貴陽(yáng)排名*十藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)中心(日本音樂(lè)*申請(qǐng))

貴陽(yáng)排名藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)中心，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，貴陽(yáng)藝術(shù)留學(xué)，請(qǐng)睜大你的眼睛，接下來(lái)的藝術(shù)留學(xué)的申請(qǐng)條件，澳大利亞的藝術(shù)留學(xué)，如何做好、留學(xué)雙規(guī)劃，日本音樂(lè)申請(qǐng)即將閃亮登場(chǎng)。

1.藝術(shù)留學(xué)的申請(qǐng)條件

出國(guó)留學(xué)藝術(shù)類專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者外語(yǔ)的要求沒(méi)有那么高，外語(yǔ)成績(jī)和個(gè)人的作品相比，前者不是很重要。藝術(shù)類學(xué)生特別是學(xué)習(xí)純藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的要求不高。但是涉及到與人交流和溝通多的專業(yè)，比如表演類專業(yè)，要求申請(qǐng)者的語(yǔ)言成績(jī)會(huì)比其他專業(yè)高些 。但是涉及到與人交流和溝通多的專業(yè)，比如表演類專業(yè)，要求申請(qǐng)者的語(yǔ)言成績(jī)會(huì)比其他專業(yè)高些 ，美國(guó)提交藝術(shù)類申請(qǐng)的時(shí)間會(huì)是提前一年或一年半，英國(guó)德國(guó)是提前一年申請(qǐng)，日本和韓國(guó)是提前半年申請(qǐng)。

2.澳大利亞的藝術(shù)留學(xué)

澳大利亞作為移民*大典型代表，中西方文化交匯的很明顯，既沒(méi)有東方的束縛，也沒(méi)有西方的狂躁，反倒把兩地的優(yōu)點(diǎn)融合，成就了自己的獨(dú)特風(fēng)格，因此，澳洲高校在進(jìn)行藝術(shù)類的招生時(shí)，往往更注重的是學(xué)生作品集中針對(duì)多元性的展現(xiàn)，因此，想要獲得澳洲*的垂青，一定要注意在作品中體現(xiàn)作品的多樣性。

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3.如何做好、留學(xué)雙規(guī)劃

近些年，教育部對(duì)藝考進(jìn)行了大刀闊斧般的改革，其中提升藝考文化課成績(jī)要求是重點(diǎn)，藝考難度逐年攀升。 國(guó)內(nèi)藝考難度逐年提升，很多家庭開(kāi)始藝考、留學(xué)雙規(guī)劃，一方面準(zhǔn)備高考報(bào)名，一方面開(kāi)始準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)。很多普通高中的同學(xué)在高一就開(kāi)始雙線規(guī)劃，一方面跟隨學(xué)校課程進(jìn)度準(zhǔn)備高考，另一方面自己私下準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)作品集和語(yǔ)言考試。相對(duì)于那些高考之后突然想藝術(shù)留學(xué)的人，這種雙線規(guī)劃不僅擴(kuò)寬了自己的升學(xué)道路，也提前規(guī)劃的升學(xué)路徑，不至于*路越走越窄。

4.日本音樂(lè)申請(qǐng)

首先，既然題主是想要來(lái)日本學(xué)習(xí)音樂(lè)，那么必然日語(yǔ)是非常非常重要的。日本的音樂(lè)除了個(gè)別專業(yè)是要求英語(yǔ)成績(jī)之外，絕大多數(shù)的專業(yè)都是對(duì)留學(xué)生的日語(yǔ)有一定的要求的。一般來(lái)講想考日本的音樂(lè)*日語(yǔ)的要求一般是要求日本能力考（jlpt)二級(jí)合格，也有一些音樂(lè)*對(duì)日本能力考的要求是一級(jí)合格或者三級(jí)合格的。日本語(yǔ)能力考是日語(yǔ)里的其中一個(gè)方面。還有非常重要的就是得具備日語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。一來(lái)是學(xué)校上課都是全日文，平時(shí)也需要和日本教授和老師用日文上課和交流，考試的時(shí)候面試階段也會(huì)考察日語(yǔ)的會(huì)話能力和表達(dá)能力，所以只有分?jǐn)?shù)是不夠的。口語(yǔ)能力和用日語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力也得不斷進(jìn)行提高才行。再說(shuō)到專業(yè)考試。專業(yè)考試這方面分為共通試驗(yàn)考試和實(shí)技考試（比如聲樂(lè)，器樂(lè)等實(shí)技的專業(yè)）。學(xué)部的共通試驗(yàn)一般為“小三門”，及視唱練耳樂(lè)理。*院的共同科目一般是外語(yǔ)，西方音樂(lè)史和簡(jiǎn)單的和聲。如果同學(xué)選擇偏理論的專業(yè)，比如音樂(lè)學(xué)，音樂(lè)教育，藝術(shù)管理等，也需要考察寫論文的能力。

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