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我覺得教師編制是非常難的,它的難點體現(xiàn)在兩個方面。*方面報名的人數(shù)非常的多,有的崗位甚至達到了1000比1,另一個難點是她的復(fù)習(xí)難度非常的大,所以有些同學(xué)他認為去當(dāng)老師的都是一些學(xué)習(xí)不好的人,這絕對是一個錯誤的想法,而且現(xiàn)在考教師編制的門檻越來越高,限制專業(yè)限制學(xué)歷,甚至要求你在學(xué)校里面要有一些相應(yīng)的獎項,很多同學(xué)即使你想當(dāng)老師也沒有機會了
我目前是一名*教師編制老師,當(dāng)初考編制費了我九牛二虎之力,所以我覺得教師編制是非常難的,我就非常的不理解為什么有的同學(xué)會說我其他的都考不上了,才會去考慮教師編制,你其他的都考不上,教師編制你同樣也考不上。
那至于教師編制如何備考,我這邊可以給大家一點相應(yīng)的建議,我們在考教師編制的時候,你每一天每一小時,甚至每一分鐘都要做好規(guī)劃,不要浪費每一點的時間,我們再進行教師編制備考的時候,通常會分成三個階段,*階段打牢基礎(chǔ),第二階段穩(wěn)定突破,第三階段沖刺提高。
教師考編學(xué)習(xí)的*階段,我們主要就是花費整個備考時間的70%左右去梳理我們課本上面的知識點,有的地區(qū)他考三門,有的地區(qū)他只考兩門,大家的花費時間不一樣,所以根據(jù)自己的情況來進行判斷,*階段不要偷懶,只有把所有的基礎(chǔ)知識都記憶和理解,才有助于后期的提高。
我們在*階段的學(xué)習(xí)中有非常重要的一點,就是你需要花費一到兩天的時間去梳理真題,掌握歷年的考情,把握出題人的出題思路,這樣才有助于你在后期復(fù)習(xí)的時候可以抓住重點和難點,如果你上來就拿著書,在那邊背誦和記憶可能會得不償失。
考編學(xué)習(xí)的第二階段是在*階段的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的一些短板來進行練習(xí),比如教宗里面像教育學(xué)和教育心理學(xué),絕對是我們考試的一個重點和必考點,這個時候你可以去通過做題來檢查自己這部分學(xué)習(xí)的一個程度,如果在做題當(dāng)中發(fā)現(xiàn)某一個知識點掌握的非常不好要趕緊回歸課本,去重新學(xué)習(xí)知識點或者去聽課
教師考編學(xué)習(xí)的第三階段主要就是考前的沖刺,大家在沖刺階段可以利用往年的真題卷,還有發(fā)的考前模考卷來進行練習(xí),我當(dāng)時在一起考教師備考教師編制,考前會發(fā)一些密押卷,幫助我們梳理重要的知識點,我覺得作用還是非常大的,同時在沖刺階段,你之前給自己整理的思維導(dǎo)圖以及整理的錯題本是你*的一個復(fù)習(xí)材料,還有就是保證自己的一個信心和良好的心態(tài)。
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