游戲設(shè)計(jì)主要是學(xué)什么東西啊?
游戲設(shè)計(jì)主要是學(xué)游戲作品的創(chuàng)作。
游戲設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個(gè)過程，好的游戲設(shè)計(jì)是這樣一個(gè)過程：創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo)，以及玩家在追求這些目標(biāo)時(shí)做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。
這個(gè)術(shù)語同時(shí)也可以表示游戲?qū)嶋H設(shè)計(jì)中的具體實(shí)現(xiàn)和描述設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的文檔。游戲設(shè)計(jì)涉及到好幾個(gè)范疇 ：游戲規(guī)則及玩法、視覺藝術(shù)、編程、產(chǎn)品化、聲效、編劇、游戲角色、道具、場(chǎng)景、界面以上的元素都是一個(gè)游戲設(shè)計(jì)專案所需要的。
游戲設(shè)計(jì)者常常專攻于某一種特定的游戲類型，例如桌面游戲、卡片游戲或者視頻游戲等。盡管這些游戲類型看上去很不一樣，可是它們卻共同擁有很多潛在的概念上或者邏輯上的相似性。
就業(yè)方向
很多游戲公司將游戲美術(shù)細(xì)分為：原畫設(shè)定、場(chǎng)景制作、特效制作、角色制作、動(dòng)畫制作等不同的工作崗位。
原畫師：需要懂得運(yùn)用photoshop等軟件與電子手繪板的使用，同時(shí)熟悉電腦CG繪畫語言、色彩原理。
場(chǎng)景制作師：對(duì)美術(shù)的要求沒有那么高，一般只需要會(huì)靈活運(yùn)用3D軟件即可。
游戲特效師：是目前國(guó)內(nèi)最為緊缺的職位，相對(duì)而言，對(duì)美術(shù)要求沒有角色制作、場(chǎng)景制作那么高，但是也需要懂基礎(chǔ)的軟件，如：Photoshop等。 以就業(yè)為導(dǎo)向的生涯規(guī)劃以就業(yè)為導(dǎo)向的...以就業(yè)為導(dǎo)向的...
角色制作師：要求能夠熟練使用3dMax、PhotoShop、Painter等軟件，大型游戲企業(yè)對(duì)角色設(shè)計(jì)師的英語能力、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)意表現(xiàn)等方面甚至都有要求。
動(dòng)畫制作師：需要學(xué)習(xí)Character Studio系統(tǒng)、Bone骨骼系統(tǒng)，同時(shí)掌握蒙皮技術(shù)、游戲動(dòng)作制作、表情動(dòng)畫制作、動(dòng)力學(xué)等。 總結(jié)：從游戲公司的分工可以看出，游戲制作更多的偏向于軟件的使用，沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人群經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)一樣可以從事游戲美術(shù)專業(yè)。
請(qǐng)問要做一名游戲動(dòng)作設(shè)計(jì)師,需要學(xué)哪些專業(yè)技能.
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游戲設(shè)計(jì)主要做哪些工作？
游戲設(shè)計(jì)要學(xué)什么專業(yè)
我是一名高中生，畢業(yè)了我想學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)，游戲設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)什么專業(yè) 麻煩高手解答一下
具體一點(diǎn) 網(wǎng)上說的什么軟件啊 動(dòng)畫設(shè)計(jì)之類的說實(shí)話我看不太懂
兩個(gè)問題
1。幫我概述一下有關(guān)游戲設(shè)計(jì)的常識(shí)
2.我以后要報(bào)什么專業(yè)
ps.我成績(jī)不好 所以本科以上的就別說了，就專科
展開
*答案
游戲設(shè)計(jì)主要是包括策劃師，原畫師，模型師，動(dòng)作師，編程師等5個(gè)分類，看你喜歡哪種。
