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1.兩歲寶寶記憶力訓(xùn)練方法

兩歲寶寶記憶力已經(jīng)有了一定的儲(chǔ)存空間了,大腦的發(fā)育更是突飛猛進(jìn)了。這個(gè)階段我們更應(yīng)該和寶寶多進(jìn)行交流溝通,溝通的時(shí)候多帶上一些肢體上的動(dòng)作,可以跟寶寶互動(dòng),問(wèn)寶寶一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,唱一些耳熟能詳?shù)膬焊枰彩怯?xùn)練寶寶記憶力的好方法。

2.心理壓力過(guò)大導(dǎo)致記憶力下降

平時(shí)不管是心理上生活上工作上壓力太大都會(huì)影響記憶力的。如果長(zhǎng)期處于過(guò)度焦慮抑郁的話,會(huì)導(dǎo)致記憶力慢慢減退的,這也就是心理原因。這種情況主要是用腦過(guò)度疲勞的功能障礙引起的,大腦沒(méi)有休息好,多大腦結(jié)構(gòu)沒(méi)有損傷。一般都是功能性暫時(shí)性的。

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3.記憶力對(duì)的重要嗎

當(dāng)然。其實(shí)記憶力*的人,它的記憶潛能也只是開(kāi)發(fā)了1%左右。一般孩子在3-6歲這個(gè)年齡階段時(shí),是孩子大腦記憶潛能發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵期??梢赃m當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和刺激,可以更好的幫助孩子*的開(kāi)發(fā)記憶力潛能。每個(gè)孩子不同年齡階段所表現(xiàn)出來(lái)的記憶潛能是不一樣的,都有不同的規(guī)律和特點(diǎn)。孩子的學(xué)習(xí)好壞記憶力是非常關(guān)鍵的。

4.6歲的記憶力潛能

孩子6歲這個(gè)年齡階段,記憶力不僅僅是有眼睛看耳朵聽(tīng)了,可以讓孩子自己用雙手其觸摸,父母可以慢慢的引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言去描述并表達(dá)出來(lái)。這樣不僅可以慢慢提高孩子的記憶力的速度,還可以增強(qiáng)記憶力的一個(gè)保持性,讓記憶的時(shí)間更久。最重要的就是可以有效的開(kāi)發(fā)孩子的記憶潛能。

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