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1.網(wǎng)球的排面控制

在這整個過程中,當(dāng)然還會涉及到盯球,判斷,跑位,調(diào)整步法,引拍揮拍的技術(shù)動作,身體發(fā)力,球的旋轉(zhuǎn)控制等一系列環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都重要,但最終都要通過拍面把球打出來,所以這個環(huán)節(jié)至關(guān)重要,效果最終好不好就看這里了,球感出不出得來也看這里了。拍面控制的重要性也就在于此,至于以后水平提高要控制精確點,這個拍面控制就更重要了。

2.網(wǎng)球需培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識

對于學(xué)網(wǎng)球者,是需要培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識的。因為戰(zhàn)術(shù)意識是在掌握技術(shù)的基礎(chǔ)上,然后通過大量的實踐而形成的條件反射。在青少年掌握一定高的基礎(chǔ)技術(shù)之后,可以慢慢培養(yǎng)他們的戰(zhàn)術(shù)意識,剛開始可以進行一些簡單的配合練習(xí),慢慢的課進行多人培訓(xùn)練習(xí)。要想培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識,首先就是要大好技術(shù)基礎(chǔ)。   

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3.網(wǎng)球運動技術(shù)訓(xùn)練要點

網(wǎng)球運動技術(shù)訓(xùn)練要點,1.依據(jù)網(wǎng)球運動新項目的特性,在發(fā)展趨勢各類素養(yǎng)時,要有分清主次之分。如,在發(fā)展趨勢靈巧、速率素養(yǎng)和體力素養(yǎng)時,靈巧、速率素養(yǎng)訓(xùn)煉的比關(guān)鍵超過體力素養(yǎng)訓(xùn)煉。自然這并不代表著體力素養(yǎng)針對網(wǎng)球運動不重要。2.依據(jù)不一樣訓(xùn)煉環(huán)節(jié)或技術(shù)性訓(xùn)煉的必須,有關(guān)鍵地分配人體訓(xùn)煉內(nèi)容。如在技術(shù)性訓(xùn)煉的某環(huán)節(jié),要提升挪動中正手攻球抽球的工作能力,可在重點素養(yǎng)訓(xùn)煉時,多分配一些發(fā)展趨勢步驟挪動速率和步驟啟動速率的訓(xùn)練。3.體質(zhì)訓(xùn)煉健身運動負(fù)荷和抗壓強度的分配,應(yīng)融入羽毛球比賽的具體必須。4.在體質(zhì)訓(xùn)煉所選用的訓(xùn)練方式上,要盡量貼近網(wǎng)球運動的技術(shù)性特性。

4.少兒網(wǎng)球的安全制度健全

對于孩子的學(xué)習(xí)網(wǎng)球安全制度肯定是比較嚴(yán)格的。因為針對的對象主要是未發(fā)育的兒童。對于孩子來說,他們的人體肌力和骨骼強度,協(xié)調(diào)能力和敏捷成都都還沒有成熟,如果是一般的網(wǎng)球訓(xùn)練會給孩子帶來很大的安全風(fēng)險的。所以針對少兒網(wǎng)球會有專門的安全制度保障兒童的安全。

5.兒童學(xué)網(wǎng)球的三個階段

兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)球,一般情況下可以分為三個階段:*個階段4-5歲,以運動能力訓(xùn)練為主;第二個階段6-8歲,基礎(chǔ)網(wǎng)球技術(shù)訓(xùn)練;第三個階段9-13歲,精細(xì)技術(shù)動作訓(xùn)練。因為孩子正處于長身體的階段,所以每個階段對應(yīng)所訓(xùn)練的不同。

6.如何能夠提升網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)水平

提高新手技戰(zhàn)術(shù)水平,說是好說,實則不易,沒學(xué)會走就想跑,是不太現(xiàn)實的。網(wǎng)球場地大,技術(shù)要求高,新手沒個一年兩年的技術(shù)學(xué)習(xí)與運用,很難談得上戰(zhàn)術(shù)的運用,至少說比較專業(yè)的戰(zhàn)術(shù)運用。當(dāng)然最基本的站位就是技術(shù)變化,戰(zhàn)術(shù)使用是可以實現(xiàn)的,循序漸進,但要熟練運用,控球能力的提高是必須的。

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