孩子從降臨人世的那一天起，就被家人寄予無(wú)限希望，但同時(shí)也成為了很多人的“工具”.
在*，獨(dú)生子女的父母以及爺爺奶奶、外公外婆組成一個(gè)親情團(tuán)隊(duì)，孩子集萬(wàn)千寵愛于一身，但同時(shí)這種愛也將“望子成龍”、“望女成鳳”的意愿強(qiáng)加在孩子身上。特別是上了學(xué)，在社會(huì)和升學(xué)壓力下，一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛常常處在兩個(gè)極端，一方面做孩子們吃喝拉撒睡的奴仆，另一方面做孩子學(xué)習(xí)的強(qiáng)權(quán)。孩子成了家長(zhǎng)自由支配的工具，一切按照家長(zhǎng)的意愿發(fā)展。一切影響分?jǐn)?shù)的興趣與才干，哪怕有利于孩子的全面發(fā)展，都可能被父母視為缺點(diǎn)。一旦孩子分?jǐn)?shù)與家長(zhǎng)的期望有落差，他們就感到失望和沮喪，甚至是責(zé)罵。還有些家長(zhǎng)雖在孩子學(xué)習(xí)上沒強(qiáng)加壓力，但抱著“為孩子好”的動(dòng)機(jī)，不管適合與否，總將自己理想的框框套在孩子身上。他們很少耐心傾聽孩子的心聲。即使移居國(guó)外，*父母對(duì)孩子的愛依然偏向于居高臨下的強(qiáng)權(quán)。我們不能否認(rèn)每個(gè)家庭都有獨(dú)特的教育理解和支配權(quán)力，也不能簡(jiǎn)單評(píng)判其教育方式的優(yōu)劣，但這種愛里難道沒少點(diǎn)什么？
童年時(shí)光夏令營(yíng)：其實(shí)，不管是生身父母還是監(jiān)護(hù)人，都要尊重孩子與生俱來(lái)的生存權(quán)、健康權(quán)、快樂(lè)權(quán)等，但是時(shí)至今日，仍有很多*家長(zhǎng)將孩子當(dāng)做自己的私家“工具”來(lái)使用?！秳趧?dòng)法》規(guī)定勞動(dòng)者有休息權(quán)，幼小的孩子雖然也在進(jìn)行腦力勞動(dòng)，休息權(quán)卻常常被無(wú)情侵占。每天放學(xué)，當(dāng)老師們勞動(dòng)一天回家了，家長(zhǎng)勞動(dòng)一天回家了，而孩子的回家作業(yè)才剛剛開始。沒有加班費(fèi)，因?yàn)?ldquo;少壯不努力，老大徒傷悲”,為了老大不傷悲，孩子只能從小就傷悲，這就是*家長(zhǎng)的理念。
童年時(shí)光夏令營(yíng)：商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國(guó)社會(huì)對(duì)青少年教育有兩點(diǎn)值得借鑒，其一是絕大多數(shù)的公司都不把兒童作為商業(yè)開發(fā)的對(duì)象，博物館、科技館、美術(shù)館等都是對(duì)孩子免費(fèi)開放，教科書是循環(huán)使用的，不要孩子去買，只有特殊技能學(xué)習(xí)才需要付費(fèi)；其二是孩子的負(fù)擔(dān)與年齡相稱，不超前教育、不過(guò)度教育。這并不是說(shuō)美國(guó)教育只是讓孩子快樂(lè)而不重質(zhì)量，美國(guó)的孩子的負(fù)擔(dān)和勞動(dòng)量是隨著年齡加碼的，而我們卻相反。*家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園不提早進(jìn)行漢語(yǔ)拼音和數(shù)學(xué)運(yùn)算的學(xué)習(xí)，可能就上不了好的*，*不勤奮，可能就上不了好*，*不勤奮就上不了好高中，以此類推，然后家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)，“孩子，等你考了好*，你就可以盡情地玩了，我再也不管你了。”20歲，正是身強(qiáng)力壯、風(fēng)華正茂的時(shí)候，“老大不傷悲”了，因?yàn)樗麖?歲就開始傷悲，12年的傷悲換來(lái)的是4年的放松。有人曾經(jīng)這樣來(lái)對(duì)比*和美國(guó)的教育：*孩子*累、中學(xué)苦、高中拼、*混，玩耍的年齡被逼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的年齡只想玩耍；美國(guó)孩子是*玩、中學(xué)混、高中學(xué)、*拼。玩耍的年齡就玩耍，學(xué)習(xí)的年齡就發(fā)奮學(xué)習(xí)。*、中學(xué)階段*學(xué)生一般都優(yōu)于美國(guó)學(xué)生，進(jìn)入*階段，美國(guó)學(xué)生不但能迅速超越*學(xué)生，而且在創(chuàng)造性和執(zhí)著精神等領(lǐng)域可能長(zhǎng)期領(lǐng)先。
愛孩子，首先遵從孩子身心發(fā)育的規(guī)律，尊重孩子的心靈。孩子不是家長(zhǎng)的私有財(cái)產(chǎn)，不是學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)武器，也不應(yīng)該成為商家的創(chuàng)富金礦和必爭(zhēng)之地。孩子是家庭的未來(lái)，也是民族的希望，對(duì)孩子要愛，也要尊重-----童年時(shí)光夏令營(yíng)。