如果真的想在這個(gè)方面有所發(fā)展就一定要堅(jiān)持充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的話可以考慮一下王氏教育。王氏教育有十八年品質(zhì)保證，是*數(shù)字藝術(shù)教育旗艦品牌，為龍頭CG教育企業(yè)，在*擁有十三個(gè)校區(qū)，想知道王氏教育實(shí)體培訓(xùn)有多強(qiáng)，線上聽一聽就get到了：點(diǎn)擊進(jìn)入王氏教育網(wǎng)校(可下載APP)。
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普華永道預(yù)測(cè)OTT空間將呈現(xiàn)10.1%的復(fù)合年增長(zhǎng)率（CAGR）。娛樂影視行業(yè)中復(fù)合年增長(zhǎng)率較高的部分是虛擬現(xiàn)實(shí)（40.4%），同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)廣告、視頻游戲和電子競(jìng)技等也將獲得強(qiáng)勁增長(zhǎng)。由此可見游戲娛樂行業(yè)在未來五年乃至十年，都呈現(xiàn)著一個(gè)上升趨勢(shì)。
而newzoo的數(shù)據(jù)也顯示，到2023年，全球游戲市場(chǎng)的產(chǎn)值將達(dá)到1960億美元！
除了飛速發(fā)展的游戲產(chǎn)業(yè)這個(gè)原因之外，*也在大力扶持游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，信息產(chǎn)業(yè)部、*科技部都已將游戲產(chǎn)業(yè)列為IT領(lǐng)域重點(diǎn)扶持的支柱產(chǎn)業(yè)之一，目前已經(jīng)得到政策上的大力扶持與推動(dòng)。
而5G的到來為游戲設(shè)計(jì)提供了更多的可能，如云游戲，服務(wù)器端早已不是云游戲的阻礙，反而是網(wǎng)絡(luò)帶寬和基礎(chǔ)設(shè)施能否及時(shí)跟進(jìn)的問題，而這正是5G技術(shù)能為它帶來的更新和加速。
國(guó)內(nèi)游戲產(chǎn)業(yè)緊缺專業(yè)人才
人才緊缺首先和國(guó)內(nèi)的行業(yè)發(fā)展和政策有極大的關(guān)系，再加上國(guó)內(nèi)教育的現(xiàn)狀：游戲設(shè)計(jì)專業(yè)較少，*專業(yè)課程更新較慢。
*的游戲行業(yè)發(fā)展速度漸漸放慢，但是市場(chǎng)對(duì)專業(yè)人才的需求量還在不斷增加，導(dǎo)致的供不應(yīng)求是國(guó)內(nèi)的游戲行業(yè)面臨的重大問題。
2010年3月13日，*傳媒*才設(shè)立了**游戲設(shè)計(jì)類專業(yè)，名為數(shù)字游戲設(shè)計(jì)專業(yè)。因此在游戲行業(yè)這一塊的填補(bǔ)只能依靠社會(huì)力量來支撐，想要進(jìn)入游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域的同學(xué)更多的選擇了社會(huì)上的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因?yàn)楦叩仍盒５慕虒W(xué)不能滿足行業(yè)的專業(yè)需求。反觀國(guó)外，游戲設(shè)計(jì)專業(yè)教育體系則頗為完善，覆蓋面廣，實(shí)踐性強(qiáng)，和行業(yè)接軌。
國(guó)外的游戲設(shè)計(jì)課程包含藝術(shù)設(shè)計(jì)課程和技術(shù)課程二大類。藝術(shù)設(shè)計(jì)課程主要涉及二維和三維、關(guān)卡、角色設(shè)計(jì)、游戲框架世界觀和背景設(shè)計(jì)等。而技術(shù)課程包括計(jì)算器編程、動(dòng)態(tài)撲捉、虛幻引擎和人工智能等領(lǐng)域。
游戲設(shè)計(jì)是什么
問題一：游戲設(shè)計(jì)是做什么的？ 游戲設(shè)計(jì)就是做一些游戲的模型或者動(dòng)畫，一般一個(gè)完整的游戲分為前端設(shè)計(jì)和后臺(tái)程序。游戲設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)行業(yè)中算是技術(shù)要求比較高的行業(yè)，一旦掌握游戲設(shè)計(jì)技術(shù)，不僅可以在游戲行業(yè)前途大好，還可以從事影視動(dòng)畫、建筑動(dòng)畫、欄目包裝、后期特效等等，可以從事的工作有很多，四維夢(mèng)工場(chǎng)有專業(yè)的游戲設(shè)計(jì)課程，學(xué)完之后一般就業(yè)都相當(dāng)不錯(cuò)。
