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不限 英語 小語種 電腦/計(jì)算機(jī)/IT 會(huì)計(jì)/理財(cái)/證券 職業(yè)技能 企業(yè)/市場/銷售管理 才藝健身 資格認(rèn)證 青少年教育
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不限 企業(yè)戰(zhàn)略 管理技能 生產(chǎn)管理 項(xiàng)目管理(PMP,IPMP) 市場營銷/銷售 人力資源 客戶管理 個(gè)人發(fā)展 MBA 沙盤模擬 EMBA 培訓(xùn)師 財(cái)務(wù)管理 拓展訓(xùn)練 門店管理 員工 企業(yè)管理其它
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課程
  • 生產(chǎn)成本壓縮與生產(chǎn)績效提升實(shí)務(wù)高級培訓(xùn)班

    授課學(xué)校:中企培訓(xùn)百朗教育有限公司 1491人看過

    生產(chǎn)成本壓縮與生產(chǎn)績效提升實(shí)務(wù)高級培訓(xùn)班主辦單位:北京百朗教育發(fā)展有限公司 *中小企業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)對象:1.各單位高級決策者,包括:董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等;2.企業(yè)中層管理者,包括:生 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-04

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  • 卓越班組建設(shè)與班組長勝任素質(zhì)能力高級培訓(xùn)班

    授課學(xué)校:中企培訓(xùn)百朗教育有限公司 1527人看過

    卓越班組建設(shè)與班組長勝任素質(zhì)能力高級培訓(xùn)班主辦單位:北京百朗教育發(fā)展有限公司 *中小企業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)對象:各企業(yè)單位的現(xiàn)場一線中、基層管理干部(主管、課長、班組長)等管理人員。(建議參會(huì)單位由生產(chǎn) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-03-04

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  • 萬祥軍:藥店?duì)I銷“只有淡季的思想,沒有淡季的...

    授課學(xué)校:嘉萬贏信企業(yè)醫(yī)藥營銷企劃中心 2603人看過

    【2010年6月26日 星期六 山東濟(jì)南】嘉信光華“贏在藥店四季營銷”之“藥店夏季品類營銷”及“*藥店店長訓(xùn)練營”在泉城濟(jì)南圓滿結(jié)束。針對藥店同行遇到的“藥店夏季是銷售淡季”的困惑,嘉信光華零售連鎖藥店工作 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-09-11

    13285317537立即報(bào)名
  • 成都外貿(mào)培訓(xùn)電子崗*外貿(mào)培訓(xùn)班——成都外貿(mào)培訓(xùn)

    授課學(xué)校:阿里學(xué)院成都站 2119人看過

    成都外貿(mào)培訓(xùn)——崗前外貿(mào)培訓(xùn)班【成都外貿(mào)培訓(xùn)】——【培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介】:成都外貿(mào)培訓(xùn)全稱:成都外貿(mào)培訓(xùn)電子科技*企業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)中心 (成都外貿(mào)培訓(xùn),零動(dòng)思維,緣聚成功)。成都外貿(mào)培訓(xùn) 是阿里巴巴旗下阿里 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-09-02

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  • 研發(fā)管理系列培訓(xùn)之-- 研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模版

    授課學(xué)校:中智慧聚國際教育集團(tuán) 1266人看過

    舉辦時(shí)間:2010年12月27-28成都 12月30-31日深圳培訓(xùn)費(fèi)用:3200元/兩天 *買一贈(zèng)一,需在同一時(shí)間同一地點(diǎn)同一課程才享有此優(yōu)惠,單獨(dú)一人或多出一人收費(fèi)2200元。不再打折”(含兩天中餐、指定教材、證書、茶點(diǎn))培訓(xùn) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2010-12-02

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  • 信息化尖兵——基于能力塑造的集團(tuán)營銷實(shí)戰(zhàn)

