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1.這幾個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)要重視

有時(shí)候,父母給孩子喂奶,就是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。 有些孩子不僅不愛吃,而且在看到、嘗到或聞到食物時(shí)也會(huì)感到惡心,偶爾的一次可以理解為孩子不喜歡,長(zhǎng)期的這個(gè)表現(xiàn)就要關(guān)注兒童的口腔系統(tǒng)了,部分孩子表現(xiàn)喜歡穿緊身以及穿幾層衣服的這個(gè)也的現(xiàn)象,因?yàn)檫@會(huì)給他們更多的本體感受輸入。 父母可能不理解,但這種感覺可以幫助孩子冷靜下來(lái),集中注意力。

2.能量給予感統(tǒng)能力

從感統(tǒng)上講,能量基本上來(lái)自三個(gè)方面,一個(gè)是食物,食物吃進(jìn)來(lái),吃對(duì)了就會(huì)轉(zhuǎn)換成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)變成身體組織的一部分讓我們身體來(lái)用;另外一個(gè)就是愛和尊重,這一點(diǎn)非常重要,愛和尊重足的孩子即使能力暫時(shí)不夠好,他依然會(huì)開朗、有安全感、有自信和活力。還有就是按摩撫觸做足的話孩子的能量也會(huì)提升。

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3.感統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充方式

孩子的成長(zhǎng)發(fā)育需要大量營(yíng)養(yǎng)支持,不然健康就很容易出問題。但其實(shí)除了身體,小朋友的大腦也是需要“營(yíng)養(yǎng)”滋潤(rùn)的。只是這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)”可不僅僅是鈣鐵鋅硒維生素……還有外界中豐富有效的各類信息,幫助他們不斷認(rèn)識(shí)、探索這個(gè)世界,從而獲得進(jìn)步。當(dāng)然這種“營(yíng)養(yǎng)”的補(bǔ)充方式,也不是通過吃吃喝喝,而是要靠我們的感覺統(tǒng)合。

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