授課學(xué)校：李爽教育 785人看過

鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn) 鹽城專業(yè)培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)一鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)對(duì)象：初中以上學(xué)歷，勵(lì)志成為環(huán)藝設(shè)計(jì)師的人士。二、鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容：1.3DMAX軟件技術(shù)：軟件初識(shí)、工具練習(xí)、三維建筑模型及 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-01-07

授課學(xué)校：李爽教育 463人看過

鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 鹽城電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)班 鹽城現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修培訓(xùn)班一、鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)特色 體驗(yàn)式強(qiáng)化訓(xùn)練，通過對(duì)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，突出設(shè)計(jì)理念與創(chuàng)意思維；快速完成客戶的各種需求；在體驗(yàn)過程中與設(shè)計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-02-17

授課學(xué)校：李爽教育 323人看過

鹽城工程制圖CAD培訓(xùn) 如何快速掌握CAD 鹽城CAD培訓(xùn)免費(fèi)軟件下載AutoCAD具有強(qiáng)大的編輯功能，可以移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對(duì)象等。它的特點(diǎn)： 1. 標(biāo)注尺寸。可以創(chuàng)建多種類型尺寸，標(biāo)注外觀可 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-02-26

授課學(xué)校：李爽教育 308人看過

鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)際意義 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)哪些軟件室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-03-08

授課學(xué)校：李爽教育 540人看過

鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)形式 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)報(bào)考條件一、鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容1.通過對(duì)Auto CAD軟件操作的學(xué)，掌握常用的快捷鍵及使用技巧，結(jié)合實(shí)際工作中原始結(jié)構(gòu)圖、平面布置圖、天花圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)大 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-03-15

授課學(xué)校：李爽教育 391人看過

鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 室內(nèi)設(shè)計(jì)是指為滿足一定的建造目的（包括人們對(duì)它的使用功能的要求、對(duì)它的視覺感受的要求）而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作，對(duì)現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進(jìn)行深加工的增 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-03-24

授課學(xué)校：李爽教育 422人看過

鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo) 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程 鹽城注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)一、鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo) 以培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才為目標(biāo)。本專業(yè)課程是根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的實(shí)際需求而設(shè)置的，目前市場需求量大、本專業(yè)人才 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-03

授課學(xué)校：李爽教育 928人看過

鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)生涯培訓(xùn) 鹽城室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)室內(nèi) 裝飾裝潢培訓(xùn)提示室內(nèi)設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，而且不管從整體入手還是細(xì)節(jié)入手，室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)都包含了以下三點(diǎn)。1.空間環(huán)境設(shè)計(jì)系統(tǒng)。。2.裝修設(shè)計(jì)系統(tǒng)。3. [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-24

授課學(xué)校：李爽教育 1188人看過

鹽城機(jī)械CAD汽車零部件繪圖 鹽城電器機(jī)械CAD培訓(xùn) 鹽*筑CAD培訓(xùn)AUTOCAD是一款計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的軟件，是很多的*方面的人才必須掌握的一門技術(shù)類的工作，廣泛的應(yīng)用在機(jī)械領(lǐng)域方面，AUTO CAD也有很多的應(yīng)用領(lǐng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-05-04

授課學(xué)校：常熟南方教育 438人看過

招生對(duì)象：各裝飾設(shè)計(jì)院，裝璜公司、建筑裝飾施工企業(yè)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、施工人員、美術(shù)人員及熱愛裝飾裝修設(shè)計(jì)的人員，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的專,本科在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生.就業(yè)方向：（1） 在各裝飾工程公司設(shè)計(jì)*從事室 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-17

授課學(xué)校：淮安尚書苑教育咨詢有限公司 1204人看過

淮安尚書苑家裝設(shè)計(jì)師培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，以高質(zhì)量的教學(xué)水平，培養(yǎng)市場*的設(shè)計(jì)師，深得市場設(shè)計(jì)師及對(duì)設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)員好評(píng)。尚書苑培訓(xùn)為升華設(shè)計(jì)含量，特聘裝飾公司*設(shè)計(jì)師，工程項(xiàng)目經(jīng)理面對(duì)面講課，讓學(xué)員對(duì)設(shè)計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-08-18

