創(chuàng)趣天地少兒編程，在線少兒編程怎么樣呀，給孩子報(bào)編程貓靠譜嗎，不知道他們家怎么樣？

近年來關(guān)注創(chuàng)趣天地少兒編程的用戶越來越多，小編整理了關(guān)于在線少兒編程怎么樣呀，給孩子報(bào)編程貓靠譜嗎，不知道他們家怎么樣？，少兒編程與科創(chuàng)教育——值得遨游的廣闊新天地，編程貓這家在線少兒編程公司怎么樣，網(wǎng)上說啥的都有，不知道該信誰，趣維度_少兒編程??，供您參考

1.在線少兒編程怎么樣呀，給孩子報(bào)編程貓靠譜嗎，不知道他們家怎么樣？

你好，現(xiàn)在編程行業(yè)就很吃香的，掙錢也多，少兒編程的作用也是蠻大的。給孩子選擇一個不錯的編程機(jī)構(gòu)還是靠譜的，我朋友也和我講，給孩子教育投資是最值得的。我給孩子報(bào)了這家機(jī)構(gòu)，從學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，孩子學(xué)到了不少知識，而且還能自己做一些小游戲，我還是蠻欣慰的。

2.少兒編程與科創(chuàng)教育——值得遨游的廣闊新天地

少兒編程與科創(chuàng)教育——值得遨游的廣闊新天地1. 少兒編程（科創(chuàng)類編程教育）：你了解少兒編程嗎？教育的風(fēng)向變化莫測，說變就變。隨著科技的蓬勃發(fā)展，一門新興教育*正以燎原之勢席卷全球，它就是少兒編程。今天，就讓小編帶著大家來領(lǐng)略一下少兒變編程的魅力。少兒編程，顧名思義，針對的年齡段就是6-18歲的少年兒童。一般來說，少兒編程可以分為兩大類：一類是圖形化編程，比如SCRATCH編程，樂高EV3編程(孩子們通過編程的平臺，在上面利用拖拉模塊的方式進(jìn)行編程，通過編程平臺自己制作游戲，一步步地了解編程，學(xué)習(xí)編程)；第二類傾向于代碼編程教學(xué)：比如python和c++類的課程；第二類的少兒編程教育教學(xué)，主要傾向于：信息學(xué)奧林匹克競賽、機(jī)器人大賽、科技創(chuàng)新大賽等等；最近這幾年，無論是國內(nèi)還是國外；少兒編程和少兒編程教育都火的一塌糊涂；這很大一部分原因，得益于人工智能的發(fā)展；因?yàn)槿斯ぶ悄艿暮诵囊欢ㄊ请x不開編程的。普及少兒編程教育迫在眉睫，各國都在行動!!!（少年強(qiáng)，則國強(qiáng)）2013年美國總統(tǒng)奧巴馬呼吁編程一小時(shí)”，2021年美國*投資40億美元開展少兒編程教育強(qiáng)制要求高中畢業(yè)必修計(jì)算機(jī)編程學(xué)分。2021年英國*要求學(xué)齡5歲以上兒童必須學(xué)編程，并將編程納入中*必修課程。日本近日公布了2021年**教科書審定結(jié)果，編程正式列為必修內(nèi)容。*教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2021年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》的通知里，大力推廣中*編程教育。編程已經(jīng)被浙江、北京、山東、江蘇、重慶等省市加入中*課程。目前，有超過24個*把少兒編程納入基礎(chǔ)教育體系。以英語為母語的主要*卻已經(jīng)把編程作為他們的“第二語言”，開始為下一代布局。日本韓國新加坡這些亞洲發(fā)達(dá)*也已經(jīng)走在前面。2. 科創(chuàng)類教育之STEAM；剛才碳談到少兒編程，不免聯(lián)想到科創(chuàng)教育。因?yàn)樗械目苿?chuàng)的教育中，最終控制創(chuàng)作的作品的靈魂就是：編程?？苿?chuàng)教育，也有人稱之為：創(chuàng)客教育STEAM 教育。20世紀(jì)90年代。美國科學(xué)基金會首次提出，STEAM 的概念。STEAM代表科學(xué)（Science），技術(shù)（），工程（），藝術(shù)（Art），數(shù)學(xué)（）。簡單來說：STEAM教育就是集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)于一體的綜合性質(zhì)的教育。Steam教育，能*程度提高學(xué)習(xí)者的動手能力（動手完成與他們生活中息息相關(guān)的項(xiàng)目）、能有效的激發(fā)學(xué)習(xí)者興趣（就跟游戲一樣，一學(xué)就上癮）、能很好的提升邏輯能力（STEAM學(xué)習(xí)期間，免不了進(jìn)行編程）。說起steam教育，很多人會想到機(jī)器人教育；機(jī)器人教育并不能等同于STEAM教育，但機(jī)器人教育是一門非常經(jīng)典的跨*課程，機(jī)器人教育強(qiáng)調(diào)手腦并用，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的重要途徑。尤其，機(jī)器人這類的創(chuàng)意更能使得低齡孩子樂于接受和思考。