問題二：游戲設(shè)計(jì)屬于什么專業(yè)？ 5分 游戲設(shè)計(jì)或游戲策劃是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個(gè)過程，被稱之為MAEC全科。其實(shí)還是軟件應(yīng)用的范疇。
下面有游戲設(shè)計(jì)的具體說明，因?yàn)樗婕岸嚅T專業(yè)和*。
游戲設(shè)計(jì)方法的作用從本質(zhì)上來說是用一系列的約束來指導(dǎo)游戲作品的創(chuàng)作。這些約束因被設(shè)計(jì)的游戲的類型不同而有所不同。約束的種類有很多，例如：
技術(shù)上的約束
產(chǎn)品的約束
特定用戶群的約束
民族方面的約束
政治上的約束
與其他設(shè)計(jì)*的交互
一些類型的游戲設(shè)計(jì)綜合了其他多種設(shè)計(jì)科目。用視頻游戲舉例來說，需要借助以下*的知識(shí)：
游戲機(jī)制
視覺藝術(shù)
設(shè)計(jì)方法
游戲策劃也可稱為創(chuàng)意策劃，創(chuàng)意分為兩種：原創(chuàng)性創(chuàng)意和綜合性創(chuàng)意，但人們通常把前一種稱為創(chuàng)意，把后一種稱為“抄”，這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，兩者沒有高下之分。
在自然科學(xué)領(lǐng)域，原創(chuàng)性創(chuàng)意出現(xiàn)率比較高一些，很多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都屬于原創(chuàng)性創(chuàng)意，但是，也有不少發(fā)明和發(fā)現(xiàn)是站在巨人肩膀上捅破了一層窗戶紙，并非原創(chuàng)性創(chuàng)意而是綜合性創(chuàng)意。
綜合性創(chuàng)意其實(shí)是一個(gè)選擇――融和的過程。首先是選擇，去模仿借鑒其他游戲。而融合的過程，為我所用，渾然天成方為上品。要做到從其他游戲中拿來的設(shè)計(jì)，放在我的游戲中比它原來的游戲更合適，更恰當(dāng)。要做到所有的選擇能夠有機(jī)結(jié)合為一個(gè)整體，增一分則多，減一分則少，這才是綜合性創(chuàng)意的精髓。
游戲設(shè)計(jì)課程
創(chuàng)作一個(gè)游戲人物、場(chǎng)景的主要流程是：原畫創(chuàng)作、建模、材質(zhì)、燈光及渲染、骨骼設(shè)定、動(dòng)畫、特效等部分。針對(duì)這一流程國(guó)內(nèi)*動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)武漢四維夢(mèng)工場(chǎng)MAEC課程是為游戲動(dòng)漫愛好者量身定制的高端動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)課程體系。MAEC代表是動(dòng)漫制作過程中的四個(gè)重要應(yīng)用方面，M代表Modeling（建模），A代表Animation（動(dòng)畫），E代表Effects（特效），C代表positing（后期合成）。MAEC全科課罰針對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)員，對(duì)MAEC中的B模塊（basic）進(jìn)行了一定的加強(qiáng)，學(xué)習(xí)過程中會(huì)涉及到MAEC的四個(gè)專業(yè)模塊，在學(xué)習(xí)的過程中對(duì)學(xué)員的興趣以及就業(yè)方向再來進(jìn)行引導(dǎo)。
主要課程體系如下：
游戲策劃基礎(chǔ)
游戲本質(zhì)分析，游戲產(chǎn)業(yè)概論、游戲開發(fā)流程及職業(yè)劃分、玩家需求分析、構(gòu)思創(chuàng)意及文檔編寫要求、游戲故事設(shè)計(jì)、游戲元素、規(guī)則、任務(wù)、系統(tǒng)、關(guān)卡設(shè)計(jì)、游戲平衡設(shè)定、界面與操作功能
游戲架構(gòu)設(shè)計(jì)
游戲本質(zhì)分析，游戲產(chǎn)業(yè)概論、游戲開發(fā)流程及職業(yè)劃分、玩家需求分析、構(gòu)思創(chuàng)意及文檔編寫要求、游戲故事設(shè)計(jì)、游戲元素、規(guī)則、任務(wù)、系統(tǒng)、關(guān)卡設(shè)計(jì)、游戲平衡設(shè)定、界面與操作功能
游戲造型基礎(chǔ)
