深圳注塑模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料,今天準(zhǔn)備講解的是深圳模具設(shè)計(jì)培訓(xùn) ,我還了解到為什么這幾年學(xué)模具的人少了,學(xué)模具設(shè)計(jì)好還是學(xué)編程好,網(wǎng)上找模具教材跟著學(xué)可以嗎,模具設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)誰前景好。
以前學(xué)模具的人群他們的品質(zhì)特點(diǎn)是特別能吃苦,而且學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),并且有著豐富的一線經(jīng)驗(yàn);但凡事都有個(gè)度,我們*畢竟缺少上游開發(fā)上的支持,所以很多結(jié)構(gòu)以及思路都還是向臺灣地區(qū),韓國日本以及德國學(xué)習(xí)。有學(xué)的好的,也有學(xué)的不好的。特別是10年以后,互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,IT行業(yè)的蓬勃發(fā)展給制造業(yè)的發(fā)展帶來了無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但是有個(gè)問題卻無法逃避,那就是人。以前做模具的人肯吃苦,而現(xiàn)在做模具的人都是家里的獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),基數(shù)一下子少了很多。但是人少也是有好處的,說明只要你技術(shù)學(xué)到家,工資隨便跟老板談。
一個(gè)設(shè)計(jì)如果懂得多的話,對加工了解,對模流分析了解。他就可以把模具設(shè)計(jì)的很好,就不需要模具工看了修改,發(fā)下去加工就好了。試模之后他都可以給出修模的方案。改一下澆口位置,改一下局部的壁厚,讓產(chǎn)品打出來更好看,更小的變形。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),很多人只要有什么解決不了的問題都已經(jīng)習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)上面找答案了,就跟我去年一樣,我孩子發(fā)燒,我跟著網(wǎng)上的建議去操作,后來害的孩子得了大葉性肺炎,我急沖沖的去醫(yī)院尋醫(yī)生幫助?,F(xiàn)在似乎大家已經(jīng)都習(xí)慣了不收費(fèi)的東西,都覺得免費(fèi)的東西好,覺得現(xiàn)在收費(fèi)成功的基本是不可能的事情,但是如果你細(xì)想一下,如果你真的在網(wǎng)絡(luò)上就能完全學(xué)會的話,線下有那么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不早就關(guān)門了嗎?所以有的時(shí)候免費(fèi)的東西可能好,但是你不一定學(xué)的精。
如果從做技術(shù)的角度出發(fā)去看這兩個(gè)職業(yè)的話,這兩個(gè)都是很好的,沒有說哪個(gè)發(fā)展前景更好哪個(gè)發(fā)展前景不好,這兩個(gè)職業(yè)中很多知識是可以穿插的,一般來說從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)的工作需要具備模具方面的知識,想做模具設(shè)計(jì)的也需要對產(chǎn)品設(shè)計(jì)有一部分的了解。但是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的范圍比模具設(shè)計(jì)的會更廣,也相對更有挑戰(zhàn)。
為什么這幾年學(xué)模具的人少了,學(xué)模具設(shè)計(jì)好還是學(xué)編程好,網(wǎng)上找模具教材跟著學(xué)可以嗎,模具設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)誰前景好等解釋了為什么市場兩極分化還是嚴(yán)重的,人才多,小白更多,這就是我們需要努力的方向。
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