    授課學(xué)校: 617人看過

    【課程大綱】*模塊:基礎(chǔ)知識(shí)掌握——集團(tuán)信息技術(shù)知識(shí)*節(jié):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)第二節(jié):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分類第三節(jié):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備組成第四節(jié):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)第五節(jié):互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)功能第六節(jié):互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營特點(diǎn)第 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-18

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  • 基于勝任力的銀行員工培訓(xùn)方案

    授課學(xué)校: 542人看過

    【課程價(jià)值】 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,銀行人力資源管理將面臨一系列的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化,銀行的財(cái)富更加依賴于其員工所具備的勝任銀行發(fā)展需要的能力,銀行的不可模仿的核心競爭力的形成將來自于對員工勝任能力尤其是那些具有很高 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-18

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  • 現(xiàn)場質(zhì)量管理及管理工具應(yīng)用培訓(xùn)

    授課學(xué)校: 911人看過

    【課程大綱】*講:質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)1、質(zhì)量管理的基本概念2、質(zhì)量管理的發(fā)展3、八大質(zhì)量管理原則4、基本質(zhì)量管理理念極其含義5、質(zhì)量方針目標(biāo)管理6、質(zhì)量信息管理7、質(zhì)量管理的發(fā)展趨勢8、現(xiàn)階段質(zhì)量管理幾個(gè)誤區(qū) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-23

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  • TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)技能提升

    授課學(xué)校: 706人看過

    【課程大綱】一級目錄:(時(shí)間安排)培訓(xùn)章節(jié)課程內(nèi)容課時(shí)備注*部分課程導(dǎo)入(團(tuán)隊(duì)建設(shè))、培訓(xùn)公約3本節(jié)為課程融入訓(xùn)練及準(zhǔn)備部分第二部分講師的角色概述3本節(jié)為培訓(xùn)師角色認(rèn)知部分第三部分成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)3本節(jié) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-17

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  • 安全標(biāo)準(zhǔn)化管理

    授課學(xué)校: 888人看過

    【課程大綱】*章、安全評估(Assessment)一、管理評審——讓風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)形(一)、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)(二)、采集處理(三)、危害辨識(shí)(四)、缺陷審計(jì)參閱:杜邦公司的風(fēng)險(xiǎn)管理二、崗位風(fēng)險(xiǎn)——雇員是主體(一)、 人為因素 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-25

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  • 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    授課學(xué)校: 417人看過

    【課程大綱】*章: 90后員工成長背景一、90后管理:危機(jī)還是機(jī)會(huì)討論:90后員工在職場的表現(xiàn)形式二、90后員工的成長背景討論:成長背景帶來心理及個(gè)性的問題 建議:嘗試?yán)斫馑麄儼咐馕龅诙拢?0后員工的真實(shí)想 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-25

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  • 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力管理培訓(xùn)

    授課學(xué)校: 761人看過

    【課程大綱】*講:認(rèn)識(shí)我的團(tuán)隊(duì) 討論交流:請分析團(tuán)隊(duì)與群體之間*的區(qū)別是什么?1.團(tuán)隊(duì)的相關(guān)基本內(nèi)容團(tuán)隊(duì)定義團(tuán)隊(duì)的作用團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別與聯(lián)系團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)2.團(tuán)隊(duì)管理者的角色認(rèn)知與定位團(tuán)隊(duì)管理者的角色、職 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-10

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  • 卓越的時(shí)間管理

    授課學(xué)校: 647人看過

    【課程大綱】一. 職業(yè)人士必須學(xué)會(huì)時(shí)間管理 1. 為誰辛苦為誰忙??? 2. 如果您的余生只剩下三天,您會(huì)做哪三件事情 ? 3. 忙要忙的有意義 4. 總結(jié)你的時(shí)間掌控 5. 時(shí)間是什么? 6. 時(shí)間的特性 7. “時(shí)間”是否能管理 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-29