透視基礎(chǔ)、構(gòu)圖基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)素描、明暗素描、藝用人體解剖基礎(chǔ)、人物速寫、Adobe 軟件應(yīng)用、造型基礎(chǔ)、游戲美術(shù)風(fēng)格技法、色彩基礎(chǔ)、游戲色彩練習(xí)、肖像繪制、質(zhì)感表現(xiàn)
游戲色彩基礎(chǔ)
透視基礎(chǔ)、構(gòu)圖基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)素描、明暗素描、藝用人體解剖基礎(chǔ)、人物速寫、Adobe 軟件應(yīng)用、造型基礎(chǔ)、游戲美術(shù)風(fēng)格技法、色彩基礎(chǔ)、游戲色彩練習(xí)、肖像繪制、質(zhì)感表現(xiàn)
游戲道具制作
3DMAX軟件基礎(chǔ)、游戲材質(zhì)基礎(chǔ)、游戲道具制作、作品渲染游戲場(chǎng)景制作技巧、場(chǎng)景材質(zhì)制作、卡通角色制作、寫實(shí)角色制作、怪物制作
游戲環(huán)境制作
3DMAX軟件基礎(chǔ)、游戲材質(zhì)基礎(chǔ)、游戲道具制作、作品渲染游戲場(chǎng)景制作技巧、場(chǎng)景材質(zhì)制作、卡通角色制作、寫實(shí)角色制作、怪物制作
游戲角色制作
3DMAX軟件基礎(chǔ)、游戲材質(zhì)基礎(chǔ)、游戲道具制作、作品渲染游戲場(chǎng)景制作技巧、場(chǎng)景材質(zhì)制作、卡通角色制作、寫實(shí)角色制作、怪物制作
人才需求
制作一款游戲需......>>
問題三：游戲設(shè)計(jì)師要學(xué)什么 你好，游戲設(shè)計(jì)，通常稱為游戲開發(fā)或者游戲研發(fā)，它分為三大類，分別是：
一、游戲程序：
類似軟件工程師，需要精通至少一門以上程序語言，比如c,c++，頁游方面有flash as3，php等。他們的主要工作是寫程序代碼，需要一定的邏輯思維能力，數(shù)學(xué)能力。
如果你想成為程序員，可以從學(xué)習(xí)一門程序語言入手。
二、游戲美術(shù)：
游戲中的畫面都是由游戲美術(shù)師來制作的，具體細(xì)分為：游戲原畫，3d游戲模型貼圖（分3d場(chǎng)景與3d角色），游戲動(dòng)畫，游戲特效，關(guān)卡美術(shù)等。想學(xué)習(xí)游戲美術(shù)的話，一定要有審美能力，如果有深厚的繪畫功底更佳。另外，還需要學(xué)習(xí)3dmax，ps，zbrush等軟件，這三個(gè)軟件是做游戲美術(shù)最常用的。
三、游戲策劃：
游戲策劃主要制定游戲的規(guī)則和玩法，比如世界觀，劇情，對(duì)話，任務(wù)，數(shù)值，職業(yè)設(shè)定，副本設(shè)計(jì)，幫會(huì)系統(tǒng)等等。想學(xué)習(xí)策劃的話，需要你有較高的綜合素質(zhì)，溝通能力，理解能力，邏輯思維能力等。另外需要多玩游戲，并從設(shè)計(jì)的角度去分析游戲。策劃需要掌握的技能范圍很廣，根據(jù)具體項(xiàng)目和具體職責(zé)而不同。
建議你先根據(jù)自己的興趣和自身情況，選擇一個(gè)大的方向和具體的職業(yè)方向來學(xué)習(xí)。畢竟每個(gè)方向需要學(xué)習(xí)的東西都是不一樣的，這樣也利于你能夠進(jìn)入游戲行業(yè)發(fā)展。
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問題四：游戲設(shè)計(jì)需要什么軟件？ 游戲設(shè)計(jì)分幾個(gè)部分？ 一款游戲不是用一款軟件就可以開發(fā)出來的，牽涉到的軟件也很多，下面我就給你列幾款，一般大型的游戲都是用到如下軟件、1.設(shè)計(jì)，一般前期設(shè)計(jì)圖概念圖可以是手繪，也可以是在軟件中設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的軟件很多，一般可以畫畫的軟件都行，如ps、sai、painter等，2建模動(dòng)畫，一般用到的軟件3dmax 、maya、犀牛等3D建模軟件，影視后期軟件ae、premiere、等，*一步就是編寫程序，軟件就不好說，看你是學(xué)習(xí)的什么語言但常用的是c語言編譯器需要你自己去選擇。
游戲設(shè)計(jì)一般分為幾大塊，原畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、動(dòng)作指導(dǎo)、特效、聲音、編程、測(cè)試。
問題五：游戲設(shè)計(jì)專業(yè)都學(xué)些什么？ 這個(gè)你上學(xué)校的網(wǎng)站查下就出來了
