授課學(xué)校：武漢思訓(xùn)家口才 1394人看過(guò)

武漢領(lǐng)導(dǎo)口才培訓(xùn)？作為企業(yè)高管，在口才方面也是需要注重個(gè)人能力，沒(méi)有好的口才怎么做**投資家巴菲特的一句話，讓全* [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-17

授課學(xué)校：武漢思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)校 1090人看過(guò)

武漢口才演講培訓(xùn)，是指在公眾場(chǎng)合，以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2024-12-18

授課學(xué)校：多歌藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 1820人看過(guò)

培訓(xùn)時(shí)間為：2010年5月1號(hào)起每月1號(hào)一期課程設(shè)置：自我介紹、?普通話語(yǔ)音發(fā)音與糾正、新聞稿件播報(bào)、?即興話題評(píng)述、節(jié)目策劃與模擬主持、形體訓(xùn)練與才藝展示、個(gè)人形象設(shè)計(jì)指導(dǎo)等。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-03-19

授課學(xué)校：武漢卡耐基教育培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu) 488人看過(guò)

《青少年口才與交際訓(xùn)練課程》*熱線：4 0 0-8 8 5 8-0 2 7青少年口才與交際訓(xùn)練課程利用和說(shuō)話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、 智商、 表達(dá)、 表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，課堂教學(xué)以互動(dòng)訓(xùn)練為主， [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-04-14

授課學(xué)校：武漢卡耐基學(xué)校 74人看過(guò)

武漢演講口才培訓(xùn)班*免費(fèi)咨詢報(bào)名熱線：4 0 0--8 8 5 8--0 2 7親愛(ài)的學(xué)員：1、你是否因在公眾場(chǎng)合發(fā)言緊張，而心跳加速、詞不達(dá)意、大腦一片空白……結(jié)果，你一直在逃避公開(kāi)演講和人際溝通？ 2、你是否內(nèi)心深處有 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-06-10

授課學(xué)校： 286人看過(guò)

少兒美術(shù) 少兒?jiǎn)⒅前?能通過(guò)繪畫(huà)游戲，以基本造型元素和色彩刺激幼兒視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等感官，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣。培養(yǎng)應(yīng)用圖像和符號(hào)造型的能力、認(rèn)識(shí)色彩能力、感覺(jué)寫(xiě)生訓(xùn)練、鍛煉動(dòng)手制作能力，養(yǎng)成良好 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-08-15

授課學(xué)校： 361人看過(guò)

漢口智維教育普通話培訓(xùn)課程：?一、普通話概說(shuō)、普通水平測(cè)試背景知識(shí)?二、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練：聲母韻母發(fā)音訓(xùn)練、語(yǔ)音糾正?三、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練：準(zhǔn)確把握聲調(diào)、調(diào)值、音變規(guī)律?四、普通話詞匯、語(yǔ)法訓(xùn)練，四川方言 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-08-15

授課學(xué)校：智維教育分校 242人看過(guò)

武漢智維教育語(yǔ)言表演科目，旨在培養(yǎng)少兒的吐字歸音、語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)、人際溝通、肢體語(yǔ)言、儀容儀表、講話應(yīng)更能力，也為他們的升學(xué)助一臂之力，每季度組織兩次以上匯演，給孩子充分的才藝展示舞臺(tái)，讓孩子充分感受語(yǔ) [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-03-03

授課學(xué)校：智維教育分校 738人看過(guò)

成人普通話及青少年播音主持培訓(xùn)親愛(ài)的朋友：你是不是也這樣？每當(dāng)會(huì)議中輪到發(fā)言時(shí)，比上刑場(chǎng)?都難受，緊張，頭腦一片空白，被人耳語(yǔ)； 每當(dāng)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)就語(yǔ)無(wú)倫次，倍受冷遇； 每當(dāng)朋友聚會(huì)總是“吃好喝好” [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-07-21