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有的學生是從大一開始就有出國想法的,于是他們恨不得剛一進校門就開始復習。對于這一做法大多是很不贊成的。因為*生涯,尤其是大一,大家應該盡情揮灑青春,多參與校園活動,當然更重要的是好好了解一下自己所學的專業(yè),好確定讀研是要學本專業(yè)還是轉(zhuǎn)專業(yè)。另外托福成績的有效期只有2年,所以就算大一就考了托福,到了大三申請的時候那個成績也已經(jīng)作廢了。
大三應該是最崩潰最焦慮的一年。一方面要處理專業(yè)課程,另一方面要準備申請留學的材料。如果你在這個時候去準備托福你會發(fā)現(xiàn)時間真的不夠,讓人心力憔悴。這就是為什么我建議你利用大二的時間準備托福的原因,合理的安排備考時間對于想要留學讀研的同學來說是非常重要的
廣泛的閱讀量是必備的,我們在練習自己閱讀時我們首先要想著如何能夠訓練快速閱讀抓住重點提取作者思路,這些問題其實在一定程度上是影響閱讀的效果的,做閱讀最重要的還是要帶著問題找答案,這樣有目的性的閱讀會比較有效,閱讀和聽力相結(jié)合練習也是不錯的選擇,做完一定記得總結(jié)。
托福輔導費是廣*生和家長非常關(guān)心的,因為它受很多因素的影響,主要是學生的英語基礎(chǔ)、目標分數(shù)是多少還有城的選擇跟班級學生人數(shù)等, 而除了了解以上內(nèi)容,大家還要學會橫向比較不同品牌托福教育機構(gòu)的成本體系,僅僅貧一份報價單是不能決定的,可以線下區(qū)了解一下,因為托福培訓價格不是靜態(tài)的,價格的高低能直接反應學生的水平情況。
而對于聽力,每篇聽力的精聽則非常重要,其一是記筆記,記筆記的核心思想是記錄核心詞匯和邏輯點,培訓班的老師教會我如何快速地抓住語句中的連接詞從而獲得段落的邏輯連貫性,例如because, first, 以及一些數(shù)量詞等等。
托福一對一的課后服務怎么樣?咱們先以托福大班教學為例,由于教師人數(shù)眾多課堂教學的目的性和方法性不強,會導致大部分課后練習沒有課堂指導和跟蹤效果服務性學習培訓。但托福一對一就不一樣,大部分課后練習會有助教正確指導備考課程,及時解決學生遺留的問題,協(xié)助提高學習效果,提高學習效率學習效果。
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