廣州GCC動(dòng)漫培訓(xùn)，你找找看，肯定有
問題六：游戲設(shè)計(jì)專業(yè)屬于什么大類 屬于哪個(gè)* 游戲設(shè)計(jì)或游戲策劃必須掌握的技能為
1、程序相關(guān)語言
2、美術(shù)相關(guān)軟件：3DMAX（選學(xué)習(xí)軟件maya）
3、高等軟件掌握能力（指能迅速上手使用各類軟件）
4、懂游戲引擎和關(guān)卡設(shè)計(jì)[1]
5、游戲數(shù)值平衡設(shè)計(jì)與可玩性分析
游戲設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介
主要課程體系為：游戲策劃基礎(chǔ)、戲架構(gòu)設(shè)計(jì)、游戲造型基礎(chǔ)、游戲色彩基礎(chǔ)、游戲道具制作、游戲環(huán)境制作、游戲角色制作。
例如：四維夢(mèng)工場(chǎng)MAEC游戲課程
創(chuàng)作一個(gè)游戲人物、場(chǎng)景的主要流程是：原畫創(chuàng)作、建模、材質(zhì)、燈光及渲染、骨骼設(shè)定、動(dòng)畫、特效等部分。
針對(duì)這一流程國(guó)內(nèi)*動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)四維夢(mèng)工場(chǎng)MAEC課程是為游戲動(dòng)漫愛好者量身定制的高端動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)課程體系。MAEC代表是動(dòng)漫制作過程中的四個(gè)重要應(yīng)用方面，M代表Modeling（建模），A代表Animation（動(dòng)畫），E代表Effects（特效），C代表positing（后期合成）。MAEC全科課程針對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)員，對(duì)MAEC中的B模塊（basic）進(jìn)行了一定的加強(qiáng)，學(xué)習(xí)過程中會(huì)涉及到MAEC的四個(gè)專業(yè)模塊，在學(xué)習(xí)的過程中對(duì)學(xué)員的興趣以及就業(yè)方向再來進(jìn)行引導(dǎo)。
介紹
游戲設(shè)計(jì)或游戲策劃是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個(gè)過程，好的游戲設(shè)計(jì)是這樣一個(gè)過程：創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo)，以及玩家在追求這些目標(biāo)時(shí)做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。
游戲制作是依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對(duì)媒 體從形式到內(nèi)容進(jìn)行改造和創(chuàng)新的技術(shù)，覆蓋圖形圖像、動(dòng)畫、音效、多媒體等技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)*，是技術(shù)和藝術(shù)的融合和升華。
問題七：游戲設(shè)計(jì)要學(xué)什么專業(yè) 游戲設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個(gè)過程，創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo)，以及玩家在追求這些目標(biāo)時(shí)做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。這個(gè)術(shù)語同時(shí)也可以表示游戲?qū)嶋H設(shè)計(jì)中的具體實(shí)現(xiàn)和描述設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的文檔。游戲設(shè)計(jì)者常常專攻于某一種特定的游戲類型，例如桌面游戲、卡片游戲或者視頻游戲等。盡管這些游戲類型看上去很不一樣，可是它們卻共同擁有很多潛在的概念上或者邏輯上的相似性。
游戲設(shè)計(jì)方法的作用從本質(zhì)上來說是用一系列的約束來指導(dǎo)游戲作品的創(chuàng)作。這些約束因被設(shè)計(jì)的游戲的類型不同而有所不同。約束的種類有很多，例如：
技術(shù)上的約束
產(chǎn)品的約束
特定用戶群的約束
民族方面的約束
