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1.羽毛球訓練前期

初學訓練時,主要是為了強調(diào)規(guī)范,掌握動作,在多球練習時主要是為了加強對羽毛球技術的認識,因為幼童對羽毛球的認知還沒有基礎,所以在多球練習中,主要是為了強調(diào)規(guī)范,掌握動作,在多球練習中主要是為了強化某一個技術點和一個單一的動作。吊球、高球、擊球、網(wǎng)前球是羽毛球技術中最基本的技術,所以在多球練習中,要從簡單到難、由慢到快、一點兒地完成每一項訓練目標,從而在掌握了一項技術之后再進行下一項技術練習。盡管,最初的時候比較枯燥單一,但只有真正體會到動作要領和技巧牢固后才能根據(jù)自己的情況進行移動多球練習和連續(xù)多球練習。

2.羽毛球技術

羽毛球項目技術和步法種類較多,不是單一動作結構的項目,因此如果想掌握所有技術種類需要花費不少時間。以7—10歲學員,每周練習3次,每次2小時為例,一年時間可以將羽毛球基本技術與步法掌握。前提是每周3次的練習不能少,要勤加練習,孰能生巧。

3.青少年兒童對羽毛球專項學習

興趣是少年兒童自覺學習和訓練的*的動力。將日常訓練任務通過多樣化、和富有興趣的游戲有機地結合,可以有效地提青少年兒童對羽毛球專項學習和訓練的興趣和自覺性,使他們在訓練中能始終保持集中的注意力,和高漲的訓練積極性,切實有效地提高訓練的效果。

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4.運動對性格的影響

如果孩子性格內(nèi)向,就讓孩子參加羽毛球訓練吧,在運動中,不但結交了新的朋友,在運動中,孩子通過交流打球的技術,能交到更多地朋友,而且大家都是一群年齡相仿,有共同愛好的孩子,在大家的帶動下,慢慢的孩子的性格就會變得開朗起來

5.羽毛球學哪些

羽毛球學哪些?先從基礎的握拍姿態(tài)逐漸學起,由于一個恰當?shù)奈张淖藨B(tài)能夠省好多氣力,假如握拍姿態(tài)有誤會出現(xiàn)許多球打不出來。隨后便是練開球,初學者便是高遠球,一般發(fā)套前圓球全是高級實例教程,混雙中才可以使用,一般業(yè)余選手單挑高遠球就足夠了。訓練高遠球,這一較為枯燥乏味,但是根據(jù)高遠球能夠看得出你的基本,這也是基礎的基本上了,你假如把高遠球練好啦,使力恰當,僅憑這一項抑制另一方中前場二角就會把他碾死。

6.哪些人適合學羽毛球呢

什么人適合學習羽毛球呢?這沒有一個標準的,只要是年齡滿6歲的孩子都可以,沒有適不適合,只有愿不愿意學習,而且讓孩子學習羽毛球的好處也是非常多的,其實讓孩子有個體育類的興趣愛好也是很好的,無論是身體和學習都是有幫助的

7.少兒幾歲開始學習羽毛球

*是6歲以后。如果對業(yè)余愛好者感興趣,10歲以后,孩子的身體還是容易受傷的。 打羽毛球需要很大的體力,需要腕力。 過早有足夠的力量支撐應該是困難的,但應該可以提前培養(yǎng)孩子的興趣,學習一些理論的東西,早點練習步法。 *不要讓孩子養(yǎng)成錯誤的習慣。

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