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  • 卓越班組長管理技能提升

    授課學(xué)校: 665人看過

    【課程大綱】*部分:班組長的地位和職責(zé) 一、班組在企業(yè)中的地位和作用二、班組長的角色認(rèn)知三、班組長的作用和職責(zé)四、對企業(yè)的認(rèn)知五、班組長必備的管理技能六、領(lǐng)導(dǎo)和下級的期望值七、班組長的管理水平現(xiàn)狀八 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-24

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  • 中高層管理人員的十二項(xiàng)修煉

    授課學(xué)校: 751人看過

    【課程大綱】*項(xiàng)修煉:企業(yè)中高層管理人員角色定位及認(rèn)知思考:企業(yè)中高層管理人員應(yīng)該具備的具備素質(zhì)有那些?中高層管理人員將面臨哪些方面挑戰(zhàn)?中高層管理人員承擔(dān)的角色有哪些?如何理解你所扮演的角色?小組 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-19

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  • 員工職業(yè)化素養(yǎng)與執(zhí)行力提升培訓(xùn)

    授課學(xué)校: 494人看過

    【課程大綱】*講:認(rèn)清職場人生的基本規(guī)則——學(xué)做合格的職場雇員1.個(gè)人與組織——企業(yè)職場人的現(xiàn)實(shí)意義2.個(gè)人職場成長與企業(yè)周期理論——樹立個(gè)人成長與企業(yè)發(fā)展共贏的職場人生定位3.職場人的身份與角色——認(rèn)清 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-10

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  • 企業(yè)文化建設(shè)

    授課學(xué)校: 736人看過

    【課程大綱】*講 什么是企業(yè)文化?一、什么是文化?二、什么是企業(yè)文化?案例:同仁堂文化三、企業(yè)文化的構(gòu)成1、企業(yè)價(jià)值觀2、實(shí)例:摩托羅拉CI手冊3、企業(yè)精神4、企業(yè)論理道德5、企業(yè)形象四、企業(yè)文化管理和制度 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-07-01

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  • 高效溝通力

    授課學(xué)校: 652人看過

    【課程師資】 林老師,成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師;實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練專家TTT國際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師,國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)副主席;*團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)專家,擅長對中、高級管理人員職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)管理能力提升培訓(xùn) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-23

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  • 高效員工的目標(biāo)與計(jì)劃管理

    授課學(xué)校: 647人看過

    【課程師資】 余老師,成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師,*位接受央視《影響力對話》專訪的管理咨詢師、培訓(xùn)師、 國際注冊管理咨詢師(CMC)、MBA、高級人力資源管理師、*首批高級推銷員、*QC診斷師、經(jīng) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-24

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  • 管理標(biāo)準(zhǔn)化與企業(yè)流程再造

    授課學(xué)校: 1273人看過

    【課程師資】 余老師,成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師,*位接受央視《影響力對話》專訪的管理咨詢師、培訓(xùn)師、 國際注冊管理咨詢師(CMC)、MBA、高級人力資源管理師、*首批高級推銷員、*QC診斷師、經(jīng) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-07-08

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  • 管理者職業(yè)化素養(yǎng)

    授課學(xué)校: 602人看過

    【課程師資】 李老師,成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師,副教授,高級人力資源管理師,注冊高級培訓(xùn)師,公共管理碩士(MPA)。擔(dān)任4家企業(yè)(投資管理、電子商務(wù)、*、管理咨詢)的執(zhí)行董事/董事;11年管理咨 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-23

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  • 和諧雙贏—跨*溝通與沖突管理

    授課學(xué)校: 743人看過

    【講師簡介】李老師,成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師,副教授,高級人力資源管理師,注冊高級培訓(xùn)師,公共管理碩士(MPA)。擔(dān)任4家企業(yè)(投資管理、電子商務(wù)、*、管理咨詢)的執(zhí)行董事/董事;11年管理咨 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-07-08

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  • 基業(yè)長青—企業(yè)文化與目標(biāo)管理

