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近年來關(guān)注廣東奧賽信息學的用戶越來越多，小編整理了關(guān)于2008信息學奧賽初賽分數(shù)，信息學奧賽的編程軟件是什么，*青少年信息學奧林匹克競賽考什么?，在奧數(shù)和信息學競賽之間，為什么大多數(shù)家長都選擇了后者？，干貨 | 家長必看信息學奧賽全攻略，一文就夠，新一屆信息奧賽*隊出爐：3/4來自浙江，北**贏家??，供您參考
如果是*次學的話能靠92.5已經(jīng)非常好了，我今年(提高組)才考了62.5，你的孩子很有潛力，已現(xiàn)在的水平開始學的話到了高中的時候報送個*是沒問題的。。。
記得是Pascal吧。不能使用smartdrv驅(qū)動的那種環(huán)境。現(xiàn)在也可以用delphi了，記得上次一個朋友告訴我的?？傊畬W習object pascal就沒錯了。
考試內(nèi)容： 試題的知識范圍具體如下： 一．初賽內(nèi)容與要求： A．計算機的基本常識： 1．計算機和信息社會（信息社會的主要特征、計算機的主要特征、數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)的主要特征、數(shù)字化） 2．信息輸入輸出基本原理（信息交換環(huán)境、文字圖形多媒體信息的輸入輸出方式） 3．信息的表示與處理（信息編碼、微處理部件MPU、內(nèi)存儲結(jié)構(gòu)、指令，程序，和存儲程序原理、程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)） 4．信息的存儲、組織與管理（存儲介質(zhì)、存儲器結(jié)構(gòu)、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理） 5．信息系統(tǒng)組成及互連網(wǎng)的基本知識（計算機構(gòu)成原理、槽和端口的部件間可擴展互連方式、層次式的互連結(jié)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、TCP/IP協(xié)議、HTTP協(xié)議、WEB應用的主要方式和特點） 6．人機交互界面的基本概念（窗口系統(tǒng)、人和計算機交流信息的途徑（文本及交互操作）） 7．信息技術(shù)的新發(fā)展、新特點、新應用等。 B．計算機的基本操作： 1. Windows和LINUX的基本操作知識 2. 互聯(lián)網(wǎng)的基本使用常識 （網(wǎng)上瀏覽、搜索和查詢等） 3. 常用的工具軟件使用（文字編輯、電子郵件收發(fā)等） C．數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： 1．程序語言中基本數(shù)據(jù)類型(字符、整數(shù)、長整數(shù)、浮點) 2. 浮點運算中的精度和數(shù)值比較 3．一維數(shù)組（串）與線性表 4．記錄類型（PASCAL）/ 結(jié)構(gòu)類型（C） D．程序設(shè)計： 1．結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本概念 2．閱讀理解程序的基本能力 3．具有將簡單問題抽象成適合計算機解決的模型的基本能力 4．具有針對模型設(shè)計簡單算法的基本能力 5．程序流程描述（自然語言/偽碼/NS圖/其他） 6．程序設(shè)計語言（PASCAL/C/C++，2003仍允許BASIC） E．基本算法處理： 1．初等算法（計數(shù)、統(tǒng)計、數(shù)學運算等） 2．排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序） 3．查找（順序查找、二分法） 4．回溯算法 二、復賽內(nèi)容與要求： 在初賽的內(nèi)容上增加以下內(nèi)容： A．數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： 1．指針類型 2．多維數(shù)組 3．單鏈表及循環(huán)鏈表 4．二叉樹 5．文件操作（從文本文件中讀入數(shù)據(jù)，并輸出到文本文件中） B．程序設(shè)計 1．算法的實現(xiàn)能力 2．程序調(diào)試基本能力 3．設(shè)計測試數(shù)據(jù)的基本能力 4．程序的時間復雜度和空間復雜度的估計 C．算法處理 1．離散數(shù)學知識的應用（如排列組合、簡單圖論、數(shù)理邏輯） 2．分治思想 3．模擬法 4．貪心法 5．簡單搜索算法（深度優(yōu)先 廣度優(yōu)先）搜索中的剪枝 6．動態(tài)規(guī)劃的思想及基本算法
