長(zhǎng)沙UI交互設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心排行榜-排名推薦(UI設(shè)計(jì)系統(tǒng)兼容性)

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1.UI交互設(shè)計(jì)師能力

UI設(shè)計(jì)是視覺設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)兩方面組合而成的設(shè)計(jì)，除去我們必須要掌握的視覺設(shè)計(jì)，還要有一定交互設(shè)計(jì)功底，交互設(shè)計(jì)就是要掌握了解用戶體驗(yàn)，用戶信息挖掘，調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，并通過可用性搭配上部分的邏輯及規(guī)范去完成產(chǎn)品的交互，做出符合用戶要求的交互產(chǎn)品。

2.UI設(shè)計(jì)師的收入

現(xiàn)實(shí)生活中無論你從事的是什么行業(yè)，收入應(yīng)該是大家最關(guān)心的問題，你不要否認(rèn)，現(xiàn)在沒有圣人，都需要吃飯，都需要生活。UI設(shè)計(jì)師的收入怎么樣呢，這個(gè)就要根據(jù)你自己的能力來決定了，在大一點(diǎn)的企業(yè)里如果你能力夠強(qiáng)一個(gè)月*就在一萬以上，總體UI設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)工資基本都在八千以上。

3.UI設(shè)計(jì)系統(tǒng)兼容性

UI在設(shè)計(jì)中也會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)的不兼容問題，其實(shí)我們現(xiàn)在手機(jī)上使用的APP，在有些大屏手機(jī)或者是平板上是現(xiàn)實(shí)也會(huì)缺陷，我們現(xiàn)在使用的手機(jī)基本上都是挖孔屏但是，其實(shí)有些人在玩游戲時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)不適配的問題也是很多，特別是現(xiàn)在的平板使用中APP不全屏，說了這么多在設(shè)計(jì)UI界面時(shí)候要考慮到系統(tǒng)兼容性，適配的問題。

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4.設(shè)計(jì)界面層次感

在設(shè)計(jì)UI界面時(shí)我們經(jīng)常忽略UI界面的視覺層次感，保持UI界面的層次能夠幫助用戶專注的重要的內(nèi)容。在設(shè)計(jì)UI界面的時(shí)候我們可以把內(nèi)容信息做個(gè)整體的分類。然后將分類的內(nèi)容根據(jù)重要程度依次排版，這樣設(shè)計(jì)出來可以讓用戶更清晰的理解內(nèi)容信息。

5.UI設(shè)計(jì)沒進(jìn)步是什么原因

早期的UI設(shè)計(jì)師基本都是之前的美工或者平面設(shè)計(jì)師，隨著市場(chǎng)的改革，UI設(shè)計(jì)越來越要求完美了。很多UI設(shè)計(jì)師還停留在原地，不知道到提升自我，所以所設(shè)計(jì)的東西也逐漸被淘汰了，歸于這些問題我建議還在原地踏步走的設(shè)計(jì)師們可以去報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，提升下自我，以免被市場(chǎng)淘汰。

6.零基礎(chǔ)能學(xué)UI設(shè)計(jì)

隨著科技和互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步和發(fā)展，UI設(shè)計(jì)也隨之而來，許多的人都想去學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)，也有一部分的擔(dān)心，學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)要不要基礎(chǔ)，沒基礎(chǔ)能不能學(xué)，只要你愿意去學(xué)習(xí)，就是好樣的，學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)是不需要任何的基礎(chǔ)，也沒有年齡的限制，只要我們有信念，有信心，有熱血就能去學(xué)而且學(xué)好。

7.UI設(shè)計(jì)需要學(xué)什么

現(xiàn)在UI設(shè)計(jì)師師一個(gè)比較吃香的行業(yè)，很多人想去學(xué)習(xí)，但又不知道自己行不行，不知道到底學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，其實(shí)UI設(shè)計(jì)學(xué)起來并不是很復(fù)雜。它主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有工具軟件的使用和設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)。工具軟件的使用一般有PS、Sketch、Ai等軟件。設(shè)計(jì)思維培養(yǎng)的話可以多看一些相關(guān)的資料。

8.關(guān)于自學(xué)UI設(shè)計(jì)

我們先說說自學(xué)的好處吧，自學(xué)一般都是自己在家里，所以不用支付交通費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等費(fèi)用開支。還有可以節(jié)省高額的學(xué)費(fèi)。自學(xué)還可以鍛煉自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自學(xué)能力，可以自主把控學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短和進(jìn)度。學(xué)習(xí)的難易度自己也可以把控。

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