授課學校:溫州世德培訓學校 1632人看過
世德培訓學校各校區(qū)正在熱招中。開設(shè)輕松作文班、快樂思維班、劍橋英語、新概念英語、科學、書法、美術(shù)、科技航模、中小學銜接等課程,歡迎中小學生就讀。 [查看詳情]
更新時間:2009-08-16
授課學校:溫州世德培訓學校 1632人看過
世德培訓學校各校區(qū)正在熱招中。開設(shè)輕松作文班、快樂思維班、劍橋英語、新概念英語、科學、書法、美術(shù)、科技航模、中小學銜接等課程,歡迎中小學生就讀。 [查看詳情]
更新時間:2009-08-16
授課學校:寧波海曙汪洋文化傳播有限公司 1619人看過
中小學閱讀寫作班,小班教學,分年級開班。另有一對一學生,專業(yè)教師輔導。 [查看詳情]
更新時間:2010-01-27
授課學校:龍港作文輔導 982人看過
快速優(yōu)質(zhì)作文教學的具體目標:40分鐘——小學高年級學生500字,初中生600字,高中生800字。做到思想健康、中心明確、條理清楚、語言通順,字跡比較工整。年級越高,要求相應(yīng)提高。即“求好”。而快速優(yōu)質(zhì)作文則是既 [查看詳情]
更新時間:2010-03-26
授課學校:龍港作文輔導 935人看過
快速優(yōu)質(zhì)作文教學的具體目標:40分鐘——小學高年級學生500字,初中生600字,高中生800字。做到思想健康、中心明確、條理清楚、語言通順,字跡比較工整。年級越高,要求相應(yīng)提高。即“求好”。而快速優(yōu)質(zhì)作文則是既 [查看詳情]
更新時間:2010-03-26
授課學校:龍港作文輔導 895人看過
快速優(yōu)質(zhì)作文教學的具體目標:40分鐘——小學高年級學生500字,初中生600字,高中生800字。做到思想健康、中心明確、條理清楚、語言通順,字跡比較工整。年級越高,要求相應(yīng)提高。即“求好”。而快速優(yōu)質(zhì)作文則是既 [查看詳情]
更新時間:2010-03-26
授課學校:龍港作文輔導 909人看過
快速優(yōu)質(zhì)作文教學的具體目標:40分鐘——小學高年級學生500字,初中生600字,高中生800字。做到思想健康、中心明確、條理清楚、語言通順,字跡比較工整。年級越高,要求相應(yīng)提高。即“求好”。而快速優(yōu)質(zhì)作文則是既 [查看詳情]
更新時間:2010-03-26
授課學校:睿才小學生作文培訓班 979人看過
由資深講師、浙大文學碩士主講,專門針對3——4年級小學生思維特點和學習情況,獨創(chuàng)“五步階梯作文法”精心設(shè)計教程。每節(jié)課均由“老師對你說”、“范文精解”、“課堂開心練習”、“作文點評”、“好詞句寶庫”等五 [查看詳情]
更新時間:2010-09-05
授課學校:睿才小學生作文培訓班 1007人看過
由資深講師、浙大文學碩士主講,專門針對3——4年級小學生思維特點和學習情況,獨創(chuàng)“五步階梯作文法”精心設(shè)計教程。每節(jié)課均由“老師對你說”、“范文精解”、“課堂開心練習”、“作文點評”、“好詞句寶庫”等五 [查看詳情]
更新時間:2010-09-05
授課學校:杭州希望情商樂園 1147人看過
采用“景設(shè)置(情景演義)->師生互動->現(xiàn)場協(xié)作->交流感悟->延伸教學”情景式作文教學方式,寓教于樂,激發(fā)孩子的寫作興趣,開發(fā)學生的觀察力,想象力,創(chuàng)新力和語言綜合運用能力。 [查看詳情]
更新時間:2010-09-14
授課學校:睿才小學生作文培訓班 1197人看過
課程介紹 結(jié)合兒童年齡特點開展豐富多彩的活動,創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學習作文的興趣,幫助學生克服對作文的畏懼心理,變厭學為愛學。同時教給學生寫作規(guī)律、寫作方法與技巧,使他們的作文水平得到迅速提高,當堂寫出4 [查看詳情]