授課學(xué)校：南京卓文教育主校 465人看過

3DSMAX效果圖招生簡章【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?！菊n程大綱】3ds max9+Vray1.5+PS+綜合案例教學(xué)1、3DSMAX效果圖：3D基本操作、燈光、材質(zhì)操作、室內(nèi)、外效果圖設(shè)計(jì)、展示、展臺(tái) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-02-07

授課學(xué)校：漣水縣人民電腦學(xué)校 506人看過

漣水縣人民電腦學(xué)校十家分校 連鎖辦學(xué)教學(xué)理念：沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師教學(xué)特色：采用家教式一對(duì)一上課，手把手教學(xué)，以實(shí)際工作應(yīng)用為上課內(nèi)容，杜絕紙上談兵。特色課程：一、辦公自動(dòng)化：打字、網(wǎng)絡(luò) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-19

授課學(xué)校：倍杰教育集團(tuán) 478人看過

入學(xué)條件： 1.零基礎(chǔ)開始，想要成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、會(huì)展設(shè)計(jì)師、規(guī)劃設(shè)計(jì)師2.已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖人員，想要轉(zhuǎn)型為高級(jí)設(shè)計(jì)師3.對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)計(jì)比較喜愛的學(xué)員，對(duì)色彩能力有敏銳 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-22

授課學(xué)校：張家港瑞思教育 488人看過

衣柜櫥柜家具設(shè)計(jì)課程定制衣柜*的優(yōu)勢(shì)就是能充分合理地利用有效的空間，設(shè)計(jì)更人性化。它可以根據(jù)訂戶的需求任意設(shè)計(jì)，或者抽屜多，或者多隔板，而且還可以事先加進(jìn)任何尺寸的拉籃，這些優(yōu)點(diǎn)使它的整體性、隨意性 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-23

授課學(xué)校：南京卓文教育主校 672人看過

CAD平面繪圖招生簡章【招生對(duì)象】對(duì)廣告平面設(shè)計(jì)有著濃厚興趣，有志成為一名*的廣告平面設(shè)計(jì)師的社會(huì)各界人士?！菊n程大綱】AutoCAD：CAD基礎(chǔ)及簡單施工圖、建筑剖面圖、立面圖、機(jī)械剖面、立面圖等繪制【培訓(xùn)目 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-09

授課學(xué)校：南京卓文教育主校 584人看過

【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師。【課程大綱】3dsmax8 + Vray + Photoshop + AutoCAD+綜合案例教學(xué)1、全面學(xué)習(xí)Photoshop、CAD初級(jí)、3dsmax、3DSMAX高級(jí)渲染2、Photoshop：Photoshop操作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-09

授課學(xué)校：南京卓文教育主校 1207人看過

【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師【課程大綱】1、CAD工程制圖：室內(nèi)、室外平面施工圖、制圖標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)點(diǎn)大樣圖、三維櫥衛(wèi)繪制、家具設(shè)計(jì)2、從CAD基礎(chǔ)可以直接達(dá)到設(shè)計(jì)效果圖和平面圖的效果 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-09

授課學(xué)校：南京卓文教育主校 1426人看過

南京卓文教育，定位于IT技術(shù)服務(wù),是致力于開拓江浙滬地區(qū)IT高端培訓(xùn)市場的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。致力于IT高端教育培訓(xùn),公司擁有多名 平面設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)，淘寶電子商務(wù)，辦公自動(dòng)化，財(cái)務(wù)管理，JAVA ， [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-09

授課學(xué)校：揚(yáng)州連邦電腦教育培訓(xùn)中心 754人看過

揚(yáng)州連邦室內(nèi)設(shè)計(jì)師高級(jí)就業(yè)實(shí)訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容：1、電腦效果圖設(shè)計(jì)：3Dmax電腦效果圖精講、cad施工圖精講，PS精講等2、手繪技法：素描，色彩、手繪效果圖。3、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)原理、風(fēng)格與流派、家具與陳設(shè)、照明與電路、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-15

授課學(xué)校：徐州興元設(shè)計(jì) 609人看過

隨著社會(huì)生活節(jié)奏的日益加快，人與人之間的關(guān)系變得越來越微妙復(fù)雜，于是人們希望用一種更加簡單的方式來面對(duì)生活，于是簡約主義的家居風(fēng)格開始盛行，復(fù)雜的線條被刻意簡化成為人們尋找安靜的方式；但人們?cè)趯?duì)純凈向 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-29

