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重復訓練羽毛球運動中的球感是指訓練運動員對羽毛球、球拍、手腕、手指等的感覺。這項訓練的目的是幫助運動員降低與這項運動相關(guān)的絕對感覺閾值和差異感覺閾值,從而增強他們打羽毛球時的視覺、肌肉運動和平衡感。球感訓練的基本原則是由易到難,循序漸進,持續(xù)不斷。對于運動員來說,無論技術(shù)水平如何,都要反復訓練球感,因為球感永遠不會改變,情緒緊張、疲勞、停止練習都會降低球感,所以要反復訓練球感,這樣才能真正展現(xiàn)羽毛球水平。
少年兒童神經(jīng)系統(tǒng)靈活性高,大腦皮質(zhì)的興奮性高于抑制,接受與模仿能力強,但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀性原則對少年兒童運動員的早期訓練尤為重要,直觀教學法就是以形象思維為基礎(chǔ)確立的教學訓練方法,通過直觀教學,有利于培養(yǎng)運動員的觀察能力和思維能力。在日常的訓練過程中,教練員除了應(yīng)特別注重示范的正確性,還應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技快速發(fā)展所提供的有利條件,善于科學地運用多媒體教學手段,加強直觀教學法對少年兒童技能學習過程中所具有的突出作用。各訓練主管*也應(yīng)為此積極創(chuàng)造相應(yīng)的物質(zhì)條件,并建立相應(yīng)的管理、培訓和督促機制。
羽毛球可以讓孩子學會體育精神和團隊合作,同時學會包容技能不如自己的人,甚至幫助孩子接受自己的弱點。對于有學習障礙的人來說,羽毛球課程提供了超越自我、建立自尊的機會。對于很多孩子來說,精力充沛、需要技能的運動是自我表達的重要途徑。有的孩子通過畫畫或者寫日記來發(fā)泄感情,有的通過體育鍛煉得到同樣的效果。
小孩子打羽毛球一遍6到17歲都是可以學習的,但是小孩子的*學習年紀在留到七歲左右開始學習,這個時候?qū)W習打好基本功以后不管你是想業(yè)余學習還是想走專業(yè)路線,都是有一定的額好處的,打羽毛球可以對小朋友的身體發(fā)育有很大的好處。
羽毛球是一項不斷在失敗中找到成功的運動,我們一直跟比自己強的人交手、練習,在不斷的失敗中獲得進步,并且獲得最寶貴的品質(zhì)——堅持”,是家長的陪伴和堅持,讓孩子們在體育運動中獲得了更好的成長,也是家長們正確的教育觀念讓體育得以向更多人普及。
無論是練習羽毛球還是在對練中,站位都是非常重要的,等球的時候兩腳一前一后,無論是上網(wǎng)還是后撤都能用小腿發(fā)力,快速蹬地啟動。啟動消耗的時間少,擊球準備時間就更充分。提前站好接球姿勢能更好的接住對方的球,可以正確的做出反擊球。
其實羽毛球這個運動老少皆宜,羽毛球?qū)︻i椎腰椎特別好,因為打球姿勢都是往后仰,而且相對來說對手臂的負擔那么重,很多打網(wǎng)球的人,兩條手臂粗細很明顯,但是羽毛球不會有這問題,跑動也剛好,整個場地范圍和運動量都比較合適小盆友參與。
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