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1.特崗教師是什么

農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師實(shí)行特崗計(jì)劃,實(shí)行全員聘用制度。為促進(jìn)教育公平,*專門出臺(tái)了一項(xiàng)政策,專門為邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)基層服務(wù),服務(wù)期限為3年。3年服務(wù)期內(nèi)特崗教師無(wú)編制,3年服務(wù)期滿、考核合格并愿意繼續(xù)任教的特崗教師,可申請(qǐng)改為正式編制,每年的年收入水平原則上不低于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師的年收入水平。

2.教師行業(yè)的地位

不管在哪里,國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,教師行業(yè)一直是受人尊敬的行業(yè),因?yàn)樗麄兘虝?,本身就是一個(gè)高尚的行業(yè),收到社會(huì)的尊重,地位也是很高的,所以越來(lái)越多的人開始從事教師行業(yè),現(xiàn)在不管是師范專業(yè)還是非師范的都開始選擇教師行業(yè),最簡(jiǎn)單一點(diǎn),其實(shí)還是一個(gè)很體面的工作

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3.填補(bǔ)教師資格考試空白

填空的主要目的是通過(guò)記憶類型來(lái)測(cè)試考生的知識(shí)強(qiáng)度。在這一部分,考生不應(yīng)被這樣的可能性所迷惑,即考生不僅要知道答案,而且要寫得準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。另外,字體不對(duì)不能打分,考生一定要仔細(xì)核對(duì),不要做不必要的事情。當(dāng)他們遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),不要花太多時(shí)間。畢竟,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有太多的痕跡。你可以把剩下的時(shí)間花在這個(gè)大問(wèn)題上。

4.老師地權(quán)利

作為教師,我們的主要任務(wù)是教育和教育人民,教師有使用權(quán),有受教育和培訓(xùn)的權(quán)利,有參與研究、學(xué)術(shù)交流和學(xué)生權(quán)利,有參加繼續(xù)教育和專業(yè)咨詢的權(quán)利;你也可以按時(shí)支付工資、*津貼和帶薪寒假。有繼續(xù)再教育的權(quán)力,有出訪交流的權(quán)力。有科研發(fā)論文的權(quán)力等。

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