許多*高年級的部分家長在培養(yǎng)孩子的過程中，經(jīng)常會猶豫：選奧數(shù)還是信息學競賽？這里給大家一些參考建議。從興趣角度分析愛因斯坦曾說：興趣是*的老師。如果你學習選擇一門新知識，就應該先考慮自己對它是否感興趣。如果你對數(shù)學非常癡迷，對編程無感，那就選數(shù)學。如果你對數(shù)學和信息學都感興趣，那就選信息學。因為信息學里包含了大量數(shù)學知識，還能學習人工智能時代重要的編程語言。如果你對編程感興趣，數(shù)學成績一般，那就選信息學。信息學學習過程中，能訓練邏輯思維能力和數(shù)學思維，還能提高數(shù)學思維。從個人成長角度分析 奧數(shù)和信息學競賽都是培養(yǎng)邏輯思維能力、提升解決問題能力的競賽，也能靠競賽成績獲得一定的保送資格和*、高考優(yōu)惠。但兩者屬于兩個不同的學習方向。奧數(shù)屬于數(shù)學*，比一般的數(shù)學知識難得多，但普遍都只學到高中階段，*繼續(xù)專攻數(shù)學的人很少。 信息學競賽屬于計算機科學*，主要學習的編程語言、算法和數(shù)學。參加信息學競賽，可以從*開始學習，一直打到*、高中，甚至*也可以選擇與信息學相關(guān)的專業(yè)，畢業(yè)后可供選擇的就業(yè)方向也更多，比如 AI、智能制造、圖像識別等。換一種說法，信息學是可以學一輩子的。從競爭程度分析信息學競賽與數(shù)學競賽相比，競爭程度更低。據(jù)*科協(xié)統(tǒng)計，國內(nèi)奧林匹克競賽一等獎總?cè)藬?shù)從 2016 年的 7595 人遞增到了 2021 年的 8727 人，增長率達到了 14.9%。其中，信息學奧林匹克競賽一等獎人數(shù)超過了數(shù)學奧林匹克競賽 740 人，在占比上超過數(shù)學奧林匹克競賽的 8%。尤其在浙江、廣東、福建、山東、北京等經(jīng)濟以及信息科技發(fā)達的地區(qū)，*奧林匹克競賽省級一等獎，信息學奧林匹克競賽的獲獎?wù)咭呀?jīng)占據(jù)了半壁江山。與*數(shù)百萬學習“奧數(shù)”的中*生相比，2021 年參加 CSP-J/S 認證的學生逾 10 萬左右，由于參賽人數(shù)的差異，信息學奧賽在部分省份比如湖北等地的獲獎率超數(shù)學聯(lián)賽好幾倍。從教育政策角度分析相對而言，目前*教育政策方面普遍偏向于計算機科學方向?！熬幊踢M入浙江高考選考科目”，“某省市中*新增人工智能課程”等新聞大家已經(jīng)耳熟能詳。2021 年，信息學競賽成績已經(jīng)成為*特長生招生，甚至高校強基計劃、綜合評價高考招生，以及保送清華北大、出國留學背景提升的一項重要的申請條件。在招生環(huán)節(jié)上對信息學競賽人才的爭奪也已日趨向白熱化階段。所以，無論是從成長角度、競賽程度，還是從政策傾向程度來看，信息學競賽無疑是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、數(shù)學思維能力的*選擇之一，在一定程度上對孩子今后的升學、就業(yè)也有著積極性影響。
近幾年來，*競賽中相對冷門的賽事——信息學奧賽，正在受到學校、學生和家長的更多青睞。那么究竟什么是信息學奧賽？參加信息學奧賽有哪些好處？信息學奧賽都考些什么？可能很多家長對此仍然有很多疑問?，F(xiàn)在貓叔就帶大家一起來了解一下。一、信息學奧賽到底是什么？信息學奧賽是*中學生*奧林匹克“五*科競賽”中的一門，其他四個*為數(shù)學、物理、化學、生物學，*奧賽是由*認可的權(quán)威性比賽。信息學，主要是指利用計算機及其程序設(shè)計來分析和解決問題的學問。