廣州海珠瑞寶少兒籃球培訓(xùn)哪個比較好_3-17籃球班(打籃球可以發(fā)促進(jìn)全腦開發(fā))

廣州海珠瑞寶少兒籃球培訓(xùn)哪個比較好_3-17籃球班，我們找一家廣州少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給自己也做個升級，那要怎么尋找自己喜歡的廣州少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？籃球運(yùn)動有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，打籃球可以發(fā)促進(jìn)全腦開發(fā)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，缺乏運(yùn)動時間，幾歲學(xué)籃球比較合適呢，籃球教練選擇，如何選擇籃球訓(xùn)練班。

1.籃球運(yùn)動有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

籃球運(yùn)動是*詮釋團(tuán)隊(duì)運(yùn)動，其表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)全體成員為了在比賽中取勝，有意識地在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽等活動中，將團(tuán)隊(duì)的整體利益放在個人利益上，通過團(tuán)隊(duì)各成員之間的合作，*限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體的潛力。實(shí)質(zhì)上，團(tuán)隊(duì)精神是由奮斗目標(biāo)引起的積極的團(tuán)體思想。為了取得勝利，團(tuán)隊(duì)各選手必須合作，密切合作。為了贏得勝利，他們會互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，把技術(shù)發(fā)揮到*限度，爭取競技場上的勝利。

2.打籃球可以發(fā)促進(jìn)全腦開發(fā)

人的腦分為左右半球，人們往往傾向于利用優(yōu)勢肢體而忽視非優(yōu)勢肢體的發(fā)展，從而左右腦發(fā)育不平衡，雙側(cè)肢體同時開發(fā)可以有效地促進(jìn)幼兒左右腦的發(fā)育。據(jù)資料顯示，彈奏鋼琴能促進(jìn)左右腦的發(fā)展，通過資料顯示，打籃球能促進(jìn)全腦發(fā)展，而且打籃球比彈鋼琴效果更好。因此在籃球運(yùn)動中，我們非常重視孩子雙手運(yùn)球能力的培養(yǎng)，即注重孩子非優(yōu)勢肢體的發(fā)展，這對于孩子左右腦的開發(fā)非常重要。

3.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，缺乏運(yùn)動時間

德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國青少年教育中的，而在應(yīng)試教育和社會因素的影響下，智力的發(fā)展被過分地重視，而忽視了青少年身體素質(zhì)的培養(yǎng)。雖說我國的新式教育從民國開始就已起步，但僵化守舊、惟分是舉之弊積淀甚深，應(yīng)試教育可謂根深蒂固。為了提高學(xué)生的文化成績，學(xué)校增加學(xué)生的課程、布置大量的課外作業(yè)，為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生只能在教室里緊張地學(xué)習(xí)。

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4.幾歲學(xué)籃球比較合適呢

如果是想讓孩子以后走職業(yè)路線，那就是四歲以后就可以，如果說是興趣愛好，*是六歲以后，這個時候孩子的身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性發(fā)展的都比較快，而且注意力和記憶力思維能力以及自制力都有明顯的提高，這對籃球的訓(xùn)練提供了良好的條件，所以還是要根據(jù)自身情況來決定孩子什么時候?qū)W習(xí)比較合適。

5.籃球教練選擇

籃球?qū)W習(xí)教練的選擇很簡單，如果你是剛剛接觸的小白，只要找過專業(yè)正規(guī)的機(jī)構(gòu)都有專業(yè)的教練，沒有必要一開始就選擇外教，如果你一開始就像讓你的孩子走美式籃球的路線那你可以這樣選擇。一般常規(guī)選擇都是專業(yè)教練先練習(xí)基本功，然后在一步步往上走。

6.如何選擇籃球訓(xùn)練班

選擇專業(yè)的籃球訓(xùn)練班還是有很講究的，首先要看教練專業(yè)與否，有的小的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練基本不是科班出身，這類的話教小孩可能會學(xué)會一些不好的習(xí)慣，不過大多數(shù)的籃球訓(xùn)練班的教練都是專業(yè)出身，可以的話選擇兩到三家機(jī)構(gòu)都學(xué)下試聽課程然后在選擇。

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