    授課學(xué)校: 1121人看過

    【課程師資】 李老師,成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師,副教授,高級人力資源管理師,注冊高級培訓(xùn)師,公共管理碩士(MPA)。擔(dān)任4家企業(yè)(投資管理、電子商務(wù)、*、管理咨詢)的執(zhí)行董事/董事;11年管理咨 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-24

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  • 角色認(rèn)知管理

    授課學(xué)校: 391人看過

    【講師簡介】 李老師,成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師,副教授,高級人力資源管理師,注冊高級培訓(xùn)師,公共管理碩士(MPA)。擔(dān)任4家企業(yè)(投資管理、電子商務(wù)、*、管理咨詢)的執(zhí)行董事/董事;11年管理咨 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-24

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  • 精細(xì)化管理

    授課學(xué)校: 789人看過

    【講師簡介】 謝老師,成都睿鑫管理咨詢公司特聘講師;國內(nèi)*生產(chǎn)管理專家;精益生產(chǎn)與安全管理專家;實(shí)戰(zhàn)派咨詢顧問;八年職業(yè)講師培訓(xùn)經(jīng)歷;成都大勢管理顧問有限公司生產(chǎn)運(yùn)營項(xiàng)目總監(jiān);成都遠(yuǎn)望管理咨詢公司生 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-24

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  • *執(zhí)行力

    授課學(xué)校: 857人看過

    【講師簡介】 鄧?yán)蠋?,成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師,PTT國際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師;國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)會(huì)員;理財(cái)規(guī)劃師(CFP);2012*千強(qiáng)講師;四季性格密碼系統(tǒng)創(chuàng)始人;涵生培訓(xùn)管理落地系統(tǒng)創(chuàng)始人;《 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-24

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  • 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

    授課學(xué)校: 833人看過

    【課程背景】:職業(yè)生涯管理是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一,是企業(yè)幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃和幫助其職業(yè)生涯發(fā)展的一系列活動(dòng)。職業(yè)生涯管理應(yīng)看作是竭力滿足管理者、員工、企業(yè)三者需要的一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。崗 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-29

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  • 職業(yè)化形象與政商禮儀

    授課學(xué)校: 465人看過

    【課程背景】:人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。——荀子職業(yè)形象是一個(gè)企業(yè)的名片,禮儀是職業(yè)形象的外在表現(xiàn)。良好的職業(yè)形象離不開得體的禮儀規(guī)范。政務(wù)政商場合中,禮儀是展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)度與魅力、展現(xiàn)團(tuán) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-05-14

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  • 職業(yè)化精英團(tuán)隊(duì)綜合技能

    授課學(xué)校: 715人看過

    【課程背景】:團(tuán)隊(duì)的使命是什么?職業(yè)化團(tuán)隊(duì)需要什么樣的綜合技能?阿里巴巴、聯(lián)想、三星、松下等精英企業(yè)成功的秘密是什么?企業(yè)與企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人的職業(yè)化素質(zhì)的競爭,我國很多企業(yè)與發(fā)達(dá)*的企業(yè)相比競 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-11

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  • 員工關(guān)系管理與企業(yè)文化

    授課學(xué)校: 424人看過

    【課程背景】:經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,為什么企業(yè)留不住人才,更不敢培養(yǎng)人才?人才競爭面前,人才如何進(jìn)行職業(yè)管理?如何獲得職業(yè)幸福感?對于企業(yè)來說,無論你的設(shè)備多么高精尖,無論你的訂單多么讓人羨慕,也無論你的企業(yè)規(guī) [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-29

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  • 85、90后新生代員工管理

    授課學(xué)校: 520人看過

    【課程背景】為什么85、90后員工的管理,被特殊地提出來?為什么把常用的管理方法用在他們身上屢屢受挫?為什么85、90后員工還經(jīng)常抱怨領(lǐng)導(dǎo)不理解他們?85、90后是特殊的一代,因?yàn)樗麄兊某砷L背景,讓這一代人與60、 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-29

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  • 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

