深圳人民南的少兒機器人編程培訓機構(gòu)在哪里(學編程可以提高邏輯思維能力)

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1.刷卡編程機器人課程

考慮到孩子手部力量的提高，課程采用小顆粒積木組件，并附加CPU、電機、刷卡等電子元件，讓機器人活起來。 課程從識別設備、模擬機械機構(gòu)、驗證刷卡程序開始。對復雜傳感器的應用，設計解決實際問題的搭建和編程方案，在培養(yǎng)孩子的習慣和簡單理解的前提下，培養(yǎng)孩子的綜合能力。

2.學編程可以提高邏輯思維能力

很多家長之所以想給孩子報少兒編程班，很大程度上學編程可以提高邏輯思維能力。編程是計算和邏輯思維的融合。孩子們在學習的過程中，不僅可以鍛煉自己的計算能力，還可以通過項目建立時間、順序、空間、因果等一系列思維邏輯，孩子可以更理性、更有計劃地說話做事。

3.小朋友比較笨能學會編程嗎

小朋友比較笨能學會編程嗎？當孩子不習慣邏輯思維時，他們的思維就比較混亂，表現(xiàn)為不耐煩的哭鬧和不耐煩。 但是當他們學會了編程思維，習慣了自己思考和解決問題時，自然會變得井井有條，井井有條。 要相信孩子的學習能力是非常強大的。

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4.少兒編程只是為了培養(yǎng)程序員嗎

有些家長認為如果不打算把孩子培養(yǎng)成程序員，就沒有必要學習編程。這是一個誤解。 今天的孩子是伴隨著數(shù)字時代成長起來的一代。孩子的學習娛樂社交等方方面面都離不開電子設備。所以在未來，孩子們需要學會如何讓科技幫助自己的學習工作和生活。

5.小孩學編程的目的

孩子接受編程教育，最重要的是塑造自己的編程思維，而不是掌握一門具體的編程語言。 孩子們可以通過學習編程語言來塑造編程思維。有了這種思維，學習任何新的編程語言都會容易很多。此外學習編程還可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力跟探究能力、抗挫折能力等等。

6.和編程有什么區(qū)別

學習門檻不同:奧數(shù)比編程難。 奧數(shù)其實就是數(shù)學競賽，難度大。而且奧數(shù)教學是一種高級教學，是把初高中的數(shù)學知識編譯成有趣的數(shù)學題，給有數(shù)學天賦和興趣的孩子準備的。學習編程的門檻相對就是沒有那么高。在NOIP(*青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽)獲獎的學生，很多都是中*生。 適合4-18歲的孩子，對天賦沒有特殊要求。入門門檻很低。

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