贛州哪有兒童編程培訓,最近身邊的人都在討論江西少兒編程培訓,在次我還特意查了下少兒編程好學嗎,學少兒編程要學哪些內容,少兒編程的未來前景怎樣,如何選擇少兒編程語言,少兒編程培訓怎么收費的,少兒編程能自學嗎,少兒編程基礎,少兒編程會做什么,少兒編程發(fā)展 。
從我個人的教學過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識點也遠遠超過了他們現有的知識儲備,再往后上課時,孩子開始出現聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀擺在這。那是教學課程的設置不合理嗎?雖然我之前的機構確實課程設置有點不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。
畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我*學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領域了,傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
孩子是未來的,大多數家長都在說,要讓孩子贏在起跑線上,學習一些*知識,這無可厚非,在*的應試教育下,高分是前提,但是技能是未來,目前*出臺了各種政策推動少兒編程的普及,很多大城市的中*也在陸續(xù)開展少兒編程的課程,浙江、山東、上海等地也將編程納入高考,后面必然越來越多的城市將編程納入高考范圍;前不久,*教育部也發(fā)表了在少兒編程領域的等級考試標準,在今年之前可能做少兒編程只是小打小鬧,但標準的出現,少兒編程必將在教育中占有重要地位。
少兒編程入門簡單,能夠給與孩子創(chuàng)造的機會,讓孩子從編程上開始學會思考。首先我們就需要選擇款編程語言,編程界一些編程語言是必須在特定的環(huán)境里工作,我們就要考慮它好不好安裝、能不能跨平臺運行;編程一途有很多語言供我們選擇,而我們要選擇一款讓孩子學起來更易上手的;選擇一款編程預言的時候,我們要去想想,開發(fā)這款語言的初衷,它是不是為了孩子去開發(fā)的,有沒有強大的社區(qū),能不能與人分享,能不能和別人交流。綜上所述,選擇編程語言時要考慮的方面有很多,但是我們讓孩子學習編程的初衷是讓孩子去探索基本的編程理念,并且理解計算機是如何處理解決問題,從而去學習如何處理問題的思維。
少兒編程是近幾年新興的一個教育行業(yè),收費標準也是多種多樣的,孩子在線上學習都是按照課時來收取費用的,面授課是按照每年或者是每學期來收費的,收費的方式還算比較靈活的。在這里我建議父母還是讓孩子學習面授課程,有老師帶著學起來也挺好的。
對于初高中階段的孩子來說,可以嘗試自學,但是家長需要為孩子挑選好相關的教材,以及可以讓孩子練習的平臺,編程最重要的就是訓練。對于*以下的孩子來說,不建議自學,*有家長老師從旁指導,此外,也可以為孩子找一些編程游戲,培養(yǎng)孩子這方面的興趣。
其實小孩子來說要在編程方面有有興趣,后期也是可以往這方面去發(fā)展后期都是很有幫助的,有些寫家長也是只是為了小孩在邏輯思維能力上面有很高鍛煉后期可能不在編程方面發(fā)展話,哪也是更早的學習6-8歲左右, 少兒編程主要是通過數學思維能力和圖像結合來編程讓圖片編程動畫,可以操作性,少兒編程就是最為基礎編程。
很多家長也是查過相關的資料,也是對少兒編程有了解,一般學2周左右有些對于8歲左右的小孩就會做些簡單游戲,其實自己制作游戲對小孩來說興趣還是很高的,其實少兒編程也是主要教孩子最基礎入門級課程,一般都是很簡單的,但是還有些機構還是很負責的教的內容也是很多的更為深沉的編程也是有的,但是主要還是很基礎
少兒編程是2017年7月國務院頒布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》在中*階段要開設人工智能課程,有些家長就焦慮了,*也是提倡編程方面的學習培養(yǎng),現在有很多地方學校也是凱瑟相關類的*,浙江也是信息技術納入了高考的選考科目,現在少兒編程市場也是越來越多,也是很家為孩子選少兒編程原因之一。
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