    授課學(xué)校: 875人看過

    【課程背景】: 隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立群體共識(shí),快速響應(yīng)顧客需求,提升工作效率。那么團(tuán)隊(duì)究竟是什么?團(tuán)隊(duì)與企業(yè)的組織文化有何關(guān)聯(lián)?在組建團(tuán)隊(duì)的過程中有哪些問題,如何 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-17

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  • 辦公室行政管理人員核心能力提升

    授課學(xué)校: 779人看過

    【課程背景】:*的辦公室行政管理人員,是決策者的“守門人”,也是領(lǐng)導(dǎo)的“行政助手”。一位靈活機(jī)敏的行政管理人員,能化繁為簡,有條不紊,構(gòu)筑起主管與部屬間的橋梁。作為行政管理人員,如何能從剪不斷理還亂 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-05-14

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  • 窗口人員服務(wù)禮儀及溝通技巧

    授課學(xué)校: 2158人看過

    【課程背景】人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧?!髯佣Y儀是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提,職業(yè)形象是一個(gè)企業(yè)的名片,禮儀是職業(yè)形象的外在表現(xiàn)。良好的窗口服務(wù)和職業(yè)形象離不開得體的禮儀規(guī)范。政務(wù)商務(wù)場合中,禮 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-07-17

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  • 行政公文寫作與檔案管理

    授課學(xué)校: 627人看過

    【課程背景】: 2012年4月16日,中共*辦公廳、國務(wù)院辦公廳頒發(fā)了《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》,綜合了《*行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》、《*共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上對公文的寫作、處理過程進(jìn)行了完善 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-29

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  • 高效會(huì)議管理與主持技巧

    授課學(xué)校: 883人看過

    【課程背景】:會(huì)議的主要目的就是充分整合參會(huì)人的智力資源以達(dá)成共識(shí)和解決問題,但由于開會(huì)技巧不佳或過于頻繁,不但無益于解決問題,反而使問題愈趨復(fù)雜。頻繁的會(huì)議與主管層的隨意決策,常常是員工和參會(huì)人的夢 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-07-01

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  • *TTT講師魅力訓(xùn)練營

    授課學(xué)校: 738人看過

    【課程背景】:如何讓企業(yè)管理人員在短時(shí)間走上講臺(tái),掌握培訓(xùn)師基本技巧,將知識(shí)、素質(zhì)、學(xué)問、經(jīng)歷、體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)、心得與他人分享? 如何在短時(shí)間內(nèi)掌握培訓(xùn)中的應(yīng)用技巧,巧解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中的難題,提高培訓(xùn)質(zhì)量 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-06-29

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  • 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

    授課學(xué)校: 1172人看過

    【課程背景】:無論是商業(yè)培訓(xùn)課程還是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程,我們經(jīng)常碰到一些培訓(xùn)師師口若懸河,學(xué)員現(xiàn)場反應(yīng)也不錯(cuò),但回到工作崗位卻發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容根本沒辦法落地,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?很大原因是培訓(xùn)師不知如何有效 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-07-17

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  • 企業(yè)HR系統(tǒng)優(yōu)化管理

    授課學(xué)校: 775人看過

    一、課程背景: 蓋洛普公司*的Q12調(diào)研中顯示:離職人員中有82%的人員離職都是因?yàn)樾匠?、上下級溝通、人性化管理的原因,因而衍生出一句?jīng)典的結(jié)論:來公司前,被HR忽悠;來公司后,被經(jīng)理忽悠。這是對HR工作的誤 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2014-12-31

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  • 職業(yè)化心態(tài)修煉與情商管理

    授課學(xué)校: 1020人看過

    【課程背景】:職場的競爭表面上是知識(shí)、職位、業(yè)績、關(guān)系的競爭,實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)、職業(yè)能力和人生態(tài)度的競爭;企業(yè)和市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競爭,實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的 [查看詳情]

    更新時(shí)間:2015-07-10

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