114培訓(xùn)網(wǎng)歡迎您來到少兒編程培訓(xùn)中心!

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

近年來關(guān)注信息學(xué)奧賽論文的用戶越來越多,小編整理了關(guān)于關(guān)于*信息學(xué)奧賽,干貨 | 家長必看信息學(xué)奧賽全攻略,一文就夠,我在信息學(xué)奧賽上,用Bug直接改了驗算數(shù)據(jù),拿了滿分算作弊嘛?,高中信息學(xué)奧賽主要搞些什么,高中信息學(xué)奧賽學(xué)什么語言比較好???,供您參考

1.關(guān)于*信息學(xué)奧賽

1.高中階段的NOIp*一等獎,或者NOI任意獎項,都可以有保送*資格 其中,NOIp一等獎的難度,實在不好說.個人意見是:比奧數(shù)和奧物容易的太多!但是需要相當(dāng)?shù)母冻龊吞熨x。 至于*的保送因各市規(guī)定不一樣所以不好說2.信息學(xué)奧賽重點是考編程,說白了,是考數(shù)學(xué)! 拿到一個問題,首先數(shù)學(xué)建模,其次套用既有的算法(在NOIp級別里),然后上機實現(xiàn),不斷調(diào)試和優(yōu)化。好,下一題…… 沒有好的邏輯能力,是做不到的。你所說的硬件知識什么的,其實很不重要(在初賽里有些用)3.你當(dāng)然看不懂了,因為你還不會語法呢! 首先,強烈建議學(xué)Pascal,因為簡單。C和C++太難了。 其次,買本黃書(其實是《Pascal程序設(shè)計 (第二版) 鄭啟華著 清華*出版社》,因為封皮是黃色,所以大家叫它黃書),基本上可以自學(xué)通語法,剛學(xué)時多利用流程圖幫助理解。 再者,用你手上那本書來學(xué)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這部分特難,自學(xué)懂的難度很大,一定要多和人交流,比如老師,網(wǎng)上的朋友,同學(xué)等。 然后,到互聯(lián)網(wǎng)上搜刮各類題目,尤其是往屆題目做題。 *,參加比賽領(lǐng)獎。4.學(xué)校的重視程度很重要 這種東西幾乎是沒有培訓(xùn)班的。所以學(xué)校的重視程度很重要,不信你可以找找近幾年的NOIp獲獎名單,基本上每個省的獲獎?wù)叨际潜荒承W(xué)校壟斷了。因為那些學(xué)校重視,有很好的老師班子。所以如果你決心搞下去,一定要選個重視這方面的高中。不然事倍功半。我是NOIp高中*二等的獲獎?wù)?,從?開始自學(xué),高中沒老師教我,自覺樂趣很大。希望你能成功。還有什么問題再找我吧。

