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1.少兒編程好學(xué)嗎

從我個人的教學(xué)過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識點也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們現(xiàn)有的知識儲備,再往后上課時,孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實課程設(shè)置有點不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

2.學(xué)少兒編程一般多少錢

學(xué)少兒編程很多家長都比價關(guān)注的應(yīng)該是它的學(xué)費吧,一般少兒編程培訓(xùn)班課程設(shè)置都是比較全面的,學(xué)費在幾百到幾千元不等,學(xué)費都是根據(jù)你提供的詳細(xì)信息進(jìn)行報價的,學(xué)少兒編程最主要的還是不要關(guān)注學(xué)費,更重要的還是要了解學(xué)校的課程體系,以及師資力量和辦學(xué)的規(guī)模。

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3.學(xué)編程對我們有哪些好處

學(xué)編程對我們有哪些好處,首先,我們要學(xué)編程從*編程。兒童正面臨一個人生階段的關(guān)鍵期,這個時期決定的事情有很多,包括未來就業(yè)的選擇,編程的學(xué)習(xí)可以作為人生的一次新的嘗試。少兒編程致力于青少年,兒童提供少兒編程等課程,不僅幫助孩子們學(xué)習(xí)*知識,更旨在于提升孩子們的邏輯思維、創(chuàng)新能力與創(chuàng)造能力,讓孩子們能夠在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中體驗到編程課程的樂趣。

4.人工智能的發(fā)展趨勢

科技的發(fā)展離不開電腦,電腦離不開編程,少兒編程的普及也將成為必然。 為了迎接人工智能時代的挑戰(zhàn),家長應(yīng)該未雨綢繆,讓孩子從*習(xí)編程,這樣才能在未來的科技浪潮中占有一席之地。 目前國內(nèi)政策的推動,有助于孩子在小小年紀(jì)就形成人工智能的時代意識,從而成為能夠把握新趨勢、新時代的科技人才。

5.越來越多小孩開始接觸少兒編程

孩子從*習(xí)少兒編程的一個重要原因是,通過邏輯思維、動手能力等綜合練習(xí),可以提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)各種基礎(chǔ)*的學(xué)習(xí)。我們都知道國外的*輔導(dǎo)里面包含少兒編程這塊,已經(jīng)超過24個*將編程作為最基礎(chǔ)的*——包括日本、韓國和許多歐洲*,編程教育已被納入K12教學(xué)大綱或教學(xué)場景。 編程在未來會越來越與人緊密結(jié)合。 隨著人工智能的發(fā)展,AI將與我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷娼豢椩谝黄稹?作為人類與計算機(jī)交流的工具,編程變得越來越重要。 世界各國都把程序設(shè)計作為一門基礎(chǔ)*。

6.少兒編程是不是來玩游戲

中*生游戲低齡化越來越嚴(yán)重。經(jīng)常看到五六歲的孩子整天拿著手機(jī)玩游戲,有些家長也很苦惱。 很多家長認(rèn)為編程就是玩游戲。相反,我們只是希望青少年不要過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們了解游戲編程的原理。 除了游戲,我們還有語文、數(shù)學(xué)、音樂等課件內(nèi)容。我們的課程本身也在弱化游戲的設(shè)計。希望同學(xué)們能明白,學(xué)計算機(jī)的真正目的不僅僅是為了玩游戲。

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