東莞日語(yǔ)培訓(xùn)輔導(dǎo)班,想必大家對(duì)東莞日語(yǔ)培訓(xùn)想做一個(gè)了解,今天在這里整理了一些專業(yè)知識(shí),五十音要學(xué)多久,日語(yǔ)怎么能學(xué)得好,學(xué)日語(yǔ)的需要注意的,天生適合學(xué)日語(yǔ)的人,學(xué)日語(yǔ)的好處,日語(yǔ)想學(xué)就去學(xué)吧。
其實(shí)五十音是不難學(xué)的,前提是你有沒(méi)有用心去記,我覺(jué)得這個(gè)真的要記要背,很多人一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候都會(huì)卡在五十音這個(gè)關(guān)節(jié)上,一般來(lái)說(shuō)正常的話10-20天就能學(xué)會(huì)了,有的同學(xué)理解力跟記憶力比較好的,可能不到十天基本都能運(yùn)用自如,但是有些時(shí)間不是很充裕的,每天時(shí)間有限的話可能時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。
首先我們?cè)谶x擇報(bào)讀日語(yǔ)之前得要整明白我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)到底究竟想要往哪個(gè)程度去走,或者你想達(dá)到一個(gè)怎樣的程度,如果是為了出國(guó)留學(xué)護(hù)著是考研,或者想去日資企業(yè)就職那么這個(gè)目標(biāo)是非常明確的,我們學(xué)日語(yǔ)就是要考到n2以上的級(jí)別。我們只要有了學(xué)日語(yǔ)的目標(biāo),才能夠有較為持續(xù)長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。
有一部分同學(xué)在自學(xué)過(guò)程中會(huì)進(jìn)入一種飄飄然的狀態(tài),即自己學(xué)完一部分內(nèi)容之后,有些同學(xué)特別容易自滿,看看電視劇覺(jué)得自己能聽(tīng)懂幾句就沾沾自喜了,覺(jué)得已經(jīng)走遍天下無(wú)敵手了,從心理上就輕視了日語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度,到后面考試的時(shí)候就只能自認(rèn)難受,同樣產(chǎn)生了極強(qiáng)的挫敗感,甚至?xí)苯訉?duì)日語(yǔ)這門語(yǔ)言產(chǎn)生厭惡情緒。
很多人覺(jué)得那些能把說(shuō)得很好的人——把日語(yǔ)的發(fā)音學(xué)得標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)地道、用詞準(zhǔn)確的人,他們天生是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的料。不能接受自己的缺點(diǎn),不接受成長(zhǎng),看別人不順眼,不接受向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),反而嫉妒別人比自己要好,從而沒(méi)有什么改變。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才,只不過(guò)別人的努力你可能沒(méi)有看到。
總的來(lái)說(shuō),語(yǔ)言就是一個(gè)工具。如果不能學(xué)以致用,那么學(xué)日語(yǔ)就沒(méi)啥用。所以與其問(wèn)日語(yǔ)有沒(méi)有用,不如問(wèn)我們想用日語(yǔ)做什么?你準(zhǔn)備學(xué)了日語(yǔ)用在哪個(gè)方面,它帶給你的好處就是怎么樣的,每個(gè)人的目標(biāo)不一樣,帶來(lái)的好處也是不同的呢。
我每次一想到日語(yǔ)本科畢業(yè),大多也只能當(dāng)老師,我覺(jué)得有點(diǎn)悲涼。自己學(xué)了,然后去教別人,這不是一個(gè)循環(huán)嗎?所以我寫的文章是想要和我一樣學(xué)了日語(yǔ)不知該做什么的人一些啟發(fā),最近看到這么一條留言,我就知道我是成功了的。但是,盡管如今我做的事和我學(xué)日語(yǔ)的初衷相去甚遠(yuǎn),我還是要告訴你,想去就去學(xué),不要猶豫!
我分析的這幾點(diǎn)五十音要學(xué)多久,日語(yǔ)怎么能學(xué)得好,學(xué)日語(yǔ)的需要注意的,天生適合學(xué)日語(yǔ)的人,學(xué)日語(yǔ)的好處,日語(yǔ)想學(xué)就去學(xué)吧,希望能給到各位朋友帶來(lái)幫助。
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