2.干貨 | 家長必看信息學(xué)奧賽全攻略,一文就夠

近幾年來,*競賽中相對冷門的賽事——信息學(xué)奧賽,正在受到學(xué)校、學(xué)生和家長的更多青睞。那么究竟什么是信息學(xué)奧賽?參加信息學(xué)奧賽有哪些好處?信息學(xué)奧賽都考些什么?可能很多家長對此仍然有很多疑問?,F(xiàn)在貓叔就帶大家一起來了解一下。一、信息學(xué)奧賽到底是什么?信息學(xué)奧賽是*中學(xué)生*奧林匹克“五*科競賽”中的一門,其他四個*為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué),*奧賽是由*認可的權(quán)威性比賽。信息學(xué),主要是指利用計算機及其程序設(shè)計來分析和解決問題的學(xué)問。信息學(xué)奧賽由*計算機學(xué)會主辦,主要考察信息學(xué),即編程的相關(guān)知識和能力,主要包括三級賽事:NOI的官方網(wǎng)站為 作為理科五*科競賽之一,信息學(xué)的認可度和含金量極高,最直接的好處就是有助于升學(xué),無論是*、*、高考、海外留學(xué),還是申請獎學(xué)金、保送研究生,獲得信息學(xué)奧賽的好成績都會有重要的助力作用。① 升學(xué)擇優(yōu)錄取信息學(xué)奧賽獲獎可以享受名牌*降分錄取等優(yōu)惠,*階段參加NOIP獲獎也可作為特長生被重點高中錄取。② 參加自主招生省級獎項可以有資格參加多數(shù)重點*的自主招生。③ 名牌*保送獲得NOI獎牌的選手可以直接保送清華北大等一流名校。比如:2021年收到首封清華錄取通知書的朱震霆,他因?qū)W編程獲得國際信息學(xué)奧賽金牌,不僅享受到*波升學(xué)福利,還被*青年報重量級官方媒體點名。15歲少年溫鎧瑞從*開始學(xué)編程,*參加清華*信息體驗營,因為成績優(yōu)異,簽約清華,獲得了高考加分60分。④ 當(dāng)?shù)貙W(xué)校錄取分數(shù)線降低部分省市NOIP普及組和提高組其他名次可以享受當(dāng)?shù)貙W(xué)校降低分數(shù)線錄取。⑤ 增強出國留學(xué)競爭力奧賽獲獎對申請國外院校也大有幫助,國際競賽獲獎可國外**錄取,美國、英國、德國、新加坡、日本等發(fā)達*對計算機教育普遍重視,認為奧賽獲獎學(xué)生的抽象概括和邏輯思維能力遠遠強于其他學(xué)生。所以信息學(xué)奧賽是幫助孩子圓名校之夢的一個較好選擇。三、信息學(xué)奧賽對能力拓展和職業(yè)發(fā)展有何幫助?信息學(xué)競賽能給孩子帶來邏輯思維能力、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力的巨大提升,學(xué)習(xí)競賽的過程對于學(xué)生的鍛煉遠比學(xué)到的知識重要。經(jīng)過信息學(xué)競賽錘煉的孩子,其思維的深度及思考問題的能力更強,更具備在具體*鉆研和探究的能力。在人工智能時代,編程或許將成為像開車一樣基本的技能,提前具備信息學(xué)知識和編程能力,可以更好地面對即將到來的智能時代。在*12類緊缺人才中,排在*位的就是“電子信息類”。當(dāng)前人工智能相關(guān)行業(yè)發(fā)展如火如荼,人才需求火爆,包括谷歌、阿里、百度、Facebook在內(nèi)的巨頭企業(yè)以及人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒都在瘋搶信息學(xué)人才,甚至開出百萬年薪,而這種紅利期還僅僅是剛開始。所以信息學(xué)奧賽不僅能提供一塊不錯的升學(xué)敲門磚,還可以對孩子整個人生軌跡產(chǎn)生積極影響。2021年初教育部公布高中新課標(biāo),將信息學(xué)競賽必學(xué)內(nèi)容納入了必修和選修的范疇,更是將“數(shù)據(jù)和計算”列為必修,提出了“學(xué)會一種編程語言”的要求,編程普遍進入高考或許只是時間問題。四、信息學(xué)奧賽現(xiàn)在的報考情況如何? 信息學(xué)奧賽當(dāng)前最突出的現(xiàn)狀為:由于信息學(xué)不是中學(xué)階段的關(guān)鍵*,家長的認知率仍然不高,有些家長甚至都沒有聽說過。所以競賽參與人數(shù)相對少,且獲獎比例較高,因此競爭相對不激烈。另外,信息學(xué)奧賽還有“比賽多、機會多”的特點,只要有一次考得好,就有機會獲得高校“直接錄取”、“降一本線錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。下面是八大名校在信息學(xué)奧賽方面的自招優(yōu)惠政策。另外,信息學(xué)競賽的報考情況在*各省份很不均衡。以*2021年NOIP提高組競賽省一等獎分數(shù)線為例,浙江為375分,而河南只有275分,差距有一百分之巨。所以,對于信息學(xué)奧賽普及率較低的省份,學(xué)生的獲獎機會也更高。五、信息學(xué)奧賽相比于其他競賽有何優(yōu)勢?信息學(xué)相比于其他四門*有著明顯的優(yōu)勢。首先是難度。五*科競賽中,數(shù)學(xué)和物理奧賽都太“難”,北京數(shù)學(xué)奧賽金牌教練汪老師曾表示:只有不到5%的學(xué)生適合學(xué)奧數(shù),其很大程度是拼天賦;而物理則需要學(xué)生具備濃厚的興趣和探索精神,而且動輒百萬的報考人數(shù)也使難度攀升。化學(xué)和生物奧賽一定程度上是靠知識積累,由于專業(yè)就業(yè)較難,已日趨邊緣化。信息學(xué)奧賽則相對容易一些,有*的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí),而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng),成績不會有較大差別,所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績,而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿獎。相比其他*,信息學(xué)是目前發(fā)揮個人潛力最廣,發(fā)展空間*,專業(yè)選擇面最全的課程。第二是競爭壓力小。