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在alevel的考試中,我們不能秉持要得滿分的信念,而應該保持多得一分、超越多人的心態(tài)。因為如果對自己抱有過高的期望,那么遇到無從下筆、甚至是有一點不確定的題目,我們都會覺得“心態(tài)崩了”。相反,能拿一分是一分的心態(tài)能夠讓我們滿懷信心、盡全力完成考試。這跟“半杯水哲學”有異曲同工之妙。
雖然我們國內經常說alevel是英國高中,但實際上稱它*預科應當更為準確。英國的本科專業(yè)也對alevel的*選擇提出了要求,比如制藥專業(yè)就要求必須有化學這門課。英國的*,大一的時候是不開設基礎課程的,直接就是專業(yè)課,因為alevel的課程在學制也大概相當于我們國內高三和大一。
我們在學習A-Level課程的時候都有屬于自己的備考方式,制定一個適合自己學習的計劃,幫助自己快速的融入學習中。該變就變,不要浪費時間做無用功在考試技能和題型上也是不一樣的,高考英語的總成績是150分,包含了三十分的聽力,四十五分的知識運用,四十分的閱讀理解和三十五分的寫作。
考試a-level的考試內容有14科包含數學課高等數學物理學有機化學,微生物經濟發(fā)展商務接待歷史時間自然地理政冶。法律法規(guī)電子計算機英語文學類漢語目前為止全世界已經有5000好幾個教育培訓機構。設立了英國高中教育,每一年有上百萬學員參與由這種考試中心網機構的統(tǒng)一考試。因為該*的合理性和公信力新加坡乃至可以直接將該課程內容。考試做為高校新生入學的*性統(tǒng)一考試香港也將該課程內容引入做為高校新生入學的檢測規(guī)范。
其實每個學生對A-level選課程都很迷茫,選課程對于每個學生來說都是人生的大事,課程選擇的好壞會決定著學生的未來,首先你要有個明確的目標,有了明確的目標就簡單多了,根據自己的目標來了解課程,了解了課程就可以選擇正確的課程。
在學習A-level課程的內容時,也是需要英語基礎的。 國際學校的情況不同,有中文老師和外教。 他們很可能會用外語翻譯,也可能會用中文和英文翻譯。 數學、物理等科目對語言表達的要求比較低,但如果英語不好,聽課就聽不懂,考題也聽不懂; 歷史、經濟發(fā)展、社會心理學等創(chuàng)造性*對語言表達的要求更高。 在英語課上,看文章,寫作業(yè)討論,寫畢業(yè)論文,英語很差根本學不來。
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