利用專業(yè)學習的課余時間學習文化課
現(xiàn)在很多藝術(shù)生，例如美術(shù)生在集訓(xùn)期間，完全放棄對文化課的學習，其實這是在早些年前遺留下來的傳統(tǒng)，前幾年日于美術(shù)生文化課的分數(shù)較低，所以，美術(shù)生一般都不太注重文化課，很容易就能通過錄取線，如果現(xiàn)在的美術(shù)生再和以前的美術(shù)生采用同樣的學習方法勢必已經(jīng)失去了優(yōu)勢。
由干藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學習上，文化課幾乎沒有復(fù)習，而長期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習不能適應(yīng)，且復(fù)習效果不好，建議考生在學習專業(yè)課的同時，每天抽出一個小時或者半個小時來復(fù)習文化課，這樣有利于保持一個很好的狀態(tài)，為后期快速進入文化課復(fù)習狀態(tài)提供良好的提前和打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)教育部對高考命題的要求，各省高考分值基本遵循7(基礎(chǔ)題):2(中檔題):1(難題)的原則分布，強調(diào)對基礎(chǔ)知識的掌握依舊是各省高考的宗旨。而高考錄取對藝術(shù)生的文化課分數(shù)相對較低，而藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識比較薄弱，所以藝術(shù)生應(yīng)該抓住基礎(chǔ)題，掌握高中課程當中的基礎(chǔ)知識。
天津美術(shù)集訓(xùn)去北京培訓(xùn)比較好，一是路近，來回方便，二是北京資源比較多，師資力量強大，生源更是集中了*的*的學生，可以互相學習進步會很快。我身邊很多學生都是去北京集訓(xùn)，考出來的成績也很好，有的更是去了央美，*美院，川美等高校。
天津藝考培訓(xùn)機構(gòu)*排名分別有天津新青年藝術(shù)培訓(xùn)中心、海柏思(天津)教育中心、天津西雅舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)。
天津新青年藝術(shù)培訓(xùn)中心成立于2007年，是一家專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，主要針對*舞蹈、芭蕾舞和舞蹈編創(chuàng)等方面進行教學和培訓(xùn)。學校擁有一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍，教學設(shè)備和教學環(huán)境也較為完備，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)。學校的舞蹈培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)、舞蹈技能和藝術(shù)素養(yǎng)，吸引了眾多學生的關(guān)注和認可。
海柏思(天津)教育中心是一家綜合性的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，主要開設(shè)有鋼琴、小提琴、舞蹈、美術(shù)等培訓(xùn)課程。學校擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍，教學設(shè)備和教學環(huán)境也較為完備，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)。學校的教學理念注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、表達能力和實踐能力，同時也注重學生的個性化發(fā)展和全面素質(zhì)提升。
天津西雅舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)是一家專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)，主要開設(shè)有*舞、芭蕾舞、爵士舞、街舞等舞蹈培訓(xùn)課程。學校擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍，教學設(shè)備和教學環(huán)境也較為完備，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)。學校的教學理念注重培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)、舞蹈技能、藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力，同時也注重學生的個性化培養(yǎng)和全面素質(zhì)提升。
杭州比較好的藝考培訓(xùn)機構(gòu)如下：
1、杭州老鷹畫室。這是杭州老牌畫室，規(guī)模大，在*美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)擁有較高聲望。培養(yǎng)的學生在歷屆美術(shù)高考中取得傲人的成績。
2、杭州智衡傳媒教育中心。這是浙江*由*官方開設(shè)，在*校內(nèi)上課，有多個實踐基地。*老師和*主持人聯(lián)合授課。主打特色導(dǎo)師超小班課程，專業(yè)課通過率高。
3、杭州三臺山畫室。三臺山豐富的教學實踐經(jīng)驗確保了具有完整、科學、成熟、有效的教學模式，在杭州美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)中有不錯的口碑。
4、杭州新絲路模特學校。該學校專注模特藝考培訓(xùn)，創(chuàng)辦著名新絲路模特大賽，覆蓋T臺、平面、電視等多方面模特市場。強大師資團隊，教學值得信賴。
5、杭州印象國際藝術(shù)教育。這是杭州開辦較早的民辦藝考培訓(xùn)的學校。主要培訓(xùn)廣電及音樂類藝考，大班教學，每年培訓(xùn)近千人，校區(qū)面積大。培訓(xùn)老師主要來自浙傳畢業(yè)生，擁有一定口碑。