雖然近年來報考人數(shù)不斷攀升,但與*數(shù)百萬學(xué)習(xí)“奧數(shù)”的中*生相比,2021年*參加信息學(xué)奧賽的考生僅為15 萬,形成強烈的反差。以遼寧省為例,數(shù)學(xué)奧賽每年5萬人左右參加,而信息學(xué)奧賽報考人數(shù)只有不到3000人。由于參賽人數(shù)上差異大,信息學(xué)奧賽在部分省份獲獎率甚至超數(shù)學(xué)奧賽十?dāng)?shù)倍。從中可以看出,NOIP信息學(xué)一等獎獲獎人數(shù)在2021年就已接近一等獎總?cè)藬?shù)的三成。六、信息學(xué)奧賽的賽制和賽程是什么?信息學(xué)競賽主要分為NOIP(*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽/分區(qū)聯(lián)賽)、NOI(*青少年信息學(xué)奧林匹克競賽)、冬令營、選拔賽、IOI(國際信息學(xué)奧林匹克競賽)這幾個級別的比賽,競賽的層級次序如圖:NOIP雖然為信息學(xué)奧賽的*站,但其實優(yōu)秀的獲獎?wù)咭呀?jīng)有被名校錄取的資格了。比如,今年有3個NOIP高于400分的*生被清華提前錄取,十幾個被北大提前錄?。ㄖ灰呖歼^一本線即可)。*范圍內(nèi)的NOI競賽,除了省選選手,每個省也會分配一些非正式參賽選手,不參與評獎,但會發(fā)成績證書,也能夠現(xiàn)場和*簽約??傮w來看,簽約有越來越多、年齡越來越小的趨勢。另外,一些城市也會組織區(qū)級賽(如海淀區(qū)信息學(xué)奧賽)和市級賽(如北京市*生信息*普日),有志于在奧賽獲獎的孩子可以提前感受考試。下圖是信息學(xué)奧賽的競賽時間表:由此可見,信息學(xué)奧賽有三個特點:比賽流程較長,前后持續(xù)兩整年;賽事較多,層級不斷提升;機會多,只要有一次發(fā)揮較好,就有機會享受*錄取優(yōu)惠。七、信息學(xué)奧賽考什么?信息學(xué)奧賽主要考的是運用計算機分析問題、設(shè)計算法以及上機編程、調(diào)試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心,信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。具體來看,NOIP初試形式為筆試,側(cè)重考察學(xué)生計算機和編程基礎(chǔ)知識。復(fù)試形式為機考,側(cè)重考察學(xué)生對問題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點和魅力,在于每一次做題都是在“設(shè)計”,而不僅僅是被動的測試和做答,每個問題都有實際意義。對于孩子解決問題能力的提高,是其他科目都無法相提并論的。目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言,而2023年后,NOIP比賽中C和Pascal語言將不再可用,只能使用C++。所以,學(xué)信息學(xué),很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。八、哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)?如果沒有競賽這個前提,編程是誰都可以學(xué)的。但是如果是競賽,肯定對學(xué)生有一定要求。首先需要對計算機感興趣。興趣是*的老師,沉浸其中的孩子總會堅持下去;再就是本來成績較好、知識全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)。因為競賽初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,因為信息學(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目,如果文化課本身不好,很難花時間學(xué)習(xí)另一門新的*。有自控力的孩子也更適合。能坐得住,靜下心來學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ),因為信息學(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。較強的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石,但會是獲獎的重要元素。九、應(yīng)該怎樣著手準備C++信息學(xué)奧賽?首先是何時開始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問題。*以下的孩子可以從Scratch學(xué)起,早點接觸編程,培養(yǎng)對計算思維和編程的興趣。5-6年級開始學(xué)習(xí)C++,這時相對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題可以更好地理解,并且可以嘗試參加NOIP普及組的競賽,為將來取得更好的成績積累經(jīng)驗。由于獲得*保送只有高一、高二才有機會,因此在*階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽,以積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,如果*階段競賽獲獎,也有助于進入重點高中。另外,有一些省份是允許*生同年同時參加普及組和提高組比賽。下圖是準備信息學(xué)奧賽的時間節(jié)奏:根據(jù)歷年獲獎選手可以看出,*獲獎的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子,而且他們每年的排名都在慢慢地往前。十、如何報名參加信息學(xué)奧賽? 信息學(xué)奧賽沒有年齡限制,也就是*、*、高中階段的學(xué)生都可以報名參加NOIP賽事。初賽一般都是以學(xué)校為單位通過指導(dǎo)教師報名(每年9月份開始報名),由指導(dǎo)教師匯總本校學(xué)校報名情況并提交給NOI各省特派員,若學(xué)校因故不能統(tǒng)一報名,家長可直接聯(lián)系特派員報名(各省特派員的聯(lián)絡(luò)方式請見

