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為什么要跟專業(yè)的老師學(xué)意語(yǔ)

如果你是一個(gè)語(yǔ)言愛(ài)好者,并且有充足的時(shí)間和精力,是可以自學(xué)到a1級(jí)別的,簡(jiǎn)單的和意大利人進(jìn)行一個(gè)日常的簡(jiǎn)單的交流是沒(méi)有問(wèn)題的,但是*也能夠找一個(gè)老師學(xué)習(xí)一下意大利人的交流方式,不然自己說(shuō)的就是中式的意大利語(yǔ),很奇怪。

本科生研究生留學(xué)意的要求

一般來(lái)講,留學(xué)本科*要求是B1,研究生是B2,精通的話起碼要非常熟練吧,那基本就是B2以上了。國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)C1的機(jī)構(gòu)很少了,一般都是學(xué)到B2,教完一遍B2基本是 750個(gè)課時(shí),如果上線下班每天都學(xué)的話起碼要3-6個(gè)月以上的時(shí)間,因?yàn)檫@是一門新語(yǔ)言,不可能憑借每天的上課立馬就會(huì),所以還需要孩子課下努力背單詞、復(fù)習(xí)等,一般機(jī)構(gòu)都會(huì)安排免費(fèi)重聽(tīng)一遍的機(jī)會(huì),這樣的話是一年快的話半年能達(dá)到B2。如果不能每天學(xué),只有周末、或者學(xué)習(xí)之余抽出幾天學(xué)的話,那時(shí)間就比較長(zhǎng)了。

意語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選

大家可以報(bào)一些語(yǔ)言培訓(xùn)班,對(duì)于培訓(xùn)班的選擇,建議大家一定要選擇懂中文的外教授課模式,會(huì)中文是為了我們能夠理解他們表達(dá)的意思,外教是為了學(xué)習(xí)他們地道的發(fā)音。所以選擇外教的時(shí)候也有選擇,雙語(yǔ)比一種語(yǔ)言更中用寫。

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意語(yǔ)I.T考試

I.T考試是由意大利羅馬第三*發(fā)起的考試,羅馬第三*現(xiàn)在基本都是用簡(jiǎn)稱,很少人用全稱去叫他了,都簡(jiǎn)稱為羅馬三大,這所*是目前羅馬最年輕的一所*了,但是別看他的成立年限時(shí)間短,但是很多留學(xué)生的擇校目標(biāo)也有他,I.T考試主要考試內(nèi)容為聽(tīng)力跟閱讀和寫作與意大利語(yǔ)使用和詞形,這個(gè)I.T考試考試的成績(jī)是終身有效的。

A1到C2各自代表什么水平

A1級(jí)別:A1作為起步水平,只要可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話即可過(guò)關(guān)。單詞掌握量在500個(gè)左右同時(shí)可以夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的書寫。A2級(jí)別:該級(jí)別作為初學(xué)水平,要求童鞋們可以進(jìn)行日常生活交流,能夠談?wù)撽P(guān)于自己生活的話題,掌握的單詞量在800個(gè)左右。另外,值得注意的是,A2級(jí)別是走計(jì)劃生的童鞋們前往意大利留學(xué)應(yīng)該達(dá)到的官方*要求。B1級(jí)別:是的,B1級(jí)別才是入門水平!達(dá)到B1級(jí)別的童鞋是可以進(jìn)行較為順暢的交流的,并且可以較好地理解電視、廣播、報(bào)紙等新聞,能夠進(jìn)行較規(guī)范的書寫和較為順暢的閱讀。B1級(jí)別非常神奇哈!如果你成功獲得B1等級(jí)考試,那么,你的意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)可以慢慢脫離老師進(jìn)行自學(xué)階段了。因?yàn)檫@個(gè)階段的童鞋們語(yǔ)言基礎(chǔ)已經(jīng)夯實(shí),接下來(lái)就是實(shí)踐和提升了。B2級(jí)別:童鞋們想要順利入學(xué)的話,B2是硬性語(yǔ)言等級(jí)要求。走心地說(shuō),即便童鞋們拿到了B2的證書,但是實(shí)際水平普遍還是停留在B1水平的。所以說(shuō),語(yǔ)言學(xué)習(xí)要趁早的。C1級(jí)別:童鞋,這是專業(yè)水平!如果你的語(yǔ)言水平已經(jīng)達(dá)到C1,意大利的學(xué)校隨便選吧!C2級(jí)別:呃 這是母語(yǔ)水平。什么概念呢?不考慮口音因素的話(其實(shí)意大利各地也有自己的口音)當(dāng)?shù)厝藭?huì)以為你是意大利人。

吃水不忘挖井人,在了解過(guò)為什么要跟專業(yè)的老師學(xué)意語(yǔ),本科生研究生留學(xué)意的要求,意語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選,意語(yǔ)I.T考試,A1到C2各自代表什么水平這些,請(qǐng)不要忘記隨時(shí)來(lái)找我們的客服溝通交流。成都新都區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話

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