授課學校:長春華夏愛嬰早教師培訓學校 1450人看過
*愛嬰蒙特梭利教學五大領(lǐng)域的教育目標及能力分別是:1、日常生活領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒的大肌肉和小肌肉的組織能力增強對自己身體的控制能力,從而把孩子從自然人向社會人過度,脫離對父母的過度依賴,學習生活自理能力, [查看詳情]
更新時間:2011-07-06
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*愛嬰蒙特梭利教學五大領(lǐng)域的教育目標及能力分別是:1、日常生活領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒的大肌肉和小肌肉的組織能力增強對自己身體的控制能力,從而把孩子從自然人向社會人過度,脫離對父母的過度依賴,學習生活自理能力, [查看詳情]
更新時間:2011-07-06
授課學校:長春華夏愛嬰早教師培訓學校 1315人看過
奧爾夫音樂培訓特點 *愛嬰通過多年的研究與實踐實現(xiàn)了奧爾夫音樂教育真正的“本土化”。讓學員在充分理解奧爾夫教育理念的基礎(chǔ)上,真正掌握親子教育的實質(zhì)內(nèi)涵。在掌握教育實質(zhì)的基礎(chǔ)上,思考嬰幼兒的本質(zhì)、教師 [查看詳情]
更新時間:2011-07-06
授課學校:長春華夏愛嬰早教師培訓學校 1317人看過
課程簡介*愛嬰感覺統(tǒng)合訓練能讓2—13歲孩子在游戲中通過專門設(shè)計的感覺統(tǒng)合訓練器材達到刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺、聽覺等綜合發(fā)展,促進孩子的全面統(tǒng)合能力。不是刻板單調(diào)的教導兒童活動,而是采取游戲 [查看詳情]
更新時間:2011-07-06
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