流動(dòng)與新生申論大作文材料 以流動(dòng)與新生為題寫一篇文章

一、2024國(guó)考申論大作文題目是什么

1、2024國(guó)考申論大作文題目是：流動(dòng)與新生。

2、今年國(guó)考申論副省級(jí)考卷大作文的命題為：以“流動(dòng)與新生”為題，結(jié)合相關(guān)材料，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，見解深刻；參考材料，不拘泥于材料；思路清晰，語(yǔ)言流暢；1000字——1200字。

3、*，需要注意總分論點(diǎn)之間的關(guān)系，避免誤區(qū)?？偡终擖c(diǎn)之間的正確關(guān)系，應(yīng)是總論點(diǎn)可以包含分論點(diǎn)，所有的分論點(diǎn)在含義上沒有交叉重疊，并且均可以支撐總論點(diǎn)，因此，要避免總分論點(diǎn)之間的重疊，可以通過(guò)題干點(diǎn)睛和材料分析法來(lái)確立。除此之外，總分論點(diǎn)，均需要來(lái)自于材料，作文表述的思想觀點(diǎn)，需要符合材料的觀點(diǎn)，表述思想觀點(diǎn)。

4、第二，注意措辭和語(yǔ)言的表述，避免陷入表述冗雜、口語(yǔ)化的誤區(qū)。寫作時(shí)很多同學(xué)擔(dān)心字?jǐn)?shù)，總擔(dān)心自己寫作難以達(dá)到要求的字?jǐn)?shù)，很多時(shí)候會(huì)陷入冗雜甚至啰嗦的境地。為了避免字?jǐn)?shù)不夠又無(wú)話可說(shuō)，可以多積累熱點(diǎn)，積累素材，恰當(dāng)使用理證法和例證法。除了冗雜外，需要避免口語(yǔ)化的誤區(qū)，口語(yǔ)會(huì)讓作文的語(yǔ)言表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，需要使用書面語(yǔ)。

5、第三，結(jié)構(gòu)需要避免誤區(qū)。何為結(jié)構(gòu)?即為文章的段落安排。文章段落建議五段三分(五個(gè)段落三個(gè)分論點(diǎn))、五段兩分(五個(gè)段落兩個(gè)分論點(diǎn)以及一個(gè)過(guò)渡段)、四段兩分(四個(gè)段落，兩個(gè)分論點(diǎn))、六段三分(留個(gè)段落，三個(gè)分論點(diǎn)，以及一個(gè)過(guò)渡段)等，要避免段落過(guò)多或段落過(guò)少等誤區(qū)。

6、第四，避免模板化的誤區(qū)。模板化是一個(gè)大家需要警惕的誤區(qū)，常常會(huì)有同學(xué)問(wèn)我，是否可以給出一個(gè)固定的模板，這種時(shí)候，答案總是否定的。模板過(guò)于固化，不僅會(huì)限制思維，同時(shí)，也會(huì)使答題僵化，無(wú)法應(yīng)對(duì)靈活的題目，因此關(guān)于寫作，需要主要掌握方法和技巧。

二、2024國(guó)考申論大作文是什么

1、2024國(guó)考申論大作文是：流動(dòng)與新生。

2、今年國(guó)考申論副省級(jí)考卷大作文的命題為：

3、以“流動(dòng)與新生”為題，結(jié)合相關(guān)材料，寫一篇議論文。

4、要求：觀點(diǎn)明確，見解深刻；參考材料，不拘泥于材料；思路清晰，語(yǔ)言流暢；1000字——1200字。

5、流動(dòng)，其實(shí)帶來(lái)的結(jié)果就是改變，或者說(shuō)，流動(dòng)就是改變的一個(gè)代名詞。我在寫這一段的時(shí)候，突然想起一個(gè)人群，流動(dòng)務(wù)工群體。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的流動(dòng)是為了什么，是為了改變。改變所追求的是什么，是新的生活。

6、從這個(gè)人群的概念辨析和內(nèi)涵討論中，我們其實(shí)已經(jīng)把這個(gè)題目的很多內(nèi)涵不經(jīng)意地表現(xiàn)了出來(lái)。

7、當(dāng)我們把視角從個(gè)體放到群體，再?gòu)娜后w放到領(lǐng)域，再?gòu)念I(lǐng)域變成更加宏觀的政策視野中，我們就能明白，流動(dòng)更像是一種因勢(shì)利導(dǎo)的改變，就像河流會(huì)因?yàn)榈匦蔚牟町惗淖冏约旱谋憩F(xiàn)形式，比如路過(guò)峽谷會(huì)變?yōu)槠俨迹愤^(guò)平原會(huì)形成大澤，路過(guò)盆地則形成泥沼。

8、而在更宏觀的視野里，我們的決策也是一種不斷地遵從實(shí)際變化而變化的改變，有時(shí)候我們也將里面的一些大動(dòng)作，稱之為“改革”。