政治上的約束
與其他設(shè)計(jì)*的交互
一些類型的游戲設(shè)計(jì)綜合了其他多種設(shè)計(jì)科目。用視頻游戲舉例來說，需要借助以下*的知識(shí)：
游戲機(jī)制
視覺藝術(shù)
設(shè)計(jì)方法
游戲策劃也可稱為創(chuàng)意策劃，創(chuàng)意分為兩種：原創(chuàng)性創(chuàng)意和綜合性創(chuàng)意，但人們通常把前一種稱為創(chuàng)意，把后一種稱為“抄”，這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，兩者沒有高下之分。
在自然科學(xué)領(lǐng)域，原創(chuàng)性創(chuàng)意出現(xiàn)率比較高一些，很多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都屬于原創(chuàng)性創(chuàng)意，但是，也有不少發(fā)明和發(fā)現(xiàn)是站在巨人肩膀上捅破了一層窗戶紙，并非原創(chuàng)性創(chuàng)意而是綜合性創(chuàng)意。
綜合性創(chuàng)意其實(shí)是一個(gè)選擇――融和的過程。首先是選擇，去模仿借鑒其他游戲。而融合的過程，為我所用，渾然天成方為上品。要做到從其他游戲中拿來的設(shè)計(jì)，放在我的游戲中比它原來的游戲更合適，更恰當(dāng)。要做到所有的選擇能夠有機(jī)結(jié)合為一個(gè)整體，增一分則多，減一分則少，這才是綜合性創(chuàng)意的精髓。
想學(xué)游戲制作，可以到dogame游戲兵工廠教育培訓(xùn)中心看看，他們就是專業(yè)教授這個(gè)的
學(xué)校網(wǎng)站上有很多這方面的信息，還有免費(fèi)的游戲制作教學(xué)視頻，樓主可以多去看看，對(duì)學(xué)習(xí)肯定會(huì)很有幫助的。
此方向可以參考的專業(yè)就是計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程這兩個(gè)。
但是開發(fā)軟件游戲并不是你想象的那樣有趣，你需要十足的耐心和過硬的素質(zhì)。*中你需要學(xué)習(xí)各種算法，各種編程語言。如果你不是對(duì)這個(gè)方向特別感興趣，建議不要輕易選擇，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)真正出彩的也就是幾家公司，大部分畢業(yè)生都是程序員，做各種軟件調(diào)試工作。你需要耐得住寂寞。
問題八：游戲設(shè)計(jì)要具備什么條件 游戲策劃,可以算是一個(gè)新行業(yè).絕大多數(shù)游戲公司中,管理層大都是由傳統(tǒng)行業(yè)譬如軟件,市場(chǎng)所轉(zhuǎn)行而來,對(duì)游戲策劃的理解相當(dāng)之有限.我可以很負(fù)責(zé)任地說,無論是在游戲策劃的招聘,還是在管理使用,績(jī)效考察這些方面,已經(jīng)超過了99%的管理者的*能力鑒別極限.這就是為什么人總說某某公司主策劃是大忽悠的原因......也只有在這種行業(yè),忽悠才有生存的空間. 游戲行業(yè)需要一個(gè)通用的策劃能力評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),來幫助行外人理解這個(gè)職業(yè). 所以我才想要寫這篇文字,以我在游戲行業(yè)從業(yè)6年多,并且是在目標(biāo),金山這樣的老牌游戲制作公司任職的經(jīng)驗(yàn),來嘗試總結(jié)一下.當(dāng)然,我所寫的不一定是對(duì)的,尤其是在對(duì)大師級(jí)別的描述上.所以,在閱讀時(shí),請(qǐng)務(wù)必帶著一顆僅供參考的平常心. 此外,我是以分級(jí)的方式來對(duì)此進(jìn)行闡述,而且包含了對(duì)游戲策劃有志但還未入行的新人.在我看來,只要有想法,就可以算是策劃,職業(yè)策劃與非職業(yè)策劃的區(qū)別,也僅僅是在于能力的級(jí)別差. ===============正文的分割線============= *級(jí):愛好者. 所有玩家都可以歸入愛好者這一級(jí). 愛好者沒有的策劃能力,就像這個(gè)世界上99.99999%的人并不了解相對(duì)論一樣. 愛好者在游戲的表層徜徉,他們只是純粹的希望從游戲中獲得樂趣. 第二級(jí):骨灰. 骨灰是玩家中的少數(shù)派存在,他們對(duì)某款游戲的內(nèi)容了如指掌,甚至可能連數(shù)據(jù)都倒背如流.他們甚至能夠通過各種手段來發(fā)現(xiàn)游戲中所隱藏的方方面面.