1、教資筆試時(shí)間2024年上半年具體時(shí)間如下：2024上半年教資考試時(shí)間為2024年3月11日，報(bào)名時(shí)間在2024年1月13日開始。屆時(shí)大家可以登錄中*教育考試網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名。
2、中*教師資格考試網(wǎng)更新了2024年教師資格證考試時(shí)間日程安排表：上半年筆試：3月11日。下半年筆試：9月16日。上半年面試時(shí)間：2024年5月13日-14日，下半年面試時(shí)間：2024年12月9日-10日。
3、幼師教資。兩個科目的考試，一是《綜合素質(zhì)》、二是《保教知識與能力》。*教資。兩個科目的考試，一是《綜合素質(zhì)》、二是《教育教學(xué)知識與能力》。*教資。三個科目的考試，分別是《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《*知識與教學(xué)能力》。
4、高中教資。筆試考三個科目，分別是：《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《*知識與教學(xué)能力》。中職教資。三個科目的考試，即《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《*知識與教學(xué)能力》。
教師資格證各科考試時(shí)間：2024上半年教師資格證考試筆試時(shí)間3月11日，科目一二三考試時(shí)長都是兩個小時(shí)。
1、幼兒園：科目一《綜合素質(zhì)》考試時(shí)間為上午 9:00-11:00，科目二《保教知識與能力》考試時(shí)間為下午13:00-15:00。
2、*：科目一《綜合素質(zhì)》考試時(shí)間為上午9:00-11:00，科目二《教育教學(xué)知識與能力》考試時(shí)間為下午13:00-15:00;
3、中學(xué)：科目一《綜合素質(zhì)》考試時(shí)間為上午9:00-11:00，科目二《教育知識與能力》考試時(shí)間為下午13:00-15:00，科目三《*知識與教學(xué)能力》考試時(shí)間為下午16:00-18:00。
筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。
教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教*領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評價(jià)的知識和方法，運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。
1、教師資格證綜合素質(zhì)考試時(shí)間：上午9:00- 11:00，共2個小時(shí)。
2、教育和能力考試時(shí)間：下午13:00-15:00，共2個小時(shí)。
3、根據(jù)我國《教師法》和《教師資格條例》規(guī)定，*公民在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)具備教師資格。經(jīng)教師資格考試合格的公民，可申請教師資格證書，認(rèn)定教師資格。
4、教師資格考試分為省考（即，地方自主考試）和國考兩種形式。省考由各省份、自治區(qū)、直轄市自行出卷、閱卷，自行組織安排。國考由*教育部考試院統(tǒng)一出卷，劃定考試合格線，采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)閱卷。目前，*除港、澳、臺之外，僅新疆、西藏和內(nèi)蒙古為地方自主考試，其余28個省、直轄市和自治區(qū)，已全面實(shí)行*統(tǒng)考政策。
1、教師資格證考試時(shí)間：10月30日（星期六）
2、（1）幼兒園：科目一《綜合素質(zhì)》考試時(shí)間為上午9:00-11:00，科目二《保教知識與能力》考試時(shí)間為下午13:00-15:00；
3、（2）*：科目一《綜合素質(zhì)》考試時(shí)間為上午9:00-11:00，科目二《教育教學(xué)知識與能力》考試時(shí)間為下午13:00-15:00；
4、（3）中學(xué)：科目一《綜合素質(zhì)》考試時(shí)間為上午9:00-11:00，科目二《教育知識與能力》考試時(shí)間為下午13:00-15:00，科目三《*知識與教學(xué)能力》考試時(shí)間為下午16:00-18:00。
5、教師資格證筆試科目通過之后可以參加面試，一般教師資格證筆試后一個月左右時(shí)間會進(jìn)行教資面試報(bào)名，教師資格證筆試后兩個月左右進(jìn)行教資面試考試。
6、面試一般每年兩次，若考生面試未通過，可在筆試成績兩年有效期內(nèi)重新報(bào)名參加面試。教資面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設(shè)計(jì)）、回答規(guī)定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。