授課學(xué)校：南京卓文教育主校 463人看過

【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?！菊n程大綱】3ds max9+Vray1.5+PS+綜合案例教學(xué)1、3DSMAX效果圖：3D基本操作、燈光、材質(zhì)操作、室內(nèi)、外效果圖設(shè)計(jì)、展示、展臺(tái)設(shè)計(jì)2、從零基礎(chǔ)可以直 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-04-06

授課學(xué)校：南通科迅教育培訓(xùn)中心 220人看過

南通科迅教育室內(nèi)設(shè)計(jì)課程簡介系統(tǒng)的教學(xué)體系，針對(duì)整體的空間處理進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也將視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)納入到學(xué)習(xí)范圍中，將全面實(shí)力帶入到將來的設(shè)計(jì)工作去。能夠以最快的速度進(jìn)入將來的工作狀態(tài)。全面的學(xué)習(xí)除提高設(shè)計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-03-10

授課學(xué)校：南通科迅教育信息咨詢有限公司 293人看過

室內(nèi)設(shè)計(jì)——被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一！前景1： 就業(yè)機(jī)會(huì)多，選擇空間大隨著房地產(chǎn)的發(fā)展，裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展，越來越多家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，建筑裝飾行業(yè)的快速發(fā)展需要大量室內(nèi)設(shè)計(jì)人才 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-04-22

授課學(xué)校：南通科迅教育信息咨詢有限公司 285人看過

科迅優(yōu)勢(shì)：專業(yè)一對(duì)一教學(xué)，隨到隨學(xué)，自由安排精品課程，實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，畢業(yè)直接可以勝任工作師資優(yōu)，實(shí)踐優(yōu)就業(yè)率95%以上技能證書一步到位入學(xué)條件：零基礎(chǔ)，想要成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，家具設(shè)計(jì)師，會(huì)展設(shè)計(jì)師， [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-04-22

授課學(xué)校：南通科迅教育信息咨詢有限公司 285人看過

培訓(xùn)特色：我院實(shí)行包教包會(huì)。隨堂提問：每堂課之前提出相關(guān)上節(jié)課難點(diǎn)、重點(diǎn)，幫助學(xué)員加深理解；室內(nèi)電腦效果圖培訓(xùn)內(nèi)容： 1、學(xué)習(xí)Photoshop、CAD、3DSMAX效果圖所有課程2、Photoshop：Photoshop操作基礎(chǔ)、圖象優(yōu) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-04-24

授課學(xué)校：淮安尚書苑教育咨詢有限公司 376人看過

開設(shè)課程：1、AutoCAD 結(jié)合工程實(shí)例使學(xué)員迅速掌握CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧，通過多種由代表性的室內(nèi)*案例的繪制，培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-08-18

授課學(xué)校：淮安尚書苑教育咨詢有限公司 1148人看過

根據(jù)*人事*的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，有7成的年輕人希望成為設(shè)計(jì)專業(yè)人才，室內(nèi)設(shè)計(jì)是最理想的選擇，前三大原因依次是看好產(chǎn)業(yè)前景、薪資待遇較高與工作比較靈活。室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)欣欣向榮。新世紀(jì)以來，*建筑行業(yè)的迅猛 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-08-18

授課學(xué)校：淮安尚書苑教育咨詢有限公司 534人看過

。針對(duì)目前室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)和相關(guān)單位的強(qiáng)烈市場需求，我校室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)以培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)和技能的設(shè)計(jì)師為目的，使學(xué)員快速熟練掌握技能，能獨(dú)立承擔(dān)各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)從方案到施工的全過程學(xué)習(xí)。目前室內(nèi)設(shè)計(jì)師的薪 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-08-18

授課學(xué)校：文景動(dòng)力教育 467人看過

【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?！九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念，富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才，滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-08-22

授課學(xué)校：淮安智匯教育 682人看過

淮安時(shí)髦室內(nèi)設(shè)計(jì)效果風(fēng)格培訓(xùn),淮安裝潢設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)？室內(nèi)設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)師按照你家的室內(nèi)結(jié)構(gòu)在電腦上作成立體圖，然后進(jìn)行天棚和背景墻的設(shè)計(jì)，把室內(nèi)每一個(gè)地方都設(shè)計(jì)成樣板房一樣，然后打印成彩色 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-09-02