他們只是希望能夠在這款游戲中獲得更多的樂趣(比如說,寫攻略指導(dǎo)其它玩家). 骨灰們擁有成為策劃的兩個(gè)最最基本的條件,一是有足夠的耐心,二是在客觀上有深入的對(duì)某款游戲的了解. 但如果只是停留在了解的層次上,那么依然不具有策劃能力,依然只是玩家. 第三級(jí):準(zhǔn)策劃 雖然說,人類一思考,上帝就發(fā)笑,但是,當(dāng)一個(gè)骨灰開始認(rèn)真思考他所玩的游戲的深層次內(nèi)容,比如說關(guān)卡為什么要這么設(shè)計(jì),數(shù)值為什么要這么設(shè)計(jì)時(shí),他就可以被認(rèn)為是一個(gè)新手策劃了. 新手策劃對(duì)游戲的理解層次還有欠缺,雖然有了思考,但還未得門而入.其主要表現(xiàn)為,喜歡談?wù)撃切┳钊菀妆蛔⒁獾降挠螒蜷_發(fā)內(nèi)容,譬如劇情設(shè)計(jì),譬如道具設(shè)計(jì)技能設(shè)計(jì),譬如IB道具設(shè)計(jì),產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等等.原因很簡(jiǎn)單,新手策劃所能理解到的層面到此為止,自然也只能說到這些. 第四級(jí):優(yōu)秀的準(zhǔn)策劃 優(yōu)秀的準(zhǔn)策劃,又是準(zhǔn)策劃中的少數(shù)派.他們不但開始了思考,并且在某個(gè)領(lǐng)域里獲得了有效的研究成果.比如說,他仔細(xì)研究了d2的數(shù)據(jù)表,并對(duì)其設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了有效的分析.比如說,他仔細(xì)研究了war3的worldedit,并且在jass語言上有所成就;又比如說,他總結(jié)了若干個(gè)游戲在背景以及任務(wù)劇情上的相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行對(duì)比,由此得出了一些不容易被人注意到的規(guī)律...... 優(yōu)秀的準(zhǔn)策劃,如果放到一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目中去,大部分時(shí)候都會(huì)比一個(gè)平庸的職業(yè)策劃更有價(jià)值.因?yàn)樗麄冊(cè)谌胄星坝辛俗銐虻睦碚撆c技術(shù)積累,有著更堅(jiān)韌的意志,有著更科學(xué)的做事方法. 第五級(jí):職業(yè)策劃 當(dāng)一個(gè)準(zhǔn)策劃最終踏入了游戲公司之時(shí),他終于成為了職業(yè)策劃. 職業(yè)策劃是幸福的,因?yàn)樗K于有機(jī)會(huì)來做一款自己喜歡的游戲;職業(yè)策劃也是悲劇的,因?yàn)樗龀鲎约合矚g的游戲的幾率可以忽略不計(jì). 值得一提的是,成為職業(yè)策劃后,大部分人開始在設(shè)計(jì)風(fēng)格上......>>
問題九：游戲設(shè)計(jì)和策劃有什么區(qū)別 所有游戲都有持續(xù)吸引玩家的“元素”。有些游戲有很多元素，有些游戲則很少。游戲中應(yīng)該包含什么元素，這是一個(gè)值得仔細(xì)考慮的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)類游戲，常見的元素有如下12種：
游戲策劃_游戲設(shè)計(jì)之常見游戲元素策劃闡述_3dmax98
因?yàn)樵靥嗔?，本文只重點(diǎn)介紹種。
沖突
為了讓游戲有趣，必須有一些沖突。絲路說沖突可以有多種形式，但總是表現(xiàn)為玩家必須克服的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)可以是物理障礙，也可以對(duì)抗其他玩家，或者是必須解決的謎題。
當(dāng)你的學(xué)習(xí)類游戲設(shè)計(jì)具有沖突作為元素時(shí)，你應(yīng)該思考：
1、根據(jù)我希望讓玩家學(xué)習(xí)的東西，什么沖突最合適?沖突應(yīng)該產(chǎn)生于與其他玩家的競(jìng)爭(zhēng)還是所有玩家合作克服的挑戰(zhàn)?或者，沖突是否可以是對(duì)抗游戲本身的某種挑戰(zhàn)?例如：益智游戲中的沖突其實(shí)就是你解決益智題的挑戰(zhàn)。
2、如何表現(xiàn)我想讓人們處理的現(xiàn)實(shí)世界的沖突?例如：質(zhì)量和時(shí)間或質(zhì)量和預(yù)算之間的矛盾。
3、為了模擬現(xiàn)實(shí)世界的沖突/挑戰(zhàn)，我需要什么樣的游戲機(jī)制?