那steam教育是如何進(jìn)行教學(xué)的呢？小編親身經(jīng)歷過，下面就給大家做一個簡單的介紹！在廣泛的STEAM項(xiàng)目課堂上，教師圍繞一個真實(shí)問題，促進(jìn)學(xué)生參與到一個班級范圍內(nèi)的小組開展研究，期間有可能通過面對面方式、網(wǎng)絡(luò)方式與校外學(xué)習(xí)支持者、學(xué)習(xí)伙伴開展交流。在學(xué)習(xí)與研究過程中，學(xué)生會被要求使用技術(shù)搜集、分析數(shù)據(jù)，并設(shè)計(jì)、測試和改進(jìn)一個解決方案，然后與同伴交流研究成果。這類學(xué)習(xí)方式，學(xué)生需要花費(fèi)更多的課外時(shí)間。以機(jī)器人課堂為例，通常采用的是項(xiàng)目式教學(xué)，基于PBL教學(xué)模式。首先，通過課堂導(dǎo)入，老師以講故事、看視頻、圖片或師生互動的方式引導(dǎo)出本次機(jī)器人課堂的主題，然后針對該問題，學(xué)生積極思考，進(jìn)行一場頭腦風(fēng)暴式的探討，分析如何解決，可以有哪些方案等。其次，動手實(shí)踐，利用機(jī)器人課堂上的教具，實(shí)現(xiàn)作品的功能，完成任務(wù)，*會有成果展示，學(xué)生獨(dú)立介紹?；镜倪^程是：導(dǎo)入主題——聯(lián)系生活——實(shí)際操作完成項(xiàng)目作品——反思作品中存在的問題——改進(jìn)作品（有時(shí)間的條件下）；3. 少兒編程教育的深遠(yuǎn)意義少兒編程，對于所有在“學(xué)海無涯”中苦苦掙扎的青少年和兒童來說；無疑是一盞指路明燈。少兒學(xué)編程會成為打開國際名校大門的鑰匙，盡早讓孩子了解程序、掌握編程，才是真的贏在人生起跑線上，5G技術(shù)的成熟，少兒編程并不是單純傳授給孩子某一局限性技能，而是一種未來在智能時(shí)代可以長期受益的本領(lǐng)！伴隨著人工智能的大力發(fā)展，少兒編程作為實(shí)現(xiàn)人工智能的重要載體，成為家長們尤其是80后、90后家長們的教育剛需?！?教學(xué)能夠使學(xué)生終身受益的，不是具備具體的*專業(yè)知識，而是影響他們世界觀、人生觀和價(jià)值觀的*思想觀念……”漂亮的代碼、嚴(yán)格規(guī)范的語言風(fēng)格、計(jì)算思維的訓(xùn)練都是編程學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。當(dāng)一個孩子在少年時(shí)候遇見編程，如果能夠真正地投入時(shí)間去掌握它們。那么， 編程于他們的意義，就是一種觀察世界的全新視角，就是他們適應(yīng)未來快速發(fā)展的人工智能的社會的，一種必備的求生工具?？梢韵胂笪磥淼纳鐣欢〞兊梅浅Ｓ腥?，但首先它一定會是一個充滿科技社會。小到控制各式各樣的科技設(shè)備來為自己服務(wù)，大到創(chuàng)造出新的科技來彰顯自我，這些可能都需你熟悉并掌握編程。我們今天看到的許多職業(yè)會因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步而漸漸消失，但同時(shí)會有更多新興的職業(yè)產(chǎn)生，而他們中的大部分可能都需要具備編程能力，這可能也是有人預(yù)測程序員可能是未來*一個被人工智能取代的職業(yè)的原因?？傊?，編程已不僅是信息行業(yè)對人才的需求，而將成為所有行業(yè)的需求。各行各業(yè)需要的也不僅是軟件專業(yè)人才，而是掌握編程技能的行業(yè)專業(yè)人才，我們會需要更多掌握編程技能的人。 每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，因?yàn)樗鼘⒔虝闳绾嗡伎肌? ——蘋果創(chuàng)始人 喬布斯

3.編程貓這家在線少兒編程公司怎么樣，網(wǎng)上說啥的都有，不知道該信誰

你好，這家機(jī)構(gòu)總的來說還是很靠譜的，負(fù)面信息也很少，這家機(jī)構(gòu)在少兒編程行業(yè)算是頭部企業(yè)了，我女朋友在他們家當(dāng)老師。而且他們家教學(xué)資源很強(qiáng)大，女朋友也和我講每天教小孩子也很開心。老師也都很負(fù)責(zé)人，孩子能真正的學(xué)到東西。

4.趣維度_少兒編程

趣維度是針對3-13歲兒童定制的兒童編程班，可以使孩子的左右腦同時(shí)發(fā)展。同時(shí)在學(xué)習(xí)后，可以參加教委設(shè)定的考試。方便日后升學(xué)。3-8歲的孩子可以通過樂高來拓展思維。8-13歲的孩子通過學(xué)習(xí)pyton來學(xué)習(xí)編程。孩子們可以通過拼裝樂高在做中學(xué)，不會覺得課程枯燥無味。如果您有意愿想仔細(xì)了解可以隨時(shí)聯(lián)系我

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