授課學(xué)校：淮安尚書苑教育咨詢有限公司 484人看過

Auto CAD高級(jí)課程三維造型設(shè)計(jì)：3Ds Max（二維與三維造型建模、材質(zhì)編輯、燈光環(huán)境設(shè)置、效果圖渲染輸出等） 三維渲染輸出：3D V-ray(V-ray渲染器概況、V-ray 材料編輯器、V-ray 燈光系統(tǒng)、V-ray材質(zhì)與燈光綜合應(yīng)用 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-08-18

授課學(xué)校：蘇州金動(dòng)力教育 198人看過

一、什么是軟裝？ 所謂“軟裝飾”，是指裝潢完畢之后，利用那些易更換、易變動(dòng)位置的飾物與家具，如窗簾、沙發(fā)套、靠墊、工藝臺(tái)布及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等，對(duì)室內(nèi)的二度陳設(shè)與布置。家居飾品，作為可移動(dòng)的裝潢， [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-14

授課學(xué)校：淮安尚書苑教育咨詢有限公司 812人看過

室內(nèi)課程內(nèi)容：針對(duì)室內(nèi)裝潢講解CAD室內(nèi)平面圖、立面圖、剖面、水電圖、布局圖實(shí)踐案例家裝整套圖紙的繪制，房間測(cè)量。包含電腦繪制原來建筑機(jī)構(gòu)圖，另外平面布局圖、拆墻切墻圖、地板布局圖、天花布局圖。另外加開 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-08-18

授課學(xué)校：中智匯達(dá)職業(yè)培訓(xùn)中心 585人看過

著城市化建設(shè)的加快和人們生活質(zhì)量的提高，對(duì)房子的居住要求提升到前所未有的高度。這對(duì)于事內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)人員而言，無疑是一件好事情。當(dāng)然前提是你能為顧客創(chuàng)造出充滿創(chuàng)意而又適宜的生活空間。要成為一名*的室內(nèi)設(shè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-12-27

授課學(xué)校：淮安尚書苑教育咨詢有限公司 425人看過

、軟件表現(xiàn) 3DMAX VR PHOTOSHOP CADC、裝飾工程 裝飾材料、施工材料、施工工藝、工程報(bào)價(jià)和預(yù)算、裝修實(shí)例D、設(shè)計(jì)拓展 談判的軟件、硬件，空間把握，語言應(yīng)用，案例分析E、設(shè)計(jì)理念 古代建筑、近代建筑、現(xiàn)代建筑、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-08-18

授課學(xué)校：蘇州薪火教育 541人看過

蘇州薪火室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)好不好？*蘇州薪火室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，打破以往的教學(xué)方法，采用知識(shí)塊的講解方法，并以階梯的教學(xué)架構(gòu)，使您由淺入深的學(xué)習(xí)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)。在講解室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)的同時(shí)結(jié)合大量經(jīng)典案例講解整 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-04-22

授課學(xué)校：蘇州薪火教育 362人看過

一、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程：*階段：基礎(chǔ)課了解室內(nèi)效果圖的工作流程，認(rèn)識(shí)常用菜單和命令版面，為之后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。室內(nèi)效果圖表現(xiàn)的工作流程。3ds Max菜單欄、工具欄、命令面板、視圖控制區(qū)、動(dòng)畫控制區(qū)、工作區(qū)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-04-19

授課學(xué)校：淮安尚書苑教育咨詢有限公司 633人看過

*部分：3、CAD初級(jí)：CAD基礎(chǔ)及簡單施工圖、建筑剖面圖、立面圖、機(jī)械剖面、立面圖等繪制4、3DSMAX效果圖：3dsmax建模、燈光、材質(zhì)、室內(nèi)、外效果圖設(shè)計(jì)、展示、展臺(tái)設(shè)計(jì)5、Photoshop后期處理：講解室內(nèi)外效果圖后 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-08-18

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給新學(xué)員的忠告：選培訓(xùn)學(xué)校，一定不要倉促，浪費(fèi)錢是小事，浪費(fèi)時(shí)間和你參加培訓(xùn)改變命運(yùn)的那股士氣就是大大的損失了。態(tài)度真的是決定一切，錢決定了態(tài)度，所以，不要輕易的繳費(fèi)，要先試聽課程，好的老師很重要；學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2016-05-04