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1.GMAT閱讀回文定位法

回文定位的前提是首先要明確文章的結(jié)構(gòu)和層次。GMAT閱讀的各個(gè)結(jié)構(gòu)之間存在一定的邏輯關(guān)系,而每個(gè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部的層次主要是用來支撐結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,所以雖然結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)之間存在關(guān)系,但是下面的層次每個(gè)結(jié)構(gòu)它們是相互獨(dú)立的。只要選項(xiàng)中出現(xiàn)詢問結(jié)構(gòu)一內(nèi)容和結(jié)構(gòu)二信息的問題,該選項(xiàng)與改進(jìn)信息無(wú)關(guān)。通過定位結(jié)構(gòu),在大多數(shù)情況下可以直接排除此類選項(xiàng)。劃分文章結(jié)構(gòu)后,需要了解結(jié)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)層次之間的關(guān)系。有四種這樣的關(guān)系,主要是轉(zhuǎn)向關(guān)系、進(jìn)步關(guān)系、并列關(guān)系和因果關(guān)系。劃分這樣的層級(jí)的依據(jù)是,有時(shí)回文定位不僅需要看某一層級(jí)的信息,還要考慮相鄰層級(jí)之間的關(guān)系。結(jié)構(gòu)和層次有了更清晰的定位后,我們要做的就是根據(jù)關(guān)鍵字定位回文。

2.GMAT閱讀考察人物態(tài)度理解嗎

GMAT閱讀文本除了自身的字面意義外,還可以在特定語(yǔ)境中表達(dá)一些非字面意義。在GMAT考試中,對(duì)這些弦外之音的理解也是閱讀*查的內(nèi)容之一。在GMAT閱讀題中,常常會(huì)考察考生對(duì)隱藏含義的理解,比如作者對(duì)觀點(diǎn)的微妙態(tài)度,一個(gè)解決方案的潛在風(fēng)險(xiǎn)等。這些問題要求考生在理解文章的基本含義的同時(shí),從字里行間感受到作者寫作意圖的真實(shí)含義。

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3.GMAT上700分需要多久

GMAT上700分需要多久?根據(jù)有關(guān)的調(diào)查顯示,GMAT成績(jī)低于400分的同學(xué),平均備考70多個(gè)小時(shí),GMAT成績(jī)?cè)?00到490分之間的同學(xué),平均備考80多個(gè)小時(shí),GMAT成績(jī)?cè)?00到590分之間的同學(xué),平均備考90多個(gè)小時(shí),GMAT成績(jī)?cè)?00到690分之間的同學(xué),平均備考110個(gè)小時(shí)左右,GMAT成績(jī)?cè)?00分以上的同學(xué),平均備考120個(gè)小時(shí)以上 ,也就意味著如果你每天復(fù)習(xí)8個(gè)小時(shí)GMAT,大概需要半個(gè)月的時(shí)間可以上700以上的成績(jī),但這不是絕對(duì)的。

4.GRE和GMAT哪個(gè)作用大

GRE呢,跟GMAT相比,可能思維方式上并不會(huì)太難,但是卻有像詞匯量、閱讀能力這方面的硬性要求。所以相對(duì)來說,如果他的英語(yǔ)功底夠深詞匯量夠大。也就是在面上所流傳的這樣兒,你的GRE可能更關(guān)注是詞匯量的多與少,你要背單詞,你要閱讀速度,分析文章啊這些做題要求和細(xì)節(jié)會(huì)多一些,而英語(yǔ)水平要求上,讀寫能力也要強(qiáng)一些。

5.gmat考試和雅思哪個(gè)難

gmat考試和雅思哪個(gè)難?GMAT主要是考邏輯思維的,在語(yǔ)言表達(dá)基本上面的考試,對(duì)比于雅思或是要難一些的。GMAT和雅思雖然全是英文性的考試,但其特性或是不一樣的,雅思是語(yǔ)言表達(dá)類考試,而GMAT是商科思維邏輯邏輯思維的考試,考試的著重點(diǎn)是不一樣的。GMAT是美國(guó),英國(guó),澳大利亞等國(guó)家的高等院校都選用GMAT考試分?jǐn)?shù)來評(píng)定申請(qǐng)辦理入專家學(xué)者是不是適用于在商業(yè)服務(wù),經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管控等專業(yè)性的碩士研究生環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)培訓(xùn),以確定是不是錄用。

6.托福和gmat哪個(gè)難

托福和gmat哪個(gè)難?托??荚嚳嫉闹饕菍?duì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言表達(dá)自身的把握工作能力,而GMAT則側(cè)重于調(diào)查學(xué)員的邏輯思維能力和辯證邏輯,對(duì)英語(yǔ)自身規(guī)定就沒有托福那麼高。假如你原本英文就很好,英語(yǔ)詞匯量及閱讀文章和創(chuàng)作的工作能力不錯(cuò)。這兩個(gè)考試的語(yǔ)匯有很多的重復(fù)一部分,因此,提議你一直在考過在其中之一后,盡可能不必過很久再考第二門,那樣還可以運(yùn)用已被過的英語(yǔ)單詞,并獲利于提前準(zhǔn)備上一門考試時(shí)培育出的英語(yǔ)語(yǔ)感。

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