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2011中學生“*自我”冬令營*屆“學會生存，自我保護”青少年快樂冬令營 一、特色：1、根據(jù)*的學生綁架案例，展開學習，如何去防范，如何去識別。2、高空拓展，挑戰(zhàn)自我，磨練意志，挖掘潛力，提升自信。3、 [查看詳情]
更新時間:2010-12-24
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