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1.國際高中怎么轉(zhuǎn)回普高

如果學生想轉(zhuǎn)回普通高中,需要先到原學校申請國內(nèi)學生身份再轉(zhuǎn)其他學校(如果不能申請高中身份,可以選擇申請 國內(nèi)學籍,中專學歷,也有資格參加高考)。 也會有一些國際學校會注冊雙重學生身份的學生,這樣他們就可以直接轉(zhuǎn)學,而無需重新申請學生身份。

2.是否有錢就能讀國際高中

有的家長認為,國際高中是有錢就可以上的“貴族學?!?,或者認為是孩子的次優(yōu)選擇。 這種想法存在一定的誤解。 事實上,國際教育給了學生更多的時間和機會來糾正自己,重拾學習的信心。 所以,很多在應(yīng)試教育中沒有取勝的學生在國際教育中取得了成功,但教育和課程體系、管理、文化等方面的針對性幫助和學生實力是分不開的。

3.國際高中對學生的教育理念不同

國際學校在學術(shù)方面的進展和要求遠遠達不到其他公立學校,也可能達不到家長以往的期待。不過,相信大部分把孩子送進國際學校的家長的教育理念,都是希望得到全面發(fā)展,而不是只注重學術(shù)成績,也就不要輕易和其他公立學校的孩子和家長比較。要鼓勵孩子,對自我生命價值肯定、對世界保持好奇心、對學習保持終身的興趣。

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4.多國際高中就是為出國做打算

就讀國際高中,首先一個就是將來想要出國留學,因為國際高中的學習比較偏向國際化,不管任何一方面都是為了學生升入國外*做鋪墊,比如:課程、升學指導(dǎo)、國外游行等等方面,都是為了培養(yǎng)學生的各項能力與素質(zhì),為學生升入國外*奠定基礎(chǔ)。如果將來沒有流血的打算,就讀國際高中就要看情況了。

5.國際高中入學考試難度高嗎

國際高中入學考試難度不高,但學校對外語水平有強制性要求。 比如國際藝術(shù)高中,不僅考查學生的專業(yè)能力和語言表現(xiàn),更注重學生的獨立思考能力。 國際學校的培養(yǎng)目標是出國留學,所以國際學校會聘請外籍教授安排純英文授課,讓學生提前適應(yīng),這也是一個很好的優(yōu)勢。

6.國際學校的自我管理能力

對于學生的自我管理能力,在國際學校學習與在普通學校學習有明顯的不同,國際學校的管理相對寬松。 這就要求學生安排好自己的時間,合理利用自己的時間,這將考驗孩子是否有時間意識,是否充分利用有限的時間。有不明的的可以直接來咨詢小編。

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