3.我在信息學(xué)奧賽上,用Bug直接改了驗算數(shù)據(jù),拿了滿分算作弊嘛?

鄭集楊 發(fā)自 凹非寺量子位 報道 | 公眾號 QbitAI在線考試,一道題太難做不出來,怎么辦,是多少寫點還是直接放空?在NOIP 2021(信息學(xué)奧賽)上,一位浙江同學(xué),“另辟蹊徑”,最終,還拿了滿分。簡單來說,就是他直接指定了驗算數(shù)據(jù),還要「改卷老師」就按著這個數(shù)據(jù)判卷。什么,還可以這么操作?是不是感覺匪夷所思?這,是NOIP2021被發(fā)現(xiàn)的Bug,是怎么回事?又是什么導(dǎo)致的Bug?直接把驗算數(shù)據(jù)改了不妨直接來看看選手提交的代碼:圖源:洛谷是的,就是這么直接,打開輸入文件,覆蓋驗算數(shù)據(jù);打開輸出文件,寫入答案。相當(dāng)于做數(shù)學(xué)題,考生的解題過程只有在特定數(shù)據(jù)下是正確的,但考生在改卷老師判卷的時候,直接讓老師全部按著這組數(shù)據(jù)去改。是不是發(fā)現(xiàn)了核心問題所在了?對,改卷老師的數(shù)據(jù)能被修改了,就是Bug所在。在了解Bug之前,我們先來對比和了解一下二者改卷的流程。在NOIP2021中,驗算數(shù)據(jù)是內(nèi)置的 judge的獨特判定機制有關(guān)。Special Judge,是讀取選手提交的特定程序,通過驗算數(shù)據(jù)來確定選手提交的程序輸出(ball.out文件)是否正確。而平常的題目,只需核對答案就行,就不需要讀取程序。直接核對,也就沒有了篡改驗算數(shù)據(jù)的機會。而今年,卻是NOIP競賽首次出現(xiàn)Special Judge題目。就這樣,各種陰差陽錯的情況下,NOIP2021中最難的一道題,就這么被「改」出了滿分答案。(狗頭)取消成績?禁賽三年?這位同學(xué)此次的行為,算是踩到了競賽本身和競賽規(guī)則的一處灰色地帶。至于會怎么處理,還不得而知,我們只能從規(guī)定和往年的一些案例中窺探一二。在往年中,CCF本身是對違規(guī)行為有著規(guī)定和處罰的。對于個人違規(guī)的判例上,可以分為三個層級:不合程序的成績作廢;選手禁賽三年;扣除所在省選下季名額1個,優(yōu)先扣除作弊選手所在學(xué)校的名額。從過往案例來看,如果只是選手在過程中被認為不合乎程序,那么即該部分成績?nèi)∠?,這種情況一般是沒有直接認定為作弊。而一旦認定為作弊,則是禁賽三年和扣除名額同時進行??梢钥闯觯J定為作弊和非作弊二者之間,處罰力度之間的差距還是很大。因此,該同學(xué)面臨處罰的最關(guān)鍵點,便是在于其行為與作弊之間的一個認定。那么,CCF往年是如何認定作弊的呢?從往年公告中,我們可以看到:為獲獎采取了抄襲、拷貝等不正當(dāng)?shù)氖侄?。另外,在作弊通告中,CCF特別強調(diào):本學(xué)會認為,誠信是對一個成長中的學(xué)生最起碼的道德要求,也是參加競賽的前提條件,CCF嚴厲譴責(zé)任何弄虛作假的行為。按照往年來看,「等行為」與「誠信」,似乎足以給這個行為定性。但是,也有網(wǎng)友認為:CCF軟件出了問題,合理利用規(guī)則,沒有違反規(guī)定。至于最終如何,只能等待處理結(jié)果出來才能知曉了。網(wǎng)友討論:快去打被考生鉆了空子,這事一經(jīng)發(fā)布,便引起啦網(wǎng)友的關(guān)注和討論。在知乎上,相關(guān)提問已經(jīng)有了89W的瀏覽量,并沖上了當(dāng)日的知乎熱榜。對于這種黑客式的攻擊行為,又怎能不讓人想到CTF(網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)奪旗賽)呢?這也難怪網(wǎng)友們都驚呼:快去打CTF另外,也有網(wǎng)友調(diào)侃道:CTFer又多了個拿獎的地方。所以,這位同學(xué)要不要考慮一下網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)奪旗賽呢?(狗頭)參考鏈接: 2021智能未來大會」定檔12.16!李開復(fù)博士、尹浩院士、清華唐杰教授,以及來自小米、美團、愛奇藝、華為、小冰、亞信、浪潮、容聯(lián)、澎思、地平線、G7等*AI企業(yè)的嘉賓將出席并帶來主題演講。歡迎關(guān)注人工智能、前沿科技的朋友報名參會,共探新形勢下智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。點擊鏈接鎖定席位:

