

學(xué)習(xí)雅思除了可以出國(guó)留學(xué)，對(duì)于職業(yè)的發(fā)展也是很有用處的，雅思在國(guó)內(nèi)應(yīng)用主要是在于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，尤其是想在外企工作的考生。英語(yǔ)水平是外企招聘雇員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，具有雅思成績(jī)的應(yīng)聘者特別是英聯(lián)邦*的外企時(shí)，往往具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3.考托福還是雅思好

去北美留學(xué)考托福，考托福的考生基本以留學(xué)美國(guó)和加拿大為主。一般申請(qǐng)到這兩個(gè)*留學(xué)的，基本上本科、碩士或博士都是要有托福成績(jī)的。雅思雖然說(shuō)在美國(guó)已經(jīng)有超過(guò)1000所*認(rèn)可，但在同等條件下，對(duì)雅思分?jǐn)?shù)要求更高，如7.5以上才接受，所以如果考生確定是去美國(guó)的話就考托福吧。去英聯(lián)邦留學(xué)考雅思，雅思考試適合申請(qǐng)英聯(lián)邦留學(xué)，比如英國(guó)和愛(ài)爾蘭以及新西蘭以及新加坡還有香港等國(guó)的學(xué)生選用。此外現(xiàn)在澳大利亞使館需要簽證時(shí)提供雅思成績(jī)，這說(shuō)明考生光考了托福想去澳大利亞可能還不行。具體的看目標(biāo)院校是哪里。

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4.雅思托福閱讀對(duì)比

在托福閱讀測(cè)試中，您不需要在回答問(wèn)題之前閱讀整篇文章，而是在做題時(shí)分部分閱讀文章。 除*一道試題外，其余試題均為文章某部分的試題。 試題順序與文章段落順序一致。 這個(gè)序列功能大大降低了托福閱讀的難度。 在雅思閱讀測(cè)試中，三篇文章的難度是無(wú)法預(yù)測(cè)的，也不一定是難度遞增的形式。 因此，對(duì)于*次參加考試的考生來(lái)說(shuō)，如果默認(rèn)是先做*篇，然后是第二篇，*是第三篇，而第二篇是三篇中最難的，很有可能 這樣一來(lái)，第三章的時(shí)間就非常不足了。 每篇文章的2-4題類(lèi)型不一定有順序，整體出現(xiàn)亂序的概率更大，所以其實(shí)雅思閱讀比托福閱讀難度更大。

5.雅思口語(yǔ)考試形式

雅思口語(yǔ)考試分為三個(gè)部分，*：介紹和面試。雅思考官會(huì)介紹自己，也會(huì)要求考生做自我介紹，除了確認(rèn)身份，考官會(huì)問(wèn)一些泛泛的問(wèn)題，比如家庭以及學(xué)習(xí)還有工作和興趣。第二，考官會(huì)給一張寫(xiě)有主題的任務(wù)卡，上面有一些需要在演講中提到的要點(diǎn)。考生將有一分鐘的時(shí)間思考和準(zhǔn)備主題。一旦構(gòu)思完畢，你將有一到兩分鐘的時(shí)間就這個(gè)主題發(fā)言，然后由考官提出一些問(wèn)題。第三，雙向討論。考官會(huì)問(wèn)更多與口試第二部分主題相關(guān)的問(wèn)題，你可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)摳嗟南敕ā?/p>

6.零基礎(chǔ)可以備考雅思建議

建議使用相關(guān)的詞匯書(shū)籍APP卡片等進(jìn)行詞匯記憶；可通過(guò)聽(tīng)力課程先聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話以便逐漸適應(yīng)英語(yǔ)聽(tīng)力；開(kāi)始閱讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文章，如兒童讀物簡(jiǎn)易新聞等初步提高英語(yǔ)閱讀水平；可以通過(guò)與英語(yǔ)母語(yǔ)者或英語(yǔ)學(xué)習(xí)者交流，加入口語(yǔ)練習(xí)班或者使用語(yǔ)音識(shí)別軟件進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，從簡(jiǎn)單的英語(yǔ)作文開(kāi)始練習(xí)，或者寫(xiě)一些日常生活的對(duì)話記事等。

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