公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)有很多，要根據(jù)自己自身情況選擇，具體機構(gòu)推薦：
這種的典型代表是：中公（現(xiàn)階段*的一家，業(yè)績不斷翻翻），華圖（以前很猛，現(xiàn)在逐步?jīng)]落，業(yè)績利潤逐年下滑），粉筆（線上老大，價格劃算粉絲多，現(xiàn)在逐步的再開線下課程）
2.是一個省份里面，品牌做得還不錯的
這種的典型代表是：內(nèi)蒙：新途徑（在當?shù)鼗緣艛啵┱憬赫愦蟛W(xué)（在當?shù)厥》莺芘＃┖幽希壕┘眩ㄖ鹉晁ネ耍┥较悖▎谓處熜袠I(yè)已經(jīng)做了1個億了）。
3.是每個地市的本土品牌名字亂七八糟，叫中博，中圖，華公，華中等，多個機構(gòu)名字互拼。
這三種教育機構(gòu)有好有壞，而且每個都有自己的特點
師資特點：規(guī)模化生產(chǎn)模式統(tǒng)一培訓(xùn)，師資經(jīng)驗／水平不一，但理論體系一致
課程側(cè)重：真題側(cè)重（課程中真題至少三遍，)，考前沖刺預(yù)測階段
師資特點：線上線下師資差距大，線上質(zhì)量佳，但由于2019年的快速擴張線下師資呈現(xiàn)粉筆＋華圖＋中公＋小機構(gòu)混雜情況，且理論體系不一
課程側(cè)重：根據(jù)課時配比和師資分配情況，更側(cè)重于基礎(chǔ)理論＋強化刷題階段
師資特點：名師效應(yīng)模式，雖然也存在水平不一，但是師資招聘要求高，整體素質(zhì)偏上，所以自立門戶師資較多
課程側(cè)重：從課程安排來看側(cè)重刷題，配有較好的督學(xué)服務(wù)
1.備考小白，沒有自律性，長期備考
建議：中公／華圖面授班，可根據(jù)當?shù)卣n程體系內(nèi)的配套條例選擇（如最近中公就在搞雙師，那可以了解雙師和線下的配比；合同里的師資情況和配套服務(wù)是否確定，還是只是大條例，比如是直接說師資圈定為…老師，還是說由優(yōu)秀師資授課。)
2.有經(jīng)驗，能自律，學(xué)習有總結(jié)／錯題習慣
建議：粉筆980課程＋中公教材圖書、預(yù)測套卷等（記得高效利用課程中的模考批改服務(wù)進行階段總結(jié)）
3.本地情況熟悉，建議了解當?shù)匦C構(gòu)創(chuàng)始人和授課老師，因為有可能是某公，某圖某筆明星師資單干，性價比高很多。
*，各家機構(gòu)都有好有壞，方向正確＋自身努力，成功概率才能翻倍喲！
中公教育中公教育是由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機構(gòu),發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團,成為集合面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)校遠程教育、圖書教材及音像制品的出版發(fā)行于一體的大型知識產(chǎn)業(yè)實體。
華圖教育華圖教育隸屬于北京華圖宏陽教育文化發(fā)展股份有限公司,以職業(yè)教育為核心,主營業(yè)務(wù)涵蓋了公務(wù)員、事業(yè)單位、教師、金融、醫(yī)療、部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部、軍隊文職等各類人才招錄考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
粉筆教育粉筆教育是北京粉筆藍天科技有限公司旗下的教育品牌,主打職業(yè)教育考試服務(wù),主營業(yè)務(wù)為公務(wù)員考試,事業(yè)單位招聘考試,以及教師招聘考試、考研、財會、法考、建造、公開課、四六級等多款在線教育產(chǎn)品。
京佳教育京佳教育于2001年成立,專注于就業(yè)與職業(yè)能力的培訓(xùn)與提升,目前擁有公職考試培訓(xùn)、人才服務(wù)、職業(yè)教育、黨政干部培訓(xùn)、藝術(shù)高考業(yè)務(wù)集群
1、考公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)排名如下：
2、中公教育；華圖教育；粉筆教育；腰果公考；京佳教育；步知公考；知滿天教育；縱橫公考；導(dǎo)氮教育；考德上。
3、優(yōu)路教育；華圖教育；中公教育；筆航公考；粉筆教育；步知公考；光華教育；華政教育；知滿天教育；京佳教育。
4、中公教育；華圖教育；粉筆教育；腰果公考；京佳教育；步知公考；知滿天教育；縱橫公考；導(dǎo)氮教育；考德上。