信息學奧賽由*計算機學會主辦，主要考察信息學，即編程的相關(guān)知識和能力，主要包括三級賽事：NOI的官方網(wǎng)站為 作為理科五*科競賽之一，信息學的認可度和含金量極高，最直接的好處就是有助于升學，無論是*、*、高考、海外留學，還是申請獎學金、保送研究生，獲得信息學奧賽的好成績都會有重要的助力作用。① 升學擇優(yōu)錄取信息學奧賽獲獎可以享受名牌*降分錄取等優(yōu)惠，*階段參加NOIP獲獎也可作為特長生被重點高中錄取。② 參加自主招生省級獎項可以有資格參加多數(shù)重點*的自主招生。③ 名牌*保送獲得NOI獎牌的選手可以直接保送清華北大等一流名校。比如：2021年收到首封清華錄取通知書的朱震霆，他因?qū)W編程獲得國際信息學奧賽金牌，不僅享受到*波升學福利，還被*青年報重量級官方媒體點名。15歲少年溫鎧瑞從*開始學編程，*參加清華*信息體驗營，因為成績優(yōu)異，簽約清華，獲得了高考加分60分。④ 當?shù)貙W校錄取分數(shù)線降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當?shù)貙W校降低分數(shù)線錄取。⑤ 增強出國留學競爭力奧賽獲獎對申請國外院校也大有幫助，國際競賽獲獎可國外**錄取，美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達*對計算機教育普遍重視，認為奧賽獲獎學生的抽象概括和邏輯思維能力遠遠強于其他學生。所以信息學奧賽是幫助孩子圓名校之夢的一個較好選擇。三、信息學奧賽對能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助？信息學競賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學習能力的巨大提升，學習競賽的過程對于學生的鍛煉遠比學到的知識重要。經(jīng)過信息學競賽錘煉的孩子，其思維的深度及思考問題的能力更強，更具備在具體*鉆研和探究的能力。在人工智能時代，編程或許將成為像開車一樣基本的技能，提前具備信息學知識和編程能力，可以更好地面對即將到來的智能時代。在*12類緊缺人才中，排在*位的就是“電子信息類”。當前人工智能相關(guān)行業(yè)發(fā)展如火如荼，人才需求火爆，包括谷歌、阿里、百度、Facebook在內(nèi)的巨頭企業(yè)以及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒都在瘋搶信息學人才，甚至開出百萬年薪，而這種紅利期還僅僅是剛開始。所以信息學奧賽不僅能提供一塊不錯的升學敲門磚，還可以對孩子整個人生軌跡產(chǎn)生積極影響。2021年初教育部公布高中新課標，將信息學競賽必學內(nèi)容納入了必修和選修的范疇，更是將“數(shù)據(jù)和計算”列為必修，提出了“學會一種編程語言”的要求，編程普遍進入高考或許只是時間問題。四、信息學奧賽現(xiàn)在的報考情況如何？ 信息學奧賽當前最突出的現(xiàn)狀為：由于信息學不是中學階段的關(guān)鍵*，家長的認知率仍然不高，有些家長甚至都沒有聽說過。所以競賽參與人數(shù)相對少，且獲獎比例較高，因此競爭相對不激烈。另外，信息學奧賽還有“比賽多、機會多”的特點，只要有一次考得好，就有機會獲得高校“直接錄取”、“降一本線錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。下面是八大名校在信息學奧賽方面的自招優(yōu)惠政策。另外，信息學競賽的報考情況在*各省份很不均衡。以*2021年NOIP提高組競賽省一等獎分數(shù)線為例，浙江為375分，而河南只有275分，差距有一百分之巨。所以，對于信息學奧賽普及率較低的省份，學生的獲獎機會也更高。五、信息學奧賽相比于其他競賽有何優(yōu)勢？信息學相比于其他四門*有著明顯的優(yōu)勢。首先是難度。五*科競賽中，數(shù)學和物理奧賽都太“難”，北京數(shù)學奧賽金牌教練汪老師曾表示：只有不到5%的學生適合學奧數(shù)，其很大程度是拼天賦；而物理則需要學生具備濃厚的興趣和探索精神，而且動輒百萬的報考人數(shù)也使難度攀升?；瘜W和生物奧賽一定程度上是靠知識積累，由于專業(yè)就業(yè)較難，已日趨邊緣化。信息學奧賽則相對容易一些，有*的數(shù)學基礎(chǔ)就完全可以學習，而且學生基礎(chǔ)水平相當，成績不會有較大差別，所以越早接觸信息學越容易出好成績，而且只要肯下功夫，多半孩子都能拿獎。