更新時間:2011-01-14
授課學校:溫州童心圓快樂情境作文 1180人看過
建議小學一到二年級學生選擇該課程,看圖說話,童話引路。培養(yǎng)開口和動筆習慣,從一句話到一段話的有序教學,讓孩子愛上說話,快樂寫話,加強孩子作文的興趣商數(shù)。小朋友們,和課本中的童童、心心、圓圓一起開始作文 [查看詳情]
更新時間:2011-04-20
授課學校:溫州童心圓快樂情境作文 1171人看過
建議小學三到四年級學生選擇該課程,創(chuàng)設(shè)十余種課堂情境,培養(yǎng)七大觀察習慣。快樂創(chuàng)新的教學,不僅立竿見影地提高孩子的作文興趣,而且迅速提升孩子捕捉作文材料的技能,大大提高孩子的作文智商。(學費包含學習用品 [查看詳情]
更新時間:2011-04-20
授課學校:溫州童心圓快樂情境作文 1268人看過
建議小學五到六年級學生選擇該課程。深入的思維習慣培養(yǎng),巧妙的復合情境創(chuàng)設(shè),讓學生的文章在感悟和創(chuàng)意上獲得飛躍。新意迭出,精彩紛呈。讓作文的創(chuàng)造力商數(shù)獲得躍升。(學費包含學習用品和價值80元的一套兩本教材 [查看詳情]
更新時間:2011-04-20
授課學校:溫州童心圓快樂情境作文 1203人看過
童心圓快樂情境作文課程體系;: “童心圓快樂情境作文”課程體系呈步進式,具階梯性,包括三大級別,六大階梯,這三大級別依次是初級、中級、高級,這六大階梯依次是:*階梯:快樂起步篇(1-2年級)——看圖說話 [查看詳情]
更新時間:2011-05-07
授課學校:瑞安雅歌外語培訓 1315人看過
瑞安暑假作文指導計劃_瑞安暑假作文輔導班_瑞安雅歌外語培訓學校.:577-;;;1、本期作文訓練計劃包括:對本批學生寫作水平的基本分析和認識;本期作文教學的指導思想和具體要求;本期作文的次數(shù)、題材范圍、體裁樣式及 [查看詳情]
更新時間:2011-07-04
授課學校:溫州童心圓快樂情境作文 1064人看過
建議小學一至二年級學生選擇該課程,看圖說話,童話引路。培養(yǎng)開口和動筆習慣,從一段話到一篇完整作文的有序教學,讓孩子愛上說話,快樂寫話,加強孩子作文的興趣商數(shù)。小朋友們,和課本中的童童、心心、圓圓一起開 [查看詳情]
更新時間:2012-06-05
授課學校:溫州童心圓快樂情境作文 1022人看過
建議小學三到四年級學生選擇該課程,創(chuàng)設(shè)十余種課堂情境,培養(yǎng)七大觀察習慣??鞓穭?chuàng)新的教學,不僅立竿見影地提高孩子的作文興趣,而且迅速提升孩子捕捉作文材料的技能,大大提高孩子的作文智商。 [查看詳情]
更新時間:2012-06-05
授課學校:春華教育溫嶺分校 840人看過
六藝教育“123”個性學習計劃本計劃是嚴格按照六藝教育“123”個性化輔導理論,結(jié)合當前的教育形勢和學生需求精心制定的?!?23”個性學習計劃包括: 1、教師“1對1”教學方式 3、“授課、陪讀”2種輔導形式 3、“知 [查看詳情]
更新時間:2012-09-17
授課學校:寧波市北侖區(qū)譯凡培訓學校 831人看過
寧波北侖小桔燈作文訓練_寧波中小學作文補習班,寧波小學補習,寧波少兒補習班,北侖少兒培訓小桔燈作文名稱級別招生對象學費/資料費課時小桔燈作文趣味日記(一) 經(jīng)測試入學 430+70元 36課時 小桔燈作文 趣味日記 [查看詳情]
更新時間:2013-12-04
授課學校:樂清市虹橋箭金教育培訓學校 583人看過
招生對象:小學二年級至六年級學習內(nèi)容:在閱讀過程中體驗情感,領(lǐng)悟內(nèi)容,獲得語言材料。養(yǎng)成用心觀察周圍的事情能力,有意識地豐富自己的見聞,從而提高寫作水平。開設(shè)班級:作文入門班、作文基礎(chǔ)班、作文提高班暑 [查看詳情]
更新時間:2014-06-19
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