合作和/或競(jìng)爭(zhēng)
對(duì)于學(xué)習(xí)類游戲，以合作為元素通常比純競(jìng)爭(zhēng)更好。與其他玩家的直接競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致玩家失去動(dòng)力或產(chǎn)生消極反應(yīng)。相反地，玩家合作克服游戲挑戰(zhàn)往往能激勵(lì)玩家和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。合作讓玩家們共同努力，競(jìng)爭(zhēng)讓玩家們互相對(duì)抗。只有一個(gè)玩家或一支隊(duì)伍獲勝，意味著其他人都輸了。玩家的關(guān)注焦點(diǎn)會(huì)因?yàn)槟悴捎玫脑鼗蚪Y(jié)合元素的方法而發(fā)生變化。競(jìng)爭(zhēng)也是可以使用的元素，但你必須考慮到它可能產(chǎn)生的結(jié)果。
當(dāng)游戲策劃師設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)類游戲時(shí)，你要問你自己：
1、玩家必須在現(xiàn)實(shí)生活中競(jìng)爭(zhēng)嗎?競(jìng)爭(zhēng)與使用我想讓玩家學(xué)習(xí)的技能或知識(shí)無關(guān)吧?
2、如果競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)生活內(nèi)容的一部分，那么我可以把它與游戲結(jié)合起來讓玩家合作打敗游戲或讓玩家在游戲中互相競(jìng)爭(zhēng)嗎?
3、競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激勵(lì)目標(biāo)玩家還是使他們沮喪?如果只有一個(gè)玩家贏而其他玩家都輸，會(huì)產(chǎn)什么什么樣的消極后果?我如何安撫這些情緒?
策略和運(yùn)氣
在策略游戲中，玩家控制權(quán)表現(xiàn)為玩家決定，這些決定會(huì)影響游戲玩法或玩家達(dá)到目標(biāo)的可能性。相反地，在強(qiáng)調(diào)運(yùn)氣的游戲中，玩家?guī)缀鯚o法控制結(jié)果。
游戲開發(fā)者在進(jìn)行游戲開發(fā)時(shí)，可以只有策略元素或只有運(yùn)氣元素，也可以二者兼有，或偏重于其中一種。賭博游戲基本上是靠運(yùn)氣的。有策略或運(yùn)氣元素的游戲比沒有策略或運(yùn)氣的游戲更有趣。
當(dāng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)類游戲設(shè)計(jì)時(shí)，你要問你自己：
1、游戲是否無意中造成一種基本上靠運(yùn)氣或一系列事件順序就能達(dá)到成功的局面?(這比你想象中的要容易發(fā)生。我們最近玩了一款桌面游戲，玩了幾次以后，我們發(fā)覺首先占上風(fēng)的玩家，其獲勝的機(jī)會(huì)比占下風(fēng)的玩家高得多。)
2、我可以把策略和運(yùn)氣混合起來，做成一種我希望玩家學(xué)習(xí)的技能或玩家必須應(yīng)用這種技能的情境嗎?
3、在現(xiàn)實(shí)世界的決定中，玩家有什么控制權(quán)?我如何在設(shè)計(jì)游戲時(shí)運(yùn)用它?
問題十：游戲設(shè)計(jì)師要學(xué)什么 我是學(xué)手機(jī)游戲設(shè)計(jì)的，而且我是自學(xué)的，可能說的不是很全面。
如果你是學(xué)手游的話，可以先學(xué)C語言（也可不學(xué)）
之后學(xué)java，這個(gè)要學(xué)得不能說精通，基本要熟練。
之后就是看你要往什么手機(jī)系統(tǒng)上學(xué)習(xí)了，比如諾基亞的系統(tǒng)S40的，都是用J2me編寫游戲的（這個(gè)比較落后了），智能游戲的話還需要學(xué)C++. 或者你可以學(xué)Android。
我覺得最基本的要2D游戲要能獨(dú)立寫出個(gè)像川的那就差不多了