相比其他*，信息學是目前發(fā)揮個人潛力最廣，發(fā)展空間*，專業(yè)選擇面最全的課程。第二是競爭壓力小。雖然近年來報考人數(shù)不斷攀升，但與*數(shù)百萬學習“奧數(shù)”的中*生相比，2021年*參加信息學奧賽的考生僅為15 萬，形成強烈的反差。以遼寧省為例，數(shù)學奧賽每年5萬人左右參加，而信息學奧賽報考人數(shù)只有不到3000人。由于參賽人數(shù)上差異大，信息學奧賽在部分省份獲獎率甚至超數(shù)學奧賽十數(shù)倍。從中可以看出，NOIP信息學一等獎獲獎人數(shù)在2021年就已接近一等獎總?cè)藬?shù)的三成。六、信息學奧賽的賽制和賽程是什么？信息學競賽主要分為NOIP（*青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽）、NOI（*青少年信息學奧林匹克競賽）、冬令營、選拔賽、IOI（國際信息學奧林匹克競賽）這幾個級別的比賽，競賽的層級次序如圖：NOIP雖然為信息學奧賽的*站，但其實優(yōu)秀的獲獎?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如，今年有3個NOIP高于400分的*生被清華提前錄取，十幾個被北大提前錄?。ㄖ灰呖歼^一本線即可）。*范圍內(nèi)的NOI競賽，除了省選選手，每個省也會分配一些非正式參賽選手，不參與評獎，但會發(fā)成績證書，也能夠現(xiàn)場和*簽約?？傮w來看，簽約有越來越多、年齡越來越小的趨勢。另外，一些城市也會組織區(qū)級賽（如海淀區(qū)信息學奧賽）和市級賽（如北京市*生信息*普日），有志于在奧賽獲獎的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學奧賽的競賽時間表：由此可見，信息學奧賽有三個特點：比賽流程較長，前后持續(xù)兩整年；賽事較多，層級不斷提升；機會多，只要有一次發(fā)揮較好，就有機會享受*錄取優(yōu)惠。七、信息學奧賽考什么？信息學奧賽主要考的是運用計算機分析問題、設(shè)計算法以及上機編程、調(diào)試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心，信息學奧賽首先需要學習的就是C++。具體來看，NOIP初試形式為筆試，側(cè)重考察學生計算機和編程基礎(chǔ)知識。復試形式為機考，側(cè)重考察學生對問題的分析理解能力、數(shù)學抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學考試的特點和魅力，在于每一次做題都是在“設(shè)計”，而不僅僅是被動的測試和做答，每個問題都有實際意義。對于孩子解決問題能力的提高，是其他科目都無法相提并論的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言，而2023年后，NOIP比賽中C和Pascal語言將不再可用，只能使用C++。所以，學信息學，很大程度上就是學習C++。八、哪些孩子適合學習信息學？如果沒有競賽這個前提，編程是誰都可以學的。但是如果是競賽，肯定對學生有一定要求。首先需要對計算機感興趣。興趣是*的老師，沉浸其中的孩子總會堅持下去；再就是本來成績較好、知識全面發(fā)展的學生更適合學習信息學。因為競賽初衷是讓學有余力的學生拓展學習領(lǐng)域，因為信息學現(xiàn)在不屬于學校教育的科目，如果文化課本身不好，很難花時間學習另一門新的*。有自控力的孩子也更適合。能坐得住，靜下心來學習是重要基礎(chǔ)，因為信息學學習需要付出心血和汗水。較強的邏輯思維能力雖然不是學習信息學的基石，但會是獲獎的重要元素。九、應該怎樣著手準備C++信息學奧賽？首先是何時開始學習及從什么學起的問題。*以下的孩子可以從Scratch學起，早點接觸編程，培養(yǎng)對計算思維和編程的興趣。5-6年級開始學習C++，這時相對復雜的數(shù)學和邏輯問題可以更好地理解，并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽，為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗。由于獲得*保送只有高一、高二才有機會，因此在*階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽，以積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，如果*階段競賽獲獎，也有助于進入重點高中。另外，有一些省份是允許*生同年同時參加普及組和提高組比賽。下圖是準備信息學奧賽的時間節(jié)奏：根據(jù)歷年獲獎選手可以看出，*獲獎的都是很早就開始學習編程的孩子，而且他們每年的排名都在慢慢地往前。十、如何報名參加信息學奧賽？ 信息學奧賽沒有年齡限制，也就是*、*、高中階段的學生都可以報名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學校為單位通過指導教師報名（每年9月份開始報名），由指導教師匯總本校學校報名情況并提交給NOI各省特派員，若學校因故不能統(tǒng)一報名，家長可直接聯(lián)系特派員報名（各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式請見
楊凈 金磊 發(fā)自 凹非寺量子位 報道 | 公眾號 QbitAI信息學奧賽的*隊，「保送清華」是傳統(tǒng)？不，今年有反轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，一年一度*青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）50人金牌結(jié)果，已經(jīng)公布。而四名代表*，將參與國際信息學奧林匹克競賽（IOI）選手名單也隨即出爐：周雨揚（紹興市*中學）羅煜翔（寧波市鎮(zhèn)海中學）蔣明潤（成都市第七中學）王展鵬（紹興市*中學）而根據(jù)北大官網(wǎng)等公開信息，在這成團的四人中，周雨揚、羅煜翔、王展鵬三人均已被北大招至麾下，唯獨蔣明潤——王小川的成都七中學弟，選擇保送去清華。這也讓北大打了一場“翻身仗”，畢竟去年四名*隊少年，清華拿下其三，還有一位直接去了理工——麻省的那個。北大2021年為計算機方向創(chuàng)辦的英才班（即“圖靈班”），也在此次來到聚光燈下。IOI **隊：浙江貢獻3/4，紹興一中2人入選在今年的NOI公布的最終名單中，金牌選手有50名，也構(gòu)成了IOI 2021*集訓隊。不過相比去往年，從集訓隊到正式*隊的選拔，今年因疫情影響有所不同。根據(jù)*計算機學會官方的說法，今年的選拔線上線下結(jié)合，包括：前期作業(yè)、選手互測、集中測試、選手交流、論文答辯等。最終，4位少年脫穎而出，將代表*出戰(zhàn)今年9月份在新加坡舉行的IOI 2021線上競賽。他們分別是：*位：周雨揚，來自浙江省紹興市*中學，在第36屆*青少年信息學奧林匹克競賽（NOI 2021）獲得*名，已確定保送進北大?！鲌D源：紹興晚報據(jù)紹興晚報報道，他的競賽征程并不容易。2021年，參加*青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽浙江省隊選拔賽取得29名的成績。但在高一時，因幾度下低級錯誤，在NOI2021競賽中，獲得金牌*一名，沒有入選*集訓隊。隨后經(jīng)過自我調(diào)整，腳踏實地，終于在去年以620分的高分，獲得金牌*名。去年年底，在第32屆國際信息學奧林匹克競賽（IOI2021）*集訓隊的選拔比賽中，獲得*名。在他的指導老師——董燁華眼里，周雨揚是一個擁有「學霸品質(zhì)」的學生，有堅強的意志力，也有超強的自制力，還能不斷明晰自己的目標，并為之努力。第二位：羅煜翔，同樣是來自浙江，寧波市鎮(zhèn)海中學高二學生。△圖源：鎮(zhèn)海中學他參加了此次NOI競賽，以576分的高分，獲得了第6名的成績。在第36屆*青少年信息學奧林匹克競賽，他以541分的高分，*第9名成績，第二次入選*集訓隊。不只是信息，還有數(shù)學。據(jù)鎮(zhèn)海中學官網(wǎng)上顯示，此前，他就因為在數(shù)學上的天賦，入選*集訓隊，第34屆*數(shù)學奧林匹克（CMO）獲得金牌。他的指導老師金國林說，在*時，羅煜翔就表現(xiàn)出了驚人的數(shù)學天賦。