4.高中信息學(xué)奧賽主要搞些什么

1、信息學(xué)奧林匹克競賽的考核方式是采用封閉式(連續(xù)3~4小時)上機編程解題的形式,不限編程語言,競賽題量通常較大。2、程序完成后要通過嚴格的數(shù)據(jù)測試,這就對同學(xué)們編程能力有更高的要求:不但要能編程,編好的程序能運行,而且所設(shè)計的程序還要能通過在各種邊界條件下和各種環(huán)境下設(shè)置的測試數(shù)據(jù)。3、這種嚴格的數(shù)據(jù)測試方法,對于同學(xué)們的分析問題和解決問題的能力是很大的挑戰(zhàn)。擴展資料:高中信息學(xué)奧賽競賽內(nèi)容NOI競賽的題目以考查選手對算法和編程能力的掌握為主。題目類型有以下三種:一、非交互式程序題非交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序從一個正文文件中讀入數(shù)據(jù),并向指定的輸出文件中寫入計算結(jié)果。非交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容:1、求解問題的描述2、輸入文件名和輸出文件名(可以是標(biāo)準輸入/輸出)3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計算資的限制,以及其它可能的限制二、交互式程序題交互式程序題要求選手提交答案程序的文件。該程序通過調(diào)用所提供的庫函數(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入和輸出。交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容:1、求解問題的描述2、庫函數(shù)的功能、函數(shù)原型、以及獲取和鏈接方式3、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍4、對程序使用計算資的限制,以及其它可能的限制三、答案提交題答案提交題不要求選手提交程序的文件。選手需要按題目要求,根據(jù)給定的輸入數(shù)據(jù)文件生成一組輸出數(shù)據(jù)文件。該組數(shù)據(jù)文件既可以是由選手的程序輸出的,也可以是由選手手工構(gòu)造的。當(dāng)選手使用自行設(shè)計的程序生成題目答案時,其所使用的程序不應(yīng)提交。答案提交題的題面包括下列內(nèi)容:1、求解問題的描述2、輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式3、輸入數(shù)據(jù)文件的獲取方法參考資料:百度百科-*青少年信息學(xué)奧林匹克競賽

5.高中信息學(xué)奧賽學(xué)什么語言比較好?

很高興能看到LZ這樣對編程感興趣的同學(xué)建議你用C作為高中競賽編程語言原因:1.C目前仍是主流語言之一,以后寫算法,做軟件用到的機會會非常大。而Pascal作為教學(xué)編程語言,盡管其有著非常優(yōu)美和易懂的語言結(jié)構(gòu),但實際應(yīng)用中使用較少2.你以前學(xué)習(xí)過Pascal,過渡到C語言比較平滑,以后學(xué)習(xí)C++也比較方便3.做算法用C效率較高。4.C有很多優(yōu)秀的的IDE,比如VS,這會讓你在調(diào)試代碼時如魚得水不過話又說回來,許多信息學(xué)競賽書代碼仍可能使用的PASCAL書寫。*啰嗦一句,選什么編程語言很多時候不重要,算法才是程序的靈魂

如果以上內(nèi)容沒有幫到您,歡迎電話聯(lián)系我們,或者聯(lián)系在線客服咨詢

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
相關(guān)資料
姓名不能為空
手機號格式錯誤