授課學校:周先生 1066人看過
課程目的:采用最有效的授課方式,使學員在最短的時間內學習并掌握企業(yè)管理方面的*、最實用的相關概念、原理、方法和技能,為學員的事業(yè)發(fā)展提供較大的幫助。課程特點:小班上課,互動式、實操式、咨詢式教學。 [查看詳情]
更新時間:2011-07-19
授課學校:周先生 1066人看過
課程目的:采用最有效的授課方式,使學員在最短的時間內學習并掌握企業(yè)管理方面的*、最實用的相關概念、原理、方法和技能,為學員的事業(yè)發(fā)展提供較大的幫助。課程特點:小班上課,互動式、實操式、咨詢式教學。 [查看詳情]
更新時間:2011-07-19
授課學校:周先生 1006人看過
課程背景:營銷是企業(yè)生存和發(fā)展的根本手段,是企業(yè)的命脈。然而,在目前的*企業(yè)中,真正能夠全面正確地理解、掌握并熟練使用各種營銷原理、方法與工具的營銷人才并不多見。這已經嚴重地阻礙了企業(yè)快速、健康的發(fā) [查看詳情]
更新時間:2010-09-27
授課學校:周先生 831人看過
一、企業(yè)教練與管理培訓的主要區(qū)別:1、培訓是老師講,學員聽;教練是通過問答、討論、共同分析等方式幫助學員找到解決問題的方法,知識與技能的講授只起到輔助的作用。2、培訓的目的是傳授某一方面的知識或技能,教 [查看詳情]
更新時間:2010-07-07
授課學校:周先生 904人看過
課程目的:幫助學員學習和掌握企業(yè)*所需的最重要、最核心的概念、原理、方法和工具,用以解決企業(yè)現實問題,提升企業(yè)經營業(yè)績。課程特點:1-3人小班授課,互動式、咨詢式教學。課程包括講解和討論兩部分。講 [查看詳情]
更新時間:2010-11-09
授課學校:周先生 814人看過
課程背景:中層管理者是企業(yè)的中堅和骨干力量,發(fā)揮著承上啟下、平行協(xié)調的關鍵作用。其綜合素質、管理能力的高低直接影響到企業(yè)經營與管理的成效,甚至是企業(yè)生存和發(fā)展。任何企業(yè)要想在市場競爭中建立持久的競爭優(yōu) [查看詳情]
更新時間:2010-09-19
授課學校:周先生 925人看過
課程名稱:《從小老板到企業(yè)家》課程目的:使學員學習和掌握企業(yè)家所應具備的相關理念、方法和能力,用以突破企業(yè)發(fā)展瓶頸,使企業(yè)獲得可持續(xù)發(fā)展,最終成為“顧客愿意購買其產品,員工愿意為其工作”的真實企業(yè)。課 [查看詳情]
更新時間:2011-03-18
授課學校:周先生 874人看過
課程宗旨:不提供“游學”,不提供“證書”,不提供“高端人脈”,旨在通過講解、討論交流、問答等方式幫助企業(yè)“一把手”找到解決企業(yè)發(fā)展中所面臨的實際問題的方法和途徑。課程特點:每次課程學員限額8人;每次課 [查看詳情]
更新時間:2011-04-21
授課學校:周先生 901人看過
課程特點與宗旨:1-3人小班上課,綜合運用培訓、咨詢、輔導和教練等方式,幫助學員認識自我,學習和掌握自我管理和企業(yè)管理等方面的相關概念、原理和方法,以最終成為成功幸福的商界女性。課程內容:*部分 自我認 [查看詳情]
更新時間:2011-06-23
授課學校:周先生 827人看過
一、職業(yè)與職業(yè)素質1、 什么是職業(yè)2、 職業(yè)與個人需要3、 職業(yè)素質及其構成二、認識企業(yè)1、 企業(yè)的本質2、 企業(yè)與員工的關系3、 企業(yè)需要什么樣的員工三、職業(yè)心態(tài)與職業(yè)意識1、 心態(tài)決定人生成敗2、 六種職業(yè)心態(tài)3 [查看詳情]
更新時間:2012-03-26
授課學校:周先生 885人看過
課程宗旨:幫助學員學習和掌握相關原理和專業(yè)技巧,使學員真正熱愛銷售工作并成為*的銷售人員。課程內容:一、銷售是什么1、銷售的本質2、銷售的過程3、銷售工作的價值二、*銷售人員應具備的條件1、正確的態(tài)度 [查看詳情]
更新時間:2012-03-27
授課學校:周先生 844人看過
課程背景:資金和人才的缺乏被普遍認為是中小企業(yè)實現成長的兩大障礙。但究其根源,是企業(yè)沒有做好三項基礎工作,即構建企業(yè)特色、搭建組織平臺和優(yōu)化企業(yè)外部價值網絡,我們把它們比喻為“開啟企業(yè)成長的三道門”。 [查看詳情]
更新時間:2012-04-13
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