授課學(xué)校： 270人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 255人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-09

授課學(xué)校： 240人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 273人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 282人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 285人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 432人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 310人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 349人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-09

授課學(xué)校： 313人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

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授課學(xué)校： 307人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 286人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

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授課學(xué)校： 337人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 328人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 310人看過(guò)

哪些孩子最適合遠(yuǎn)博一對(duì)一一、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制能力差的學(xué)生。二、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生。三、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學(xué)生。四、平時(shí)課程學(xué)習(xí)有被 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 241人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

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授課學(xué)校： 244人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

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授課學(xué)校： 226人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

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授課學(xué)校： 213人看過(guò)

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授課學(xué)校： 229人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

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授課學(xué)校： 187人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-09-10

授課學(xué)校： 238人看過(guò)

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授課學(xué)校： 224人看過(guò)

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授課學(xué)校： 249人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 225人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-09

授課學(xué)校： 243人看過(guò)

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授課學(xué)校： 257人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 265人看過(guò)

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授課學(xué)校： 263人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 246人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 217人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 224人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 298人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 285人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 310人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 255人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 227人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 311人看過(guò)

時(shí)代天材教育咨詢（北京）有限公司（） 是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于*教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。天材教育總部設(shè)在上海，在濟(jì)南、青島、上海、南京、哈爾濱、太原、沈 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-08

授課學(xué)校： 1139人看過(guò)

自96年開(kāi)始專業(yè)教授爵士鼓演奏以來(lái)，為我省乃至*的爵士鼓教育事業(yè)做出了顯著的貢獻(xiàn)，其間創(chuàng)作爵士鼓獨(dú)奏曲《萬(wàn)馬奔騰》.《鈴兒響叮當(dāng)》.《匈牙利舞曲》.《我愛(ài)北京天安門(mén)》.《健康歌》.《西班牙斗牛士》，《好日 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-14

授課學(xué)校： 1187人看過(guò)

自96年開(kāi)始專業(yè)教授爵士鼓演奏以來(lái)，為我省乃至*的爵士鼓教育事業(yè)做出了顯著的貢獻(xiàn)，其間創(chuàng)作爵士鼓獨(dú)奏曲《萬(wàn)馬奔騰》.《鈴兒響叮當(dāng)》.《匈牙利舞曲》.《我愛(ài)北京天安門(mén)》.《健康歌》.《西班牙斗牛士》，《好日 [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-14