當時，金老師就讓小羅同學加入到鎮(zhèn)中的奧數(shù)競賽隊里來，讓大家回去做一道有關(guān)平面幾何的奧賽數(shù)學題，結(jié)果，只有*的羅煜翔是*一個把這道題幾乎都解出來的學生。目前，他已經(jīng)保送至北京*。第三位：蔣明潤，來自成都市第七中學。△圖源：成都七中在此次第37屆*青少年信息學奧林匹克競賽中，以583的成績獲得金牌第4名。根據(jù)成都七中官方的報道，蔣明潤是繼王小川、王修涵之后，該校信息競賽隊員第三次入選*隊。在高一時，在NOI 2021比賽中，他就獲得12名的成績。*時，他曾榮獲2021NOIP（*青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽）提高組一等獎。第四位：王展鵬，同樣保送北京*，來自紹興市*中學的高二學生?！鲌D源：*計算機學會，右2是王展鵬在此次NOI 2021 競賽中，以589分的成績獲得第三名。去年第35屆*青少年信息學奧林匹克競賽，他曾獲得第32名。去年年底，在第32屆國際信息學奧林匹克競賽（IOI2021）*集訓隊的選拔比賽中，獲得第六名。或許你也發(fā)現(xiàn)了，這次IOI 2021*隊，老牌強校紹興一中再次展現(xiàn)了驚人實力。在信息學競賽歷史上，紹興一中也是?？汀Ｌ莆谋?、陳可卿、周而進等“名將”都出自該中學，后來又都通過競賽保送了清華，再之后到了*AI創(chuàng)業(yè)獨角獸曠視科技。但紹興一中，還不是浙江的全部。按省份來計，今年NOI中，浙江展現(xiàn)的整體實力，無人能出其右。浙江總分穩(wěn)居*，南方壓倒北方據(jù)*計算機學會官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計，今年共有來自*27個省市自治區(qū)的師生參加。經(jīng)過兩試競賽，最終產(chǎn)生金牌50枚、銀牌150枚、銅牌56枚。從團隊總分情況來看，前八位都是以往熟悉的競賽大省。浙江省總分依舊穩(wěn)居*，緊隨其后的分別是江蘇、北京、湖南、四川、廣東、福建和山東。值得一提的是，在去年的 NOI 中，團隊總分*的也是浙江省。江蘇、廣東等省份的成績依舊醒目。從獲得金牌總數(shù)來看，今年「正式金牌選手數(shù)」浙江省隊*，共有11位選手獲得金牌。江蘇隊緊隨其后，此次競賽產(chǎn)生了9位金牌選手，此外還有北京、湖南、四川等地。除了這8個省市表現(xiàn)出色之外，還有重慶市、上海市，這次分別產(chǎn)生了3位、2位金牌選手。而具體落到學校。在50位金牌選手的榜單上依然見到競賽老牌學校的身影。南京外國語學校就有5位選手獲得金牌，位列金牌選手數(shù)排行榜的榜首。隨后，就是此次表現(xiàn)*的鎮(zhèn)海中學，共有4名選手參賽，結(jié)果全部獲得金牌，的榜單就有兩位獲得金牌。此外還有長郡中學、紹興一中、廣州二中、成都七中、長沙一中等老牌名校，均表現(xiàn)穩(wěn)定，依舊不俗。*女選手來自南京外國語學校*，*計算機學會也提到了其他表現(xiàn)出眾的個人選手?！鲌D源：*計算機學會比如虞皓翔，浙江省賽*名，這次以621分的高分斬獲NOI金牌*名，來自鎮(zhèn)海中學。馬耀華，NOI金牌第二名，來自廣州市第二中學。彭博，來自廣州*附屬中學，NOI成績*的高*選手。屠學暢，NOI金牌第7，浙江省杭州第二中學。黃子寬，北師大附屬實驗中學。彭思進，湖南長沙市長郡中學。胡昊，NOI金牌第十名，長沙市雅禮中學，同樣是高一。不過與數(shù)學競賽*隊不同，現(xiàn)在*信息學競賽上榜選手，排名靠前的女生還比較稀缺。此次的*女選手是南京外國語學校的丁曉漫，今年高一，NOI金牌第35名?！鲌D源：*計算機學會不過與來自南京的當今*奧數(shù)一姐嚴彬瑋一樣，丁曉漫也潛力可期。去年還是*的她，就參加在俄羅斯喀山舉辦的第二屆國際*生信息學競賽（ISIJ2021）中，就以滿分的成績，為*奪得了金牌*名。或許就在那時，清華和北大的招生辦老師，就已經(jīng)行動起來了。參考鏈接： · 追蹤AI技術(shù)和產(chǎn)品新動態(tài)深有感觸的朋友，歡迎贊同、關(guān)注、分享三連?'?' ? ?
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