### 一、安徽歷年公務(wù)員面試真題 請(qǐng)大家各抒己見
1. 有人說:決定一只艦隊(duì)航行速度的快慢,不是那只航行速度最快的艦只,而是那只航行速度最慢的艦只。如果改變了一個(gè)落后的貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,那么就可以提升整個(gè)大區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)水平,從而實(shí)現(xiàn)區(qū)域性協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。所以支農(nóng)支醫(yī)支教扶貧活動(dòng)對(duì)貧困地區(qū)有著積極幫扶、引導(dǎo)作用,我將本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,保證完成本次支農(nóng)支醫(yī)支教扶貧活動(dòng)。本次活動(dòng)重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
2. *,明確活動(dòng)的目的和工作要求。明確活動(dòng)的目的和工作要求是完成本次活動(dòng)的方針,因此我會(huì)認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的指示、和同事的建議,做到集思廣益,理清整體工作思路,做到有的放矢,不偏不離;
3. 第二,制定詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批閱?;顒?dòng)方案尤其要突出活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、人員組織等,其中活動(dòng)的時(shí)間考慮到高校師生的特殊性,盡量選取時(shí)間段較長(zhǎng)的暑假檔期;地點(diǎn)優(yōu)先篩選革命老區(qū)、貧困山區(qū)等,可事先與其當(dāng)?shù)匦姓?聯(lián)系、確定安排;方式是支農(nóng)支醫(yī)支教扶貧的人員進(jìn)駐、技術(shù)引入、知識(shí)輸送等;內(nèi)容上可豐富多樣,支農(nóng)支醫(yī)支教的積極開展知識(shí)扶貧、技術(shù)扶貧的講座廣播、宣傳等;人員組織上,動(dòng)員更多的師生參與其中,并成立支農(nóng)組、支醫(yī)組、支教組、扶貧專項(xiàng)組、活動(dòng)后勤組等,明確職責(zé)和任務(wù)。
4. 第三,在支農(nóng)支醫(yī)支教扶貧活動(dòng)中,一定要做好組織協(xié)調(diào)、突發(fā)問題的處理和信息反饋等工作,確?;顒?dòng)順利有序的開展。對(duì)于出現(xiàn)的突發(fā)問題,我要本著及時(shí)重視、冷靜對(duì)待、正確認(rèn)識(shí)、全面安排的原則加以妥善處理。
5. 第四,在活動(dòng)結(jié)束之后,我將本次活動(dòng)的所有材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、整合,并深入群眾、深入實(shí)地了解本次活動(dòng)的成果和群眾的滿意度和問題的反饋,也要組織相關(guān)師生代表以座談會(huì)的形式進(jìn)行總結(jié)、交換心得和體會(huì)。以這些信息做為素材,匯整成文,上報(bào)高校團(tuán)委和支教地區(qū)的*領(lǐng)導(dǎo)批閱。
6. 第五,為延續(xù)活動(dòng)的影響力,會(huì)將在高校內(nèi)以圖文形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳、報(bào)道,為以后更好的動(dòng)員廣大師生參與活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
### 二、公務(wù)員面試試題及答案 公務(wù)員面試試題及答案
1. 請(qǐng)點(diǎn)擊查看公務(wù)員考試面試歷年真題!
2. 公務(wù)員考試分為*公務(wù)員考試、地方公務(wù)員考試。面試具體內(nèi)容略有差異。
3. 公務(wù)員考試面試形式分為結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
4. 面試測(cè)評(píng)八大要素包括:綜合分析能力、言語表達(dá)能力、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際合作意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表。
5. 具體考試內(nèi)容請(qǐng)參見對(duì)應(yīng)公務(wù)員考試招錄公告!
6. *個(gè)階段是全面夯實(shí)基礎(chǔ)階段。
7. 對(duì)考試必備的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),了解考試的基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)。
8. 所選試題可以是歷年真題,也可以是書上的練習(xí)題,但真題一定要做,而且要嚴(yán)格按照實(shí)考的要求去做,把握真題的特點(diǎn)和解題思路。
9. 在做模擬題前先要進(jìn)行系統(tǒng)記憶、掌握答題技巧。做題要講究質(zhì)量。
10. *是收縮范圍階段,一般為考前15天左右。針對(duì)做模擬試題過程中出現(xiàn)的問題做*的補(bǔ)習(xí),查缺補(bǔ)漏,以*的狀態(tài)參加考試。
11. 如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
### 三、2012安徽事業(yè)單位面試真題
1. 你升職了,你以前的三位同事,一個(gè)對(duì)你言聽計(jì)從,一個(gè)冷若冰霜,一個(gè)不聞不問,請(qǐng)問你如何解決?
答:首先調(diào)整好心態(tài),以前是同事,現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo),別人心里一時(shí)不平衡也是可以理解的,不要讓別人的情緒影響自己的工作。其次對(duì)那位言聽計(jì)從的同事要適當(dāng)?shù)睦_距離,因?yàn)樗南敕ê妥龇ê苡锌赡懿灰恢?而對(duì)冷若冰霜的那位和不聞不問的那位,要和他們溝通,以使工作能順利開展。最重要的是多多提高自己的業(yè)務(wù)能力,在領(lǐng)導(dǎo)崗位上做出成績(jī),這時(shí)大家自然就心服口服了。
2. 高校逐年擴(kuò)招,導(dǎo)致很多*生畢業(yè)即失業(yè),你怎么看?
答:①畢業(yè)即失業(yè)并不意味著我國(guó)的高等教育有多么的發(fā)達(dá),事實(shí)上,我國(guó)青年受高等教育率還不及世界平均水平,*生不是太多了,而是太少了。②畢業(yè)即失業(yè)的原因有多方面:學(xué)校培養(yǎng)的人才不適合社會(huì)發(fā)展的需要;*生對(duì)自己的工作期望值太高,高不成低不就等。③一方面,高校的專業(yè)設(shè)置應(yīng)該和社會(huì)發(fā)展的需要結(jié)合起來,多培養(yǎng)社會(huì)確實(shí)需要的人才;要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讀*并不意味著一出校門就會(huì)有很高的起點(diǎn),要想真正做好一件事,往往先要從最基層做起。
3. 現(xiàn)在有很多人鉆法律的漏洞,不但不受處罰還掙大錢,你怎么看待這個(gè)問題?
2024安徽下半年事業(yè)單位聯(lián)考時(shí)間確定,聯(lián)考月份揭秘
公務(wù)員考試公務(wù)員考試 2024年3月23日公務(wù)員考試
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