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一、英語口語納入荊州*了嗎

1、湖北省現(xiàn)在只有襄陽明確了要把英語口語納入*。

2、《襄陽市2019級*畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試英語口語實施辦法》明確:英語口語的考試對象為2019年進(jìn)入**學(xué)習(xí),2024年參加*畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試的所有考生??谡Z考試分值滿分為15分,時限10分鐘,按考生實際得分計入*英語成績??荚嚂r間為*學(xué)年3—5月,原則上各地考試要在5月20日前完成。

二、湖北*時間2024年具體時間

1、湖北荊州*時間2024年具體時間:6月20日至22日。

2、*學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,其目的是全面、準(zhǔn)確地反映*畢業(yè)生在*學(xué)習(xí)方面所達(dá)到的水平。

3、*學(xué)業(yè)水平考試實行*學(xué)生畢業(yè)、高中階段學(xué)校招生考試“兩考合一”,考試結(jié)果“一考多用”。

4、考試結(jié)果既是對學(xué)生在義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)狀況的檢測,也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù),學(xué)生未參加*不能參與高中階段學(xué)校的招生錄取。

三、荊州市*時間2024年時間表

湖北荊州*文化課科目的考試時間為6月20日至22日。

各科考試時長為:語文150分鐘,數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、理化綜合各120分鐘,政史綜合、地理生物合卷各100分鐘。*分為考試(文化考試和體育與健康考試)、考查和綜合素質(zhì)評價。文化考試由全市統(tǒng)一組織實施,體育與健康考試、考查和綜合素質(zhì)評價由市、縣(市、區(qū))根據(jù)全市的統(tǒng)一部署分別組織實施。

物理、化學(xué)、生物實驗技能操作考試原則上安排在2024年4月下旬進(jìn)行。英語口語、音樂、信息科技考試合并進(jìn)行,同場次組織,原則上安排在2024年5月上旬進(jìn)行。體育與健康考試原則上在2024年5月20日前完成,如有變化另行通知。以上是部分地區(qū)的*時間,不同地區(qū)可能存在差異,請以當(dāng)?shù)亟逃?發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

1、給自己制定好作息時間計劃。把每天的功課復(fù)習(xí)、文體活動、休息與睡眠的時間安排合理,防止復(fù)習(xí)期間一團(tuán)糟。要按自己制定的計劃行事,使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感同步加強(qiáng)。

2、現(xiàn)在已進(jìn)入**復(fù)習(xí)階段。嚴(yán)格按照*考試上午開始時間與下午開始時間復(fù)習(xí)功課。例如:按照上午*時間做一些語文試卷,有助于提前幫助自己進(jìn)入*狀態(tài);也有助于消除對*緊張氣氛的鍛煉。

3、每天都要以*的心態(tài)做卷子。還要把每次做卷子都當(dāng)成是在參加*一樣認(rèn)真對待。有些考生或許會認(rèn)為自己都做了好幾個月的卷子了,也不差這幾天。如果抱著考前三天不做卷子。

看一下就行了心態(tài)。這可能會導(dǎo)致真正的*考試時,考場上找不到考試時該有的感覺,影響自己超常發(fā)揮。俗語有說:臨時磨刀,就算是不鋒利,也比之前強(qiáng)”。就是這個道理。

四、2024年荊州市*時間

湖北2024荊州*時間:6月20日——6月22日。

語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語120分(含筆試80分和口語聽說40分)、道德與法治和歷史120分(其中道德與法治60分、歷史60分)、物理和化學(xué)120分(其中物理70分、化學(xué)50分)、地理和生物100分(其中地理50分、生物50分)。

體育與健康50分(*、二、*平時考核成績各5分,統(tǒng)一測試35分),理化生實驗操作30分(各科10分)。

綜合素質(zhì)評價20分(按“思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐”5個維度,每個維度分A、B、C、D四個等級進(jìn)行評定,A、B、C、D分別以4、3、2、1分計入*總分)。

音樂、美術(shù)、綜合實踐活動、生命安全教育和心理健康教育考試成績以“A、B、C、D”四個等級形式呈現(xiàn)(報考普通高中學(xué)校的學(xué)生,最多只允許有一個D等成績出現(xiàn))。

考核科目為音樂、美術(shù)(或藝術(shù))、綜合實踐活動、地方課程和學(xué)校開設(shè)的選修課程等,一般應(yīng)在*教學(xué)結(jié)束時隨堂進(jìn)行??己朔绞胶托问揭`活多樣,可結(jié)合*特點和學(xué)校實際,采取紙筆測試、聽力測試、面試、實驗操作、作品展示、才藝表演、撰寫小論文等多種方式。

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