北京大鐘寺有學記憶力的培訓機構嗎(什么是聯(lián)想記憶)

北京大鐘寺有學記憶力的培訓機構嗎，現(xiàn)代人對于北京記憶力培訓已經(jīng)不陌生了，小編我對為什么說記憶力是的智力，什么是聯(lián)想記憶，右腦開發(fā)是超級記憶，記憶力提升關鍵期家長該怎么做，4歲的的記憶潛能，重復可以幫助提高記憶力嗎張羅了這幾點，帶友友們了解一下。

1.為什么說記憶力是的智力

記憶力可以說是最基本的認知能力，任何高層次的能力，都是建立在記憶力的基礎之上的。如果說沒有記憶力，就沒有其他能力可言。良好的記憶力可以說是個人取得成就的一個關鍵。如果孩子記憶力不好，那么看過的書，學過的東西往往就記不住?；ㄙM的時間可能會比別人多一倍甚至幾倍，但成績卻一直提不起來。要想提高孩子的成績，就需要提高孩子的記憶力。

2.什么是聯(lián)想記憶

所謂的聯(lián)想記憶就是，說到某種東西就聯(lián)系到它的用途，如：毛筆就讓人想到時書法和繪畫，在往大的方面就聯(lián)想到名家的作品等等，在科學上就是聯(lián)系記憶法，這也是人的思維邏輯和對事物的認識，現(xiàn)在小孩子都喜歡玩游戲但是卻不明白為什么游戲是這樣的，游戲操作為什么要這樣的操作，聯(lián)想記憶就是通過事物的來記憶。

3.右腦開發(fā)是超級記憶

美國加州心理學家羅杰·斯佩里（R.W.Sperry）經(jīng)過40年研究提出“人的左半腦和右半腦是有明顯分工的”還獲得諾貝爾生理學獎。小編在看很多資料介紹，人的左腦主要是存儲文字，思維和邏輯分析等，右腦主要是存儲是圖片，情感和想象力等，所以說右腦才記憶力是很強大的，現(xiàn)在很多機構都培訓怎么讓小孩右腦記憶，圖片記憶和視頻記憶就是開發(fā)右腦。

北京大鐘寺有學記憶力的培訓機構嗎

4.記憶力提升關鍵期家長該怎么做

很多家長為孩子的記憶力總是頭疼，但是他們不清楚的是記憶力其實是可以通過后臺訓練是可以提升的。因此在孩子記憶力提升的關鍵時間，那作為家長應該怎么做呢？首先不要讓孩子死記硬背，這樣只會讓孩子對學習失去興趣。其次可以教孩子一些科學有效的方法，比如思維導圖法或者圖形記憶法等來幫助孩子提升他們的記憶力。

5.4歲的的記憶潛能

針對四歲這個年齡階段的孩子，基本更多的是關注事物的一些發(fā)展變化，還有一些核心本質上的內(nèi)容。比如平時肯定會不停的問你為什么。這時建議父母盡量要認真的回答，這樣可以引導孩子把自己感興趣的事情可以表達出來,這樣可以很好的幫助孩子記憶力潛能的開發(fā)。

6.重復可以幫助提高記憶力嗎

重復可以幫助孩子提高記憶力嗎？當然可以。一般情況下越是熟悉的事情越是容易讓孩子記住，適當?shù)闹貜涂梢约由顚⒆拥挠洃?。有親子閱讀體驗的父母應該有體會，孩子對于喜歡繪本故事都會重復去聽的，這也是孩子學習和記憶的一個過程。慢慢的也就會通過自己的語言表達出來。

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