北京科技園有學少兒羽毛球的培訓機構嗎(羽毛球比賽訓練)

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1.兒童青少年訓練階段

兒童和青少年正處于身體發(fā)育的高峰期，其生理機能、心理特征、認知能力等各方面都在發(fā)生深刻的變化。因此在兒童青少年的訓練階段中，必須遵循他們的生理和心理特點，結合羽毛球專項訓練的基本規(guī)律，對運動訓練過程實施最有效的控制，從而達到*的訓練效果。

2.羽毛球訓練前期

初學訓練時，主要是為了強調(diào)規(guī)范，掌握動作，在多球練習時主要是為了加強對羽毛球技術的認識，因為幼童對羽毛球的認知還沒有基礎，所以在多球練習中，主要是為了強調(diào)規(guī)范，掌握動作，在多球練習中主要是為了強化某一個技術點和一個單一的動作。吊球、高球、擊球、網(wǎng)前球是羽毛球技術中最基本的技術，所以在多球練習中，要從簡單到難、由慢到快、一點兒地完成每一項訓練目標，從而在掌握了一項技術之后再進行下一項技術練習。盡管，最初的時候比較枯燥單一，但只有真正體會到動作要領和技巧牢固后才能根據(jù)自己的情況進行移動多球練習和連續(xù)多球練習。

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3.羽毛球訓練循序漸進

少年兒童神經(jīng)系統(tǒng)靈活性高，大腦皮質的興奮性高于抑制，接受與模仿能力強，但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀性原則對少年兒童運動員的早期訓練尤為重要，直觀教學法就是以形象思維為基礎確立的教學訓練方法，通過直觀教學，有利于培養(yǎng)運動員的觀察能力和思維能力。在日常的訓練過程中，教練員除了應特別注重示范的正確性，還應充分利用現(xiàn)代科技快速發(fā)展所提供的有利條件，善于科學地運用多媒體教學手段，加強直觀教學法對少年兒童技能學習過程中所具有的突出作用。各訓練主管*也應為此積極創(chuàng)造相應的物質條件，并建立相應的管理、培訓和督促機制。

4.羽毛球比賽訓練

如果說你的孩子比較喜歡運動，又比較喜歡羽毛球，建議可以每天都保持羽毛球訓練，有條件的可以給孩子報個班型課程進行專業(yè)的羽毛球訓練。等聯(lián)系到一定程度之后，可以讓孩子參加中*生羽毛球比賽。在羽毛球訓練的過程中，跑步等項目也都會涉及到的。

5.打羽毛球盲目殺球好不好

打羽毛球，很多業(yè)余球手都喜歡追求快速準確的擊球，但是業(yè)余球手往往因為缺乏系統(tǒng)的訓練而很難打出這種球。所以與其專注于如何殺球，不如關注對手的位置，殺空擋。擊殺間隙其實比重擊更有效，而且擊殺要有節(jié)奏的變化，單殺和重殺相結合。一般同級別的對手一兩桿就可以抓到你，但是一拍殺掉往往很難。*拍不能太重，一拍后繼續(xù)下一拍，然后是致命一擊。

6.兒童羽毛球鞋的重要性

兒童羽毛球鞋的選擇是非常重要的。對于孩子來說，他們的身體結構還處于發(fā)育階段，腳的骨骼肌還不夠強壯。如果他們在運動中面臨突然的沖擊，他們很可能會因為無法抵抗而受傷。另一方面，如果運動鞋不能完全蓋住腳，孩子在跑步時會反復擠壓腳趾，可能會長期影響腳的正常發(fā)育。 因此，家長在選擇羽毛球器材時，也要為孩子準備一雙專業(yè)的羽毛球鞋。

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