溫州感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練培訓(xùn)排行榜,今天要說的是關(guān)于感統(tǒng)培訓(xùn)的知識,下面是它的基本情況,什么是感統(tǒng)失調(diào)是什么,感統(tǒng)矯正關(guān)鍵時(shí)期,科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練。
綜合大量區(qū)域研究報(bào)告發(fā)現(xiàn),我國感覺統(tǒng)合障礙的發(fā)病率較高,每10個(gè)兒童中約有3個(gè)存在感覺統(tǒng)合障礙,0~3歲是感覺統(tǒng)合發(fā)育的重要時(shí)期,也是感覺統(tǒng)合障礙*的預(yù)防階段,3~12歲是感覺統(tǒng)合障礙治療的黃金階段。
0-3歲兒童正處于大腦發(fā)育、身體發(fā)育、聽力和語言發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期,可塑性最強(qiáng)。 它也是兒童智力發(fā)展和性格形成的關(guān)鍵階段。 對0-3歲聽障嬰幼兒進(jìn)行早期干預(yù),可以激發(fā)孩子的*潛能,縮短聽力和語言之間的差距,促進(jìn)兒童身心的全面發(fā)展,以及健康人格的形成。
很多家長在不知道什么是感覺統(tǒng)合的時(shí)候,總是把感覺統(tǒng)合訓(xùn)練誤認(rèn)為就是簡單的體能訓(xùn)練,導(dǎo)致耽誤了孩子在矯正的黃金時(shí)間。 父母總是安慰自己,“不要總覺得你的孩子有問題”,“我們以前沒做感官訓(xùn)練,現(xiàn)在過得不是很好嗎?”,“感官訓(xùn)練不就是運(yùn)動嗎?你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑嗎?”
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