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1.籃球運動可促進智力的發(fā)展

籃球作為一種技能,必然與運動技能和智力技能密切相關。運動技能主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實現(xiàn)的。智力技能是指通過內(nèi)部語言在腦海中進行的認知活動(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運動技能的調(diào)節(jié)者和必要組成部分。外部運動是智力技能的初始依據(jù),也是智力技能的常見體現(xiàn)者。研究表明,人在運動時的各種運動基本上都是在短時間內(nèi),甚至瞬間完成的,有一定的質(zhì)量要求的。

2.籃球可以提高心理承受能力

打籃球的時候,不僅要和隊友好好溝通,還要和對手、教練甚至啦啦隊聯(lián)系。無論輸贏,都要鍛煉孩子的心理承受能力。好的競爭環(huán)境可以培養(yǎng)健康的心理適應能力和承受能力,調(diào)整和維護參與者的心理健康水平。打籃球可以有效幫助孩子發(fā)泄負面情緒。因為孩子不能適當控制自己的情緒,打籃球是幫助孩子更好地控制自己情緒的好方法,也可以鍛煉自己的身體?,F(xiàn)在孩子功課業(yè)壓力往往很大。打籃球可以幫助孩子緩解壓力,保持心理健康,提高心理承受能力。

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3.少兒籃球培訓機構哪家好

現(xiàn)在學習少兒籃球的培訓機構可以說是非常多的,那么到底哪家好呢?很多家長在給孩子選擇學校是就會糾結,不知道該怎么給孩子選擇。其實每個機構各有各的優(yōu)勢,可以帶孩子去體驗一下,看看教練的實力和學校環(huán)境到底怎樣?看看孩子是否喜歡這里的老師和環(huán)境。另外還有就是與家里的距離,太遠肯定是不太方便孩子上下課。

4.青少年籃球培訓課程

從籃球基本技術規(guī)范的教學要求,到基層球隊常用區(qū)域聯(lián)防的攻與守進行了講解和演釋。整個培訓過程不但有理論的輔導,訓練方法的介紹,更是準備了供培訓考核用的試題和答案。以大量實用、可操作、接地氣的教學內(nèi)容讓參加培訓的學員大呼過癮。筆記上畫圖,手機上拍照,課堂上提問,討論中爭論的學習場景,

5.少兒學習籃球要報班嗎

小孩子學習籃球肯定是要報班的,難道家長自己能教,除非家長是派出生還可以教下孩子,但是不一定孩子就愿意學習,因為沒有學習的氛圍,所有報班學習是比較劃算的選擇,這樣也能減少家長的壓力,報班學習能和其他的小朋友共同學習,有伴學習起來也會更加專心。

6.打籃球前的保護措施

在打籃球之前,做好充分的熱身準備活動,活動手指各個關節(jié),把手指各個部位都活動開來,這樣能夠在一定程度上避免運動傷害的發(fā)生。其次就是做好保護措施,在打籃球之前,做好保護手指的措施,可以將指甲剪短能降低戳傷的幾率。

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