5、HUATU華圖教育；offcn中公教育；粉筆網(wǎng)；光華教育；腰果公考；筆航公考；京佳教育；步知公考；知滿天教育；縱橫公考。
6、公務(wù)員考試是公務(wù)員主管*組織錄用擔任一級主任科員以下及其他相當職級層次的公務(wù)員的錄用考試。各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。
7、要報地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當?shù)?公布的招考簡章，以便有針對性地進行復(fù)習。當下就公務(wù)員考試改革的趨勢來看，傾向于向考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科靠攏。
8、國務(wù)院人事*是*公務(wù)員錄用的主管機關(guān)，負責**公務(wù)員錄用的綜合管理工作，包括：擬定*公務(wù)員錄用法規(guī)；制定有關(guān)的具體政策。
9、指導(dǎo)與監(jiān)督地方*行政機關(guān)*公務(wù)員錄用的管理工作；負責組織國務(wù)院各工作*錄用*公務(wù)員的考試和備案工作，某些考試工作可以委托省級*人事*承擔。
企贏公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)介紹：企贏美工的優(yōu)勢，企業(yè)自己的案例和業(yè)內(nèi)標桿企業(yè)案例結(jié)合，講師針對性講解；多年研發(fā)企業(yè)的研發(fā)實踐和產(chǎn)品管理經(jīng)驗總結(jié)，課程系統(tǒng)全面。從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃整個過程中具體工具和方法介紹；小組方式實際演練，體會上述工具在市場需求分析、產(chǎn)品規(guī)劃中的運用。
傳智播客公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)介紹：傳智播客美工培訓(xùn)于每年暑期舉辦*高校IT骨干教師師資培訓(xùn)*承辦由工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進中心舉辦的*信息技術(shù)緊缺人才培訓(xùn)工程*骨干教師暑期研修班，共有195所院校的617名教師參加培訓(xùn)。
產(chǎn)品手記公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)介紹：產(chǎn)品手記美工培訓(xùn)機構(gòu)具有完全真實互聯(lián)網(wǎng)公司化教學(xué)體制，BAT產(chǎn)品專家（職位高于總監(jiān)）全天面授，全方位產(chǎn)品干貨及實戰(zhàn)經(jīng)驗指導(dǎo)，根據(jù)個人實際工作經(jīng)驗定向培養(yǎng)特定方向的產(chǎn)品經(jīng)理。
公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)專家親臨面授，互動性強，可以更快速吸引產(chǎn)品知識；一周五天脫產(chǎn)學(xué)習，學(xué)習持久，全方向提升產(chǎn)品綜合能力；每期限定15人上課，精品小班，更有針對性地培養(yǎng)每位學(xué)員。
傳一公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)介紹：傳一美工培訓(xùn)機構(gòu)擁有自主研發(fā)的全套系列理論教材、項目實戰(zhàn)手冊，以及完善項目管理體系及MOOC線上教學(xué)平臺。在如此完善的學(xué)術(shù)沉淀的引領(lǐng)下，造就了數(shù)千人的成功就業(yè)，同時獲得了眾多省內(nèi)*企業(yè)的認可；高質(zhì)量的師資團隊保證了傳一科技高水平、高質(zhì)量的教學(xué)。
黑馬高端公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)介紹：黑馬高端美工培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)建立自己的*，打造涵蓋中*基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育在內(nèi)的全套教育生態(tài)鏈，從開端啟蒙教育到成年后的職業(yè)應(yīng)用教育，從根本上解決以人為單位的系統(tǒng)化教育培訓(xùn)問題。
