湖州排名*十美國(guó)藝術(shù)留學(xué)中介學(xué)校(藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu))

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1.藝術(shù)留學(xué)作品集時(shí)間

準(zhǔn)備出國(guó)進(jìn)行藝術(shù)留學(xué)的作品集需要很長(zhǎng)時(shí)間和精力。 如果你想申請(qǐng)國(guó)外的藝術(shù)系的研究生，可以在大二、大三有足夠時(shí)間的時(shí)候開(kāi)始提前準(zhǔn)備并做好構(gòu)思，到大四再做補(bǔ)充修改， 同時(shí)還要注意各個(gè)學(xué)校開(kāi)放申請(qǐng)的時(shí)間。 例如可以在上一年的 11 月和當(dāng)年的 2 月之間提交申請(qǐng)，學(xué)校在 9 月開(kāi)學(xué)。

2.藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

很多在為藝術(shù)留學(xué)準(zhǔn)備作品集的同學(xué)們，都會(huì)去尋求專(zhuān)業(yè)的老師或者是機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)。聽(tīng)取老師的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己申請(qǐng)?jiān)盒?，在選擇機(jī)構(gòu)之前，可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行多維度的比較，例如機(jī)構(gòu)的實(shí)力規(guī)模和作品集老師的背景和專(zhuān)業(yè)水平以及提供的服務(wù)和價(jià)格對(duì)比、后續(xù)的承諾以及服務(wù)等。

3.藝術(shù)留學(xué)該怎么選擇

羅馬一大出門(mén)看海，就是課表有點(diǎn)隨意，三天滿(mǎn)課，某一周老師心血來(lái)潮就要加個(gè)課表外的東西，比如字體設(shè)計(jì)課教授找的工作室實(shí)地體驗(yàn)，比如小組作業(yè)要出去拍視頻什么的。要說(shuō)熱情自由，意大利當(dāng)仁不讓?zhuān)@種自由可不意味著你在意大利可以安心“養(yǎng)老”混日子。雖說(shuō)學(xué)校的課時(shí)壓力沒(méi)那么強(qiáng)，但老師也會(huì)push你參加米蘭設(shè)計(jì)周、米蘭三年展、威尼斯雙年展，只要學(xué)分修的夠，每學(xué)期上多少課程由你自己決定。

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4.藝術(shù)留學(xué)的建議

因此如果想去意大利藝術(shù)留學(xué)，大家參考的一條規(guī)則：佛羅倫薩以北，通常學(xué)業(yè)繁重（如米理、都靈美術(shù)）；越往南，學(xué)習(xí)氛圍會(huì)愈發(fā)和睦，相對(duì)來(lái)說(shuō)來(lái)自學(xué)校的壓力會(huì)漸小一些（如那不勒斯美院、巴里美院、萊切美院等）。

5.在挪威藝術(shù)留學(xué)的是什么體驗(yàn)

在挪威上學(xué)是什么樣子的呢？奧斯陸國(guó)立的同學(xué)回答：開(kāi)學(xué)一個(gè)月，我就沒(méi)在教室上過(guò)課。日常躺在小溪附近的草坪上，老師帶著學(xué)生邊曬太陽(yáng)邊講課，講完了之后小組討論，小組討論之后，同學(xué)帶著同學(xué)互相玩。學(xué)scenarios就去奧斯陸博物館，聽(tīng)工作人員講奧斯陸的歷史、講糖果工廠(chǎng)和老房子。

6.藝術(shù)留學(xué)去德國(guó)怎么樣

德國(guó)有兩個(gè)舉世聞名的小哥地區(qū)分別是位慕尼黑和柏林，縱觀(guān)以往的留學(xué)城市排名熱度，我們可以看得出德國(guó)的留學(xué)指數(shù)一直是穩(wěn)居榜首地方，并有著向前發(fā)展的趨勢(shì)。尤其是慕尼黑，近年的排名一直穩(wěn)步上升。慕尼黑作為*留學(xué)城市，有許多位于慕尼黑的*學(xué)府，教育資源雄厚。

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