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1.高三復(fù)讀好不好

在復(fù)讀的過程中,也有很多同學(xué)考的一年不如一年,我有一位同學(xué)應(yīng)屆高考的時候考了五百零幾,她認為自己高考沒有發(fā)揮好,決心在補一年,第二年的高考也沒有讓她滿意,她連二本線都沒上,所以在選擇復(fù)讀時心態(tài)要好,只有心態(tài)好了復(fù)讀才有效果。

2.復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取有沒有不同

每年總會有一部分同學(xué)在高考中發(fā)揮失常,與理想的*失之交臂,這時的他們面臨兩個選擇:去低于預(yù)期的*報到,或復(fù)讀。有復(fù)讀意向的同學(xué)又會產(chǎn)生另一種顧慮,擔心在在高校錄取時會有差別,其實在大部分的錄取時,復(fù)讀生和應(yīng)屆生是沒有優(yōu)劣之分的。

3.高三復(fù)讀自學(xué)有用嗎

自學(xué)一般都是針對有很強的自制力的學(xué)生,所以容易受影響的學(xué)生是不建議自學(xué)和上網(wǎng)課,本來高三復(fù)讀就是非常重要的一年,還是需要大家認真對待的,不讓一年的時間算是白白浪費掉了,離開舒適圈復(fù)讀,不建議留校復(fù)讀。新環(huán)境帶來新變化,也能帶來新的做題技巧,多和新老師交流。一年時間不短,有機會找到更加適合自己的新選擇,除了補足基礎(chǔ)知識不足,也想想破局之路。

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4.復(fù)讀能提升多少分

高考復(fù)讀因人而異,提分各有千秋。一般來講,自己在應(yīng)屆考試過后就會知道自己哪一科,哪一門存在短板那么復(fù)讀的時候,把重心盡量往這些方面傾斜一點。所以一般的總體分數(shù)復(fù)讀一年的話總體分數(shù)有的人提升100多分200分的都有有的幾十分,但是一點不提升的那除了就是說每一年的試題考試難度不一樣其他是不存在的。

5.高考競爭越來越大

對于每一個學(xué)生來說,高考不僅僅是一場考試,更是對未來的期許。 每一個參加高考的學(xué)生都值得我們鼓勵。 經(jīng)過12年的努力,他們終于可以給自己一份答卷,給親人一個交代。 每一個參加高考的考生都希望考上理想的*。 但據(jù)統(tǒng)計,今年參加高考的考生有1078萬人,比去年增加了7萬人。 可以想象競爭的激烈程度。

6.社會培訓(xùn)學(xué)校也可以復(fù)讀

禁止復(fù)讀并不是禁止高考,而且高考歷來都是面向全社會開放的,網(wǎng)上報名時間到了直接報名即可,該資格審查的時候進行資格審查,復(fù)讀學(xué)校是具有高度針對性的。社會上的高考復(fù)讀培訓(xùn)機構(gòu)和一些專門的復(fù)讀學(xué)校,都可以進行報名復(fù)讀。

7.復(fù)讀的名額不能隨意浪費

未來對于想要復(fù)讀的學(xué)生來說,未來可能會更加艱難,復(fù)讀的條件也會越來越嚴格,從這幾年的政策可以看出,留級生不再是隨隨便便的事情。因此,高中生一定要珍惜這三年的學(xué)習時間,當他們參加*次高考時,他們會努力考上*,如果他們決定復(fù)讀,他們不應(yīng)該輕易申請復(fù)讀,也不應